- Учителю
- календарно-тематическое планирование 8 класс английский в фокусе
календарно-тематическое планирование 8 класс английский в фокусе
| № урока | Модуль | Тема и содержание урока | Виды контроля | Дата | Домашнее задание | |||
| «5» | «4» | «3» | ||||||
| | Модуль 0 | Вводный урок. | Входной тест |
|
| |||
| | МОДУЛЬ 1 Socialising / Межличностные взаимоотношения в семье, с друзьями, в школе; внешность и характеристики человека | Первый шаг. Изучение нового и первичное закрепление | Фронтальная беседа |
| Wb Упр 6 стр 13-14 Sb упр 9 стр 11(письм) Слова | Sb упр 9 стр 11 Слова | ||
| | Знакомство. Развитие речевых умений. | Устный опрос
|
| Wb Упр 1 стр 6-7 Яз.п. стр 19
| ||||
| | Наст, буд, прош. формы глаг. Развитие языковых навыков. | Выполнение грамм упр |
| Wb Упр 7 стр 14 Sb упр 3,4 стр 138 (письм) | Sb упр 3,4 стр 138 (письм) | |||
| | Наст, буд, прош. формы глаг. Развитие языковых навыков. | Грамматический тест Выполнение грамм упр |
| Wb Упр 10,11 стр 16 Sb упр 5,7 стр 138-139 (письм) | Wb Упр 10 стр 16 Sb упр 5,7 стр 138-139 (письм) | Sb упр 5,7 стр 138-139 (письм) | ||
| | Кто есть кто? Изучение и закрепления нового | Устный опрос |
| Sb упр 9,10 стр 139, упр 9 стр 17 (письм) | ||||
| | Поздравительные открытки Развитие навыков письма. | Письменный опрос
|
| Sb упр 8 стр 19(письм)Wb Упр 3 стр 8-10 | ||||
| | Прилагательные, фр.гл. Развитие речевых умений | Выполнение трен упр на оценку |
| Wb Упр 9, 12 стр 15-17 Sb упр 4b стр 20 | Wb Упр 9 стр 15-16 Sb упр 4b стр 20 | Wb Упр 9, 12 стр 15-17
| ||
| |
| Этикет в Великобритании и России. Развитие языковых и речевых умений | Написание статьи |
| Wb Упр 2 стр 7-8, упр 8 стр 15, упр 15 стр 18 | Wb Упр 2 стр 7-8, упр 15 стр 18 | Wb Упр 2 стр 7-8, упр 8 стр 15 | |
| | Психология конфликтов. Развитие речевых и языковых умений | Устный опрос |
| Wb Упр 4 стр10-12 Sb упр 6 стр 23 | ||||
| | Контрольный зачет по модулю «взаимоотношение» Контроль ЗУН (Аудирование, лексика, грамматика) | Зачет |
| Подготовиться к зачету Sb стр 24 говорение и письмо | ||||
| | Контрольный зачет по модулю «взаимоотношение» Контроль ЗУН (Говорение, чтение, письмо) | Зачет |
| Яз. П. стр 21 | ||||
| | МОДУЛЬ 2 Food & Shopping. Еда и покупки. | Еда. Изучение нового и первичное закрепление | Устный опрос (фронтальная работа)
|
| Wb Упр 1 стр 18-19 Sb упр 9 стр 27 Слова | Wb Упр 1 стр 18-19 Sb упр 9 стр 27(вопр) Слова | ||
| | Покупки. Развитие речевых умений. | Устный опрос
|
| Wb Упр 3 стр 20-22 Sb упр 9 стр 29 | Wb Упр 3 стр 20-22 Sb упр 5 стр 29 | |||
| | Артикль, наст сов и наст длит совер. Развитие языковых навыков. | Выполнение грамм упр |
| Sb упр 3-5 стр 140-141 Правило | ||||
| | Артикль, наст сов и наст длит совер. Развитие языковых навыков. | Грамм тест |
| Wb Упр 11 стр 28-29 Sb упр 7-8 стр 141 |
|
| ||
| |
| Любимые рецепты. Изучение и закрепления нового | Устный опрос. Монолог
|
| Wb Упр 12,13 стр 29 Яз. П. стр 23 | |||
| | Рестораны в России. Развитие речевых и языковых умений | Фронтальная беседа |
| Журнал стр 4 | ||||
| | Письмо другу. Развитие навыков письма. | Письмо |
| Wb Упр 14 стр 30 Sb упр 4 стр 35, таблица | Sb упр 4 стр 35, таблица | |||
| | Фраз гл, словообразование. Развитие речевых умений | Выполнение трен упр |
| Wb Упр 6-7 стр 25-26, упр 10 стр 28 Sb упр 4b стр 36 | Wb упр 10 стр 28 Sb упр 4b стр 36 | Wb Упр 6-7 стр 25-26, упр 10 стр 28
| ||
| | Благотворительность. Развитие речевых и языковых умений | Устный опрос/письм (индив) |
| Wb Упр 2 стр 19 Sb упр 4 стр 3 | Sb упр 4 стр 37 | |||
| | Экологические проблемы. Развитие речевых и языковых умений. | Фронтальная беседа |
| Яз. П. стр 25 | ||||
| | Контрольный зачет по модулю «Еда и покупки» Контроль ЗУН (Аудирование, лексика, грамматика) | Зачет |
| Подготовиться к зачету Sb стр 40 говорение и письмо | ||||
| | Контрольный зачет по модулю «Еда и покупки» Контроль ЗУН (Говорение, чтение, письмо) | Зачет |
|
| ||||
| | МОДУЛЬ 3 Great minds / Выдающиеся люди и их вклад в науку мировую культуру | Изобретения. Изучение нового и первичное закрепление | Устный опрос (фронтальная работа)
|
| Wb Упр 1 стр 30-31, упр 5 стр 37-38 Sb упр 7 стр 43 | Wb Упр 1 стр 30-31 Sb упр 7 стр 43 | Wb Упр 1 стр 30-31, упр 5 стр 37-38
| |
| | Работа. Развитие речевых умений | Устный опрос. Диалог |
| Sb упр 8 стр 45 | Sb упр 3 стр 44 | |||
| | Прошедшие времена. Развитие языковых навыков. | Выполнение грамм упр |
| Wb Упр 8 стр 40 Sb упр 2,3,5 стр 142 | Sb упр 2,3,5 стр 142 | |||
| | Прошедшие времена. Развитие языковых навыков. | Грамм тест |
| Wb Упр 11 стр 42 Sb упр 1 стр 142, упр 11 стр 47 | Wb Упр 11 стр 42 Sb упр 11 стр 47 | Wb Упр 11 стр 42 Sb упр 1 стр 142 | ||
| | Великие ученые. Изучение нового и первичное закрепление | Устный опрос
|
| Wb Упр 3 стр 33, упр 6 стр 38 Яз. П. стр 29 | Wb Упр 3 стр 33 Яз. П. стр 29 | Яз. П. стр 29 | ||
| | Выдающиеся умы России. Развитие речевых и языковых умений | Фронтальная беседа |
| Журнал стр 5 | ||||
| | Письмо другу. Развитие навыков письма. | Письмо |
| Sb упр 7 стр 51 | ||||
| | Фраз гл, словообразование. Развитие речевых умений | Выполнение трен упр |
| Wb Упр 10 стр 41, упр 13 стр 43, упр 2 стр 32 | Wb Упр 10 стр 41, упр 2 стр 32 | Wb упр 13 стр 43, упр 2 стр 32 | ||
| |
| Английские деньги. Развитие речевых и языковых умений | Индивидуальная работа |
| Яз. П. стр 27 | |||
| | История. Развитие речевых и языковых умений | Устный опрос (фронтальная работа) |
| Wb Упр 14 стр 43 Sb упр 6 стр 55 | Sb упр 6 стр 55 | |||
| | Контрольный зачет по модулю «Выдающиеся люди» Контроль ЗУН (Аудирование, лексика, грамматика) | Зачет |
| Подготовиться к зачету Sb стр 56 говорение и письмо | ||||
| | Контрольный зачет по модулю «Выдающиеся люди» Контроль ЗУН (Говорение, чтение, письмо) | Зачет |
|
| ||||
| | МОДУЛЬ 4 Be yourself /Молодежная мода | Твой имидж. Изучение нового и первичное закрепление | Устный опрос (фронтальная работа) |
| Wb Упр 2 стр 45-46 Яз. П. стр 31 | Яз. П. стр 31 | Wb Упр 2 стр 45-46
| |
| | Одежда и мода. Развитие речевых умений | Устный опрос. |
| Sb упр 9 стр 61 | Sb упр 6 стр 61 | |||
| | Страдательный залог. Развитие языковых навыков. | Выполнение грамм упр |
| Sb упр 1,2,5 стр 144 | ||||
| | Страдательный залог. Развитие языковых навыков. | Грамм тест
|
| Sb упр 7,8 стр 145 | ||||
| | Имидж. Изучение нового и первичное закрепление | Устный опрос |
| Wb Упр 6 стр 51 Яз. П. стр 33 | ||||
| | Национальный костюм России. Развитие речевых и языковых умений | Фронтальная беседа |
| Журнал стр 6 | ||||
| | Письмо-совет. Развитие навыка письма. | Индивид раб. Письмо |
| Wb Упр 14 стр 57, упр 5 стр 50 | ||||
| | Фраз гл, словообразование. Развитие речевых умений | Выполнение тренир упр |
| Wb Упр 7 стр 52 | ||||
| | Национальные костюмы Британии. Развитие речевых и языковых умений | Написание статьи |
| Sb упр 5 стр 69 | ||||
| | Эко-одежда. Развитие речевых и языковых умений | Устный опрос |
| Презентация «we are the environment" | ||||
| | Контрольный зачет по модулю «Молодежная мода» Контроль ЗУН (Аудирование, лексика, грамматика) | Зачет |
| Подготовиться к зачету Sb стр 72 говорение и письмо | ||||
| | Контрольный зачет по модулю «Молодежная мода» Контроль ЗУН (Говорение, чтение, письмо) | Зачет |
|
| ||||
| | МОДУЛЬ 5 Global issues / Природа и проблемы экологии. | Цунами. Изучение нового и первичное закрепление | Устный опрос (фронтальная работа) |
| Яз. П. стр 35 Wb упр 1 стр 57 | |||
| | Глобальные проблемы. Развитие речевых умений | Устный опрос. |
| Sb упр 8 стр 77 | Sb упр 5 стр 77 | |||
| | Инфинитив и герундий. Формирование языковых навыков | Выполнение грамм упр |
| Sb упр 2,3 стр 146 | ||||
| | Герундий и инфинитив. Формирование языковых навыков | Грамм тест
|
| Sb упр 5 стр 147 | ||||
| | Погода. Развитие речевых и языковых навыков. | Устный опрос |
| Wb упр 6 стр 65 | ||||
| | Ландыши. Развитие речевых и языковых умений | Проект- презентация |
| Презентация «Traditional herbal medicine» Wb упр 7 стр 66 | Презентация «Traditional herbal medicine» | |||
| | Эссе «свое мнение». Развитие речевых умений. | Письмо- эссе |
| Wb Упр 15 стр 70 | ||||
| |
| Фраз гл, словообразование. Развитие речевых умений | Выполнение тренир упр |
| Wb Упр 10 стр 68, упр 12 стр 69 | Wb упр 12 стр 69 | ||
| | Шотландские коровы. Развитие речевых умений | Устный опрос |
| Яз. П. стр 31 Wb Упр 2 стр 59 | Яз. П. стр 31
| |||
| | Наука. Развитие речевых умений | Устный опрос |
| Wb Упр 4 стр 62 | ||||
| | Контрольный зачет по модулю «проблемы экологии» Контроль ЗУН (Аудирование, лексика, грамматика) | Зачет |
| Подготовиться к зачету Sb стр 88 говорение и письмо | ||||
| | Контрольный зачет по модулю «проблемы экологии» Контроль ЗУН (Говорение, чтение, письмо) | Зачет |
|
| ||||
| | МОДУЛЬ 6 Culture exchange / Достопримечательности, путешествие по странам изучаемого языка | Необычное путешествие. Изучение нового и первичное закрепление | Устный опрос (фронтальная работа) |
| Яз. П. стр 41 Wb Упр 3 стр 74 | Яз. П. стр 41 | ||
| | Проблемы в отпуске. Формирование речевых умений | Устный опрос, диалог |
| Sb упр 8 стр 93 Яз. П. стр 39 | Sb упр 8 стр 93
| Sb упр 5 стр 92
| ||
| | Косвенная речь. Развитие речевых и языковых навыков | Выполнение грамм упр |
| Sb упр 3 стр 148, упр 8 стр 149 | Sb упр 3 стр 148 | |||
| | Косвенная речь. Развитие речевых и языковых навыков | Грамм тест
|
| Sb упр 1,2 стр 148 | ||||
| | Средства передвижения. Развитие речевых и языковых навыков. | Устный опрос |
| Wb Упр 6 стр 78 | ||||
| | Личное письмо. Развитие речевых умений. | Письмо |
| Wb Упр 15 стр 83, упр 2 стр 72 | Wb Упр 15 стр 83 | |||
| | Фраз гл, словообразование. Развитие речевых умений | Индивид. работа Выполнение тренр упр |
| Wb Упр 10 стр 81, упр 12 стр 82 | Wb упр 12 стр 82 | |||
| | Темза. Развитие речевых умений | Индив работа\ Письмо |
| Sb упр 5 стр 101 | ||||
| | Памятники культуры в опасности. Развитие речевых умений | Проектная работа (по выбору) |
| Wb Упр 5 стр 77 Sb упр 7 стр 103 | Sb упр 7 стр 103 | |||
| | Кижи. Развитие речевых умений | Презентация |
| Журнал стр 8 | ||||
| | Контрольный зачет по модулю «достопримечательности» Контроль ЗУН (Аудирование, лексика, грамматика) | Зачет |
| Подготовиться к зачету Sb стр 104 говорение и письмо | ||||
| | Контрольный зачет по модулю «достопримечательности» Контроль ЗУН (Говорение, чтение, письмо) | Зачет |
|
|
|
| ||
| | МОДУЛЬ 7 Education / Школьное образование, школьная жизнь, изучаемые предметы и отношение к ним | Поколение М. Изучение нового и первичное закрепление | Устный опрос (фронтальная работа)
|
| Sb упр 10 стр 107 Wb упр 2 стр 85 | Sb упр 10 стр 107
| ||
| | Школа. Формирование речевых умений | Устный опрос. Диалог
|
| Wb упр 1 стр 83, упр 7 стр 91 | Wb упр 1 стр 83 | |||
| | Система образования в России. Развитие речевых и языковых умений | Проект- презентация |
| Яз. П. стр 43 Журнал стр 9 (вопросы) | Яз. П. стр 43 Журнал стр 9 (2 вопроса на выбор) | Яз. П. стр 43
| ||
| |
| Модальные глаголы. Развитие речевых и языковых навыков | Выполнение грамм упр |
| Sb упр 1,2 стр 150 | |||
| | Модальные глаголы. Развитие речевых и языковых навыков | Грамм тест |
| Sb упр 3,4 стр 150-151 | ||||
| | Профессии в СМИ. Развитие речевых и языковых навыков. | Устный опрос
|
| Sb упр 8,9 стр 113 Wb упр 10 стр 93 | Sb упр 8,9 стр 113
| Sb упр 8 стр 113 Wb упр 10 стр 93 | ||
| | Эссе «за и против». Развитие речевых умений. | Письмо эссе
|
| Sb упр 8 стр 115 | ||||
| | Фраз гл, словообразование. Развитие речевых умений | Индивид. работа Выполнение трен упр
|
| Wb упр 6 стр 90, упр 11 стр 93 | Wb упр 11 стр 93 | |||
| | Колледж Святой Троицы в Дублине. Развитие речевых умений | Устный опрос
|
| Sb упр 6 стр 117 | ||||
| | Компьютерные сети. Развитие речевых умений | Проект работа (по выбору) |
| Яз. П. стр 45 Wb упр 4 стр 88 | Яз. П. стр 45
| |||
| | Контрольный зачет по модулю «образование». Контроль ЗУН (Аудирование, лексика, грамматика) | Зачет |
| Подготовиться к зачету Sb стр 120 говорение и письмо | ||||
| | Контрольный зачет по модулю «образование» Контроль ЗУН (Говорение, чтение, письмо) | Зачет |
|
| ||||
| | МОДУЛЬ 8 Pastimes / Досуг, влечения, спорт. | Экстремальные увлечения. Изучение нового и первичное закрепление | Устный опрос (фронтальная работа)
|
| Sb упр 7 стр 123 Wb упр 1 стр 95 | Sb упр 7 стр 123
| ||
| |
| Спорт. Формирование речевых умений | Устный опрос. Диалог
|
| Sb упр 11 стр 125 | Sb упр 6 стр 124 | ||
| |
| Условные придаточные предложения. Развитие речевых и языковых навыков | Выполнение грамм упр |
| Sb упр 1,2,3 стр 152 | Sb упр 1,2 стр 152 | ||
| |
| Условные придаточные предложения. Развитие речевых и языковых навыков | Выполнение грамм упр |
| Sb упр 6,7,8 стр 153 | Sb упр 6,7 стр 153 | ||
| |
| Условные придаточные предложения. Развитие речевых и языковых навыков | Грамм тест |
| Sb упр 9 стр 153 | |||
| |
| Спорт. Развитие речевых и языковых навыков. | Устный опрос
|
| Яз. П. стр 47 | |||
| |
| Зимние виды спорта в России. Развитие речевых и языковых умений | Проект |
| Журнал стр 10 | |||
| |
| Заявление о вступлении в клуб. Развитие речевых умений. | Письмо эссе
|
| Wb упр 13 стр 109 | |||
| |
| Фраз гл, словообразование. Развитие речевых умений | Индивид. работа Выполнение трен упр
|
| Яз. П. стр 49 Wb упр 8 стр 106, упр 11 стр 108 | Яз. П. стр 49 Wb упр 11 стр 108 | Яз. П. стр 49
| |
| |
| Талисманы. Развитие речевых умений | Устный опрос
|
| Sb упр 6 стр 133 | Wb упр 3 стр 99 | ||
| |
| Экологический проект A.W.A.R.E . Развитие речевых умений | Проект работа (по выбору) |
| Sb упр 6 стр 135 | Wb упр 4 стр 100 | ||
| |
| Контрольный зачет по модулю «досуг». Контроль ЗУН (Аудирование, лексика, грамматика) | Зачет |
| Подготовиться к зачету Sb стр 136 говорение и письмо | |||
| |
| Контрольный зачет по модулю «досуг» Контроль ЗУН (Говорение, чтение, письмо) | Зачет |
|
| |||
| |
| Подготовка к контрольному зачету. Контроль ЗУН | Выполнение трен упр |
| Подготовиться к зачету | |||
| |
| Подготовка к контрольному зачету. Контроль ЗУН | Выполнение трен упр |
| Подготовиться к зачету | |||
| |
| Итоговый зачет по аудированию, лексике и грамматике. Контроль ЗУН | Зачет |
|
| |||
| |
| Итоговый зачет по говорению, чтению и письму. Контроль ЗУН. | Зачет |
|
| |||
| |
| Работа над ошибками. Подведение итогов. | Устный опрос |
| Работа над ошибками | |||
Календарно-тематическое планирование по английскому языку 8 класс. 102 ч/3 ч в неделю