Интегрированный урок 'Праздники'

Открытый интегрированный урок.

Бисалиева Зоя Леонидовна, учитель калмыцкого языка МБОУ ЭМГ

Оконова Светлана Львовна, учитель английского языка МБОУ ЭМГ

Класс: 5 «б»

Тема урока: «Хальмг лит. Цаһан Сар сән өдр.

Easter - British native holiday».

Тип урока: развитие речи.

Вид урока: обобщение.

Цели урока:

1. Закрепление пройденного материала по теме «Календарь. Национальные праздники» используя тексты и задания на заданную тему. Типологическое сравнение праздников в калмыцкой и английской культуре.

2. Научить грамотно выражать свою речь.

3. Привитие навыков эстетического, творческого мышления, любознательности, умения сравнивать и противопоставлять.

Оборудование: Компьютер, интерактивная доска, раздаточный материал (задания, открытки)

Этапы урока:

Хальмг келн

English

Children

Оргмомент

- Мендвт!

- Cуутн! Эндр мана кичәл онц, маднд гиичр ирв. Бидн хамдан хальмг болн англь келәр күүндхвидн.

- Тадн англь келнд дуртавт?

-Йир сән!

- Good morning!

- My name is Svetlana Lvovna,

I'm an English teacher.

As you see, we have guests today. Let's greet them.

-Мендвт!

- Good morning, teacher!

(слайд 1, 2)

- Эээ, дуртав.Нанд англь келн таасгдна.

Речевая разминка, фонетич.

зарядка

- Ямаран то эндр?

- Күүкд эндр теңгрин бәәдл һаза ямаран?

- Не, сән, ода келлһән ясад, цуһар дарҗң келцхәтн.

- Who is on duty today?

- Who is absent?

- What the weather is it today?

- Let's do the phonetic drill.

- Эндр лу сарин хөрн, басӊ өдр.

- Эндр нарта өдр (бүркг өдр, невчк салькта, хурта, мөндртә, цаста).

- I'm on duty today.

- Nobody is absent.

- Today is cloudy (windy, ice, rainy, sunny, snowy). (слайд 3)

- Һәрә, һазаран һар, һаза һалун һалд һәрәдҗәнә. (слайд 4)

- Each Easter Eddie eats eighty Easter eggs.

Проверка д/з

- Җилд кедү болн ямаран цагмуд бәәнә?

- Ода ямаран җилин цаг?

- Тадн ямаран герин даалһвр кевт?

(дети рассказывают в группах)

- How many seasons are there in the year?

- Name these seasons, please.

- But you must tell about Winter and Summer in native language, and about Spring and Autumn in English.

- Җилд дөрвн цаг: үвл, хавр, зун, намр.

- Ода үвл.

- There are 4 seasons in the year.

- Winter, Spring, Summer, Autumn.

- Бидн һарсн өдрәр хуваhад, баг тогтаhад, эврәннь җилин цагин тускар келх зөвтәвидн.

-Үвл. Үвлд салькн үләхлә, һаза киитн болхла, малд болн әмтнд

күнд болна. Тег хоосрад одна. Теегт хая-хая гүүсн өлн чон,

арат, туула үзгднә. Үвлд бидн цуһар дулан хувц өмсҗ йовнавидн.

(слайд 5)

- Spring. It is very nice in spring. The sky is often blue. The sun

shines brightly in the sky. It is warm. It sometimes rains, but the rain

is warm and pleasant. The weather is fine. The sun is warm. And

nature begins to awake. (слайд 6)

-Зун. Хөн сарин чилгчәр халун,хагсу зун ирнә. Нарн һазриг

икәр халулна,цуг әмтә юмн сүүдр хәәнә. Хүүрә,чаӊһ салькн

көдлнә, элстә өдрмүд эклнә. Зуг асхнд серүн орна. (слайд 7)

- Autumn. After summer autumn comes. The days are shorter than

in summer. The weather is not so pleasant. The weather is nasty,

windy, rainy. It often rains. The rain is cold. In September, the

first autumn month, the school year begins in our country. Autumn is

the season of fruit and vegetables. Trees are brown, red and yellow.

(слайд 8)

Физминутка.

Тема урока

- Йир сән. Цуhартн эврәннь баг болһн сән гидгәр харслвт. Ханҗанавидн!

- Look at me! Repeat, please.

- Oh, thank you. Well done.

- Ода невчк амрхм.

Head and shoulders knees and toes

Eyes and ears and mouth and nose

Head and shoulders knees and toes

- Толhаhарн гекәд- гекәд,

Эмәһәрн холькад-холькад,

Нааран хәләһәд,

Цааран хәләһәд,

Ормдан йовтн!

(слайд 9)

Кичәлин ашлвр

Итог урока

-Эндр мана кичәлин төр - Хальмг лит. Цаһан Сар сән өдр.

Хальмг улс кезәнәс авн эврә онц литтә бәәсмн. Хальмг улсин лит арвн хойр аң-аһурснь нердәр темдглгднә. Иим лит Моңһлд, Китд, Төвдт олзлгдна.

Җилин сармуд маднд келҗ өгтн?

- Мана амн урн үгин зөөрт җилин дөрвн цаг ончта орм эзлнә. Тадн болхла йиртмҗин бәәдлин тускар ямаран үлгүрмүд меднәт?

-Ямаран тәәлвртә туульс меднәт?

- Маднд келн-улсин сән өдрмүд бәәнә, тиим эсий? Ямаран сән өдрмүд? Нерәдтн!

-Кезә бидн Цаһан Сариг тедглләвидн?

- Кен маднд Цаhан Сарин тускар келҗ өгх? Яһҗ тадн гертән Цаhан Сариг темдглҗәнәт?

- Ода болхла, самбрт хәләтн. Энд боорцгудын зургудыг нерәдтн.

-Easter англь келәр эс гихлә Пасха орсаһар бас йир соньн сән өдр. Бидн боорцгудын тускар күүндләвидн, дәкәд болхла мадн гертән өдр болһн, сән өдрмүдт болн гиич ирхлә хальмг цә чаннавидн. Тана өрк-бүлд кен әмтәхн цә чанна?

- Чи хальмг цә чанхла экдән нөкд болнуч?

-Бидн Светлана Львовнла хамдан тана гиичнр, ода маднд хуучн авъясар цә чанх болвзат.

1-гч баг ода болхла хальмг цә чанх зөвтәт. Эн үгмүд дигләд, цә чанхт. (Хәәснд усн, давсн, цә, үсн, зать, тосн - используя эти слова, выстраивают последов-ть варки калм.чая)

(слайд 21)

- Ода болхла иим көдлмш кехм. Самбрт хойр келвр хальмг болн англь келәр бичәтә бәәнә, болв эн текстд цөөкн үзгүд уга болҗ одла. Тана даалhвр - ухалад эн үзгүдиг дамҗҗ бичх. Кесн болад hаран өргтн. (слайд 26)

- Маднд цөөкн минут үлдвә. Ашлвр кехм. Эндр кичәлд мадн юуна тускар күүндләвидн? Тадн ямаран соньн юм медҗ авлат?

- Герин даалһвр: дурта җилин цагин тускар зург зуртн. (слайд 27)

Темдг тәвлһн:-----------

- Cән бәәтн!

- And «Easter - British native holiday».

- There are 12 months in the English year. What months do you know? Name them, please?

-Let's play a game "Months". Ask each other a question: When were you born? And answer this question:

I was born in … (слайд 15)

- Do you like it?

- Nowadays it is very important to know several languages. In addition to language we also learn something about culture, traditions and life of other people.

- And what English proverbs do you know?

-Now it's time to talk about British holidays. What British holidays do you know?

- Ok, good. And now we will talk about Kalmyk holiday Tsagan Sar and British holiday Easter.

- And now tell me please about spring holiday Easter. Who wants to tell?

-«What do you like?» (слайд 20)

- The second group will do another task. Look at the screen. Put the sentences in the correct order to make a poem.

(слайд 22, 23)

-Great! How creative you are! Now we are going to have a new and unusual kind of work. We will write greeting cards. Look at the screen, you see greeting cards there. They are very beautiful and interesting. There are a lot of wishes. Read it aloud, please.(слайд 24)

- And what about you? What will you write. I'll give you cards, pencils, felt-tip pens and you, please, write your congratulations.

- Children, tell me what have we done at our lesson today?

- You worked hard today. Your marks for the lesson are the excellent. The lesson is over. Thanks for your work. You may be free. Good bye. (слайд 28)

(слайд 10)

- Бар - Бар,Туула, Лу, Моһа,

Мөрн, Хөн, Мөчн,Така, Ноха, Һаха, Хулһн, Үкр

- December, January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November. (слайд 11-14)

- 1)Үвлин теңгр иткл уга.

2)Нарн уга зун - зун биш.

3)Теңгр байн, күн кишгтә.

- 1)Ишкә герин дунд алтн һасн. (Нарн)

2)Өрк деер өдмгин өрәл. (Сар)

3) Һалд шатдго, уснд чивдго. (Мөсн)

- 1) A swallow does not make the summer.

2) April showers bring May flowers.

3) Everything is good in its season.

- Зул-хальмг улсин Шин җил; Цаhан Сар болн Үрс Сар.

- Christmas, New Year, Easter, Halloween and etc.

- Эн җилд Цаhан Сар бидн лу сарин арвн йиснд темдглләвидн.

- Цаһан Сар - мана хальмг улсин ик байрта өдр.

Үвлин киитнәс һару уга һарсндан байрин өдр Цаһан гиҗ нерәднә. Цаһана өмн герән ахулна, боорцган шарна: целвг, җола, кит, хуц, мошкмр, шовһр, хорха боорцг, һалун, тоһш. Цаһанла цуһар гер - гертән орҗ, «Үвләс эрүл-менд һарвта?»-гиҗ әмтн нег-негнләһән мендлнә. (слайд 16)

- Хорха боорцг, тоhш, кит, өвртә тоһш, җола, мошкмр, шовун, целвг, темән, хуц. (слайд 17, 18)

-Easter. In April English people celebrate Easter day. They celebrate it as the start of spring. The most popular emblem of Easter is the Easter egg and Easter Bunny (or Easter Rabbit). Egg is a sign of hope, life.

On Easter Sunday children get chocolate egg, rabbits. Children

in England believe the Easter Bunny brings the Easter eggs.

On the morning of Easter Sunday children wake up and find that

the Easter Bunny has left baskets of candies and hidden coloured

and decorated eggs for them.

The children hunt for the eggs, which have usually been hidden

outside near their home.

"Happy Easter!" - say people in Great Britain greeting each other.

(слайд 19)

- Ээҗ (эк, эцк) чанна.

- Би экдән нөкд болнав.

I like Kalmyk tea. I like Easter eggs. I like bortsoks. I like cross buns.

- The Easter day has come to us,

So greet it with a smile,

The winter days are in the past,

Spring's coming for a while,

Let's sing and dance, let's celebrate

And spend this day together,

The Easter's here anyway,

So let it last forever!

Җола-

- пишут поздравления на англ. (слайд 25)

- Бидн хальмг литын болн Цаhан Сар сән өдрин тускар күүндләвидн. Цә чанлавидн.

- Today we have talked about english year, remembered the names of months. Played games, talked about english and kalmyk holidays.

Приложение.

Цаһ..н Сар - хавр..н байр. Цаһан Сар - хальмг..д үвләс менд-ам..лӊ һарсна байр. Цаһана өмн ..дрт әмтн б….рцг кенә, күӊшү үнр һарһна. Цаһан өдр өр..н эрт босад, цәәһән, махан чанад, зул..н өргәд, бурхнд з..льврдмн. Элгн-с..дан гиичд д….ддмн

E..ster is the most important h..liday. English pe..ple cel..brate Easter day as the start of spri..g. Easter e..g and Easter B..nny are traditional s..mbols of Easter. On Easter Sunday c..ildren get pr..sents, choc..late egg, rab..its. "Hap..y Easter!" - say people greeting e..ch o..her.