7


  • Учителю
  • Конспект урока по английскому языку 'В гостях у радуги' (2 класс)

Конспект урока по английскому языку 'В гостях у радуги' (2 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Конспект урока

«В гостях у радуги»

Цель: введение и активизация новой лексики в устной речи на иностранном языке при помощи игрового метода обучения английскому языку.

Задачи:

1. образовательная - изучить новые лексические единицы: white, black, red, blue, yellow, green, orange, purple, a rainbow; закрепление грамматического материала What colour is it? It is…

2. развивающая - развивать языковую догадку, память, логическое мышление, развивать навыки диалогической и монологической речи;

3. воспитательная - воспитывать коммуникативную компетенцию;

Оборудование: разноцветные карточки, интерактивная доска, разноцветные воздушные шары.

Ход мастер-класса:

1. Организационный момент.

Педагог: Здравствуйте, дорогие ребята. Мы рады вас видеть у нас в школе. Сегодня мы с вами повеселимся, а заодно узнаем много нового. Давайте поздороваемся по-английски. Hello, children! (Здравствуйте, дети)

Ответы детей.

Педагог: How are you? (Как у вас дела)

Ответы детей.

Педагог: I'm glad to see you! Let's start. (Я рада вас видеть! Давайте начнем.)

2. Речевая фонетическая зарядка.

Педагог: Чтобы красиво говорить по-английски, давайте потренируем наши язычки

[d]-[d]-[d]
[t]-[t]-[t]-[t]
[d]-[t]-[d]-[t]

[æ]-[æ]-[æ]
[ð]-[ð]-[ð]-[ð]
[ɒ]-[ɒ]-[ɒ]-[ɒ]
[r]-[r]-[r]

[h]-[h]-[h]
[w]-[w]-[w]-[w]

3. Изучение нового материала.

Педагог берет разноцветные воздушные шары и называет цвета по-английски, дети повторяют.

Игра 1: «Pass the balloon»

Дети рассаживаются полукругом и передают друг другу воздушный шарик, называя его цвет. Предварительно слово называет педагог.

4. Физкультминутка.

Дети поднимаются со своих мест и проторяют за учителем движения.

Touch your shoulders

Touch your nose,

Touch your ears,

Touch your toes.

Hands up,

Hands down,

Hands on hips,

And sit down!

5. Закрепление изученного материала.

Используя грамматический материал, дети тренируются в произношении: педагог по очереди каждому ребенку показывает разного цвета квадратик - ребенок отвечает на вопрос What colour is it? It is.

Педагог: Ребята, вы запомнили новые слова?

Ответы детей.

Педагог: Тогда продолжаем играть. Let's start!

Игра 2: "Words road"

На ковре раскладываются разноцветные карточки друг за другом, с небольшими промежутками. Ребёнок идёт по "дорожке", называя все цвета на английском языке.

Игра 3: "Board race"

На доску прикрепить карточки в ряд. Детей разделить на две команды. Педагог называет одну из карточек, прикреплённых на доске. Первые два ребёнка из каждой команды подбегают к доске и дотрагиваются до карточки. Если карточка показана верно - команда получает очко.

Игра 4: Sing the «Rainbow song»

Педагог: Ребята, а вы любите петь песни? Давайте споем на английском языке?

Дети вместе у учителем смотрят на интерактивную доску и поют песню.

Игра 5: Раскраска

Дети получают лист, на котором раскрашивают воздушные шары в нужный цвет.

6. Заключительный этап.

Педагог: Наш урок подходит к концу. Что нового вы сегодня узнали?

Ответы детей.

Педагог: Молодцы! Пришло время прощаться. Thank you! Good Bye! (Спасибо! До свиданья)

Ответы детей: Good bye! (До свиданья)





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал