Календарно-тематическое планирование Spotlight 2

Приложение к рабочей программе

</

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа с. Алкино-2

муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан

РАССМОТРЕНО И ПРИНЯТО

на заседании МО

Протокол №______

от «___» ______________2016г.

Руководитель МО

_______________Пастухова Н.А.

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР

________/Карачурина З.М.

«___»___________2016г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

учебного предмета «Английский язык»

для 2 класса

2016-2017 учебный год

Срок реализации программы - 1 год

Календарно - тематическое планирование разработано на основе Рабочей программы учебного курса «Английский язык» начального общего образования, утвержденной Приказом директора СОШ с. Алкино-2 № 312 от 01.09.2016 г .

Составитель: Травкина Екатерина Витальевна, учитель английского языка второй категории СОШ с. Алкино-2

2016 год

Введение. Знакомство с буквами и звуками (10 часов)

№

п/п

Тема урока с указанием этнокультурных особенностей

Республики Башкортостан

Дат план.

Дат факт.

Примечания

1

Начали! Приветствие, прощание (с. 4-5)

5.09

2

Мои буквы. Знакомство с английским алфавитом «a - h». (с.6-7)

7.09

3

Мои буквы «i - q» (с.8-9) Формирование навыков чтения и письма

12.09

4

Мои буквы «r - z» (с.10-11) Формирование навыков чтения и письма

14.09

5

Буквосочетания «ch», «sh». (с.12-13)

19.09

6

Буквосоч-я «th», «ph». РК. Некоторые звуки башкирского языка.

21.09

7

Заглавные буквы алфавита. Развитие навыков письменной речи. (с.16-17)

26.09

8

Буквы и звуки английского алфавита. Закрепление материала.

28.09

9

Привет! Знакомство. (с.18-19)

3.10

10

Привет! Глагол «быть» 1, 3 л. ед. ч. (с.20-21)

5.10

Вводный модуль «Здравствуйте! Моя Семья!» (2 часа)

11

Моя семья! Введение ЛЕ «Моя семья». (с.22-23) РК. Моя семья - моя Родина.

10.10

12

Моя семья! Введение ЛЕ «Цвета». (с.24-25)

12.10

Модуль 1 «Мой дом!» (12 часов)

13

Мой дом! Введение ЛЕ «Мой дом», «Предметы мебели». (с. 26-27)

17.10

14

Мой дом! Закрепление ЛЕ: «Цвета» и «Мой дом». (с. 28-29) КНП

19.10

15

Где Чаклз? (с.30-31) Введение ЛЕ «Мой дом: названия комнат» РК. Дома башкир. КНГ

24.10

16

«Где Чаклз?» (с.32) Закрепление лексики по теме «Мой дом». КНА

26.10

17

Где Чаклз? (с.33) КНЧ

31.10

18

В ванной. Введение ЛЕ. (с. 34-35)

7.11

19

В ванной. Закрепление лексики (с. 36-37)

9.11

20

Портфолио. Весело в школе! (с.38-39)

14.11

21

Сады в Великобритании, сады в России. (с.38,136), РК. Мой сад.

16.11

22

Городская мышка и Деревенская мышка. (с. 40-41)

26.11

23

Теперь я знаю! (с. 42-43) Повторение лексики.

23.11

24

Выполнение тестовых заданий 1 модуля; Я Люблю Английский КНА

28.11

Модуль 2 «Мой день Рождения» (11 часов)

25

Мой день рождения (с.44-45) Цифры 1-10. Введение ЛЕ. Анализ проверочной работы.

30.11

26

Мой день рождения (с.46-47) Глагол «быть».

5.12

27

Вкусный шоколад! (с. 48-49) Введение новых ЛЕ.

7.12

28

Диалог- расспрос «Что ты любишь?» (с. 50-51) КНГ

12.12

29

Моя любимая еда! Введение новых ЛЕ. (с. 52-53)

14.12

30

Употребление глагола «любить»/ «не любить».

(с. 54-55) Национальная еда. РК. КНП

19.12

31

Портфолио. Весело в школе! (с.56-57)

21.12

32

Предпочтения в еде. РК Традиционная еда. (с. 136) КНЧ

26.12

33

Городская мышка и Деревенская мышка. (с. 58-59)

28.12

34

Теперь я знаю! (с. 60-61)

16.01

35

Выполнение тестовых заданий 2 модуля; Я Люблю Английский

18.01

Модуль 3 «Мои животные» (11часов)

36

Мои животные! (с. 62-63) Введение новых ЛЕ.

23.01

37

Глаголы движения, глагол «мочь». (с. 64-65)

25.01

38

Я умею прыгать! (с. 66-67) Введение новых ЛЕ.

30.01

39

Глагол «мочь» (вопрос, отрицание) (с. 68-69) Совершенствование лексических навыков чтения, аудирования, письма.

1.02

40

В цирке! (с. 70-71) Введение новых ЛЕ.

6.02

41

В цирке! (с. 72-73) Модальный глагол «мочь». (отрицание)

8.02

42

Портфолио Весело в школе! РК Животные Башкирии (с.74-75)

13.02

43

Очень любим животных! Домашние животные в Британии. (с. 137)

15.02

44

Городская мышка и Деревенская мышка. (с. 76-77) КНЧ

20.02

45

Теперь я знаю! (с. 78-79)

22.02

46

Выполнение тестовых заданий 3 модуля; Я Люблю Английский КНА

27.02

Модуль 4 «Мои игрушки». (11часов)

47

Мои игрушки! (с.80-81) Введение новых ЛЕ.

1.03

48

Мои игрушки! (с.82-83) Предлоги места. КНП

6.03

49

У нее голубые глаза! (с. 84-85) Введение новых ЛЕ. Глагол «иметь».

13.03

50

У нее голубые глаза! (с. 86-87) Глагол «иметь». Вопросительная форма. КНГ

15.03

51

Замечательный медвежонок! (с. 88- 89) Введение новых ЛЕ. Отриц. форма глаг. «иметь»

20.03

52

Замечательный медвежонок! (с. 90- 91) Глагол «иметь».

22.03

53

Портфолио. Весело в школе! (с.92-93) РК Виды башкирских кукол.

3.04

54

Магазин плюшевых мишек Англии и старинные русские игрушки. (с. 138)

5.04

55

Городская мышка и Деревенская мышка. (с.94-95) РК Башкирские сказки: схожесть и различие.

10.04

56

Теперь я знаю! (с. 96-97) Повторение ЛЕ и глагола «иметь».

12.04

57

Выполнение тестовых заданий 4 модуля; Я Люблю Английский. Проверка усвоения лексико-грамматического материала.

17.04

Модуль 5 «Мои каникулы». (13часов)

58

Мои каникулы! (с.98-99) Введение новых ЛЕ.

19.04

59

Мои каникулы! (с.100-101) Закрепление ЛЕ КНП

24.04

60

Ветрено! (с.102-103) Введение новых ЛЕ.

26.04

61

Употребление притяжательных местоимений. (с.104-105)

1.05

62

Волшебный остров! (с. 106-107) Введение новых ЛЕ

3.05

63

Закрепление лексики (с. 108-109) чтение буквы Kk и буквосочетания ck. РК Места для отдыха в РБ.

8.05

64

Портфолио. Весело в школе! (с.110-111)

10.05

65

Прекрасный Корнуолл. Каникулы в России. (с. 139) КНГ РК Мои каникулы в РБ

15.05

66

Городская мышка и Деревенская мышка. (с.112-113) КНЧ

17.05

67

Теперь я знаю! (с. 114-115)

22.05

68

Выполнение тестовых заданий 5 модуля; Я Люблю Английский КНА

24.05

69

Время шоу Повторение лексико-грамматического материала

29.05

70

Время шоу. Повторение лексико-грамматического материала за курс 2 кл.

31.05