Технологическая карта урока английского языка 'Развитие навыков чтения и говорения' (с использованием продуктивных технологий)

Муниципальное автономное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 15 г.Тюмени

Технологическая карта урока

Учебный предмет: английский язык

Класс: 10

Автор УМК (программы учебного курса):Афанасьева О.В., Эванс Вирджиния

Тема урока: Развитие навыков чтения и устной речи

Тип урока:

Учитель: Иванова Вера Яковлевна

Хронокарта,

n минута урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Познавательная, коммуникативная, регулятивная

Продукт деятельности

Примечания

5

Актуализация знаний, мотивация:стр.101- вопросы к уч-ся,

Посмотри-подумай-найди страницы к картинкам-

Формулируют высказывания.

Проявляют интерес к новому содержанию

Высказывание

10

Стр.102- рисунок -«радуга» фруктов и овощей. Организует работу по семантизации, классификации\фрукты, овощи\, определению исчисляемые, неисчис.,образованию множ., числа данной лексики, обсуждение в парах и группах о предпочтениях.

Выполнять логические операции анализа,обобщения.

Общаться с партнером, работать в группе, адекватно использовать речевые средства, выявлять отклонения от эталона.

Упр.1,2 стр.102

Создание таблицы на доске:

Фрукты \исчис.\множ.число

Овощи исчис.\множ.число

10

«Открытие нового знания»

Работа с текстом

Чтение текста с полным пониманием. Упр.4 стр. 102

Слушание текста, чтение, семантизация выделенных слов, ответы на вопросы \упр.4\в\.

15

Закрепление- упр-я 5,6,7 стр.103

Слушает ответы, обобщает ошибки, корректирует

Семантизация лексики по теме «Тело», соотнесение слов с их определением на анг. языке.

Строят речевое высказывание ,формулируя личное мнение

Речевое устное высказывание - собственное мнение

5

Подведение итогов урока, объяснение дом.задания. рефлексия.

резерв