Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 50

имени Бабенко Алексея Алексеевича»

«Английский для туристов»

Учебная программа

для учащихся 10-х классов

Кемерово, 2012

Содержание

1. Пояснительная записка …………………………………………….3

2. Тематический план………………………………………………….5

3. Содержание курса …………………………………………………..6

4. Список литературы …………………………………………………8

5. Список ключевых слов…………...…………………………………9

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 50

имени Бабенко Алексея Алексеевича»

«Английский для туристов»

Программа элективного курса

Составитель: Воротынова В. В.,

учитель I категории

Пояснительная записка

Сегодня все большее внимание уделяется человеку как личности - его духовности, культуре, нравственности, образованию, формированию нового мышления, высокоразвитому интеллекту и творческому потенциалу, составляющим интеллектуально-творческие ресурсы общества.

Происходящие в нашей стране перемены затрагивают и сферу обучения иностранным языкам. В настоящее время владение иностранным языком становится неотъемлемым качеством культурного образованного человека. Объективной причиной повышения интереса к овладению иностранным языком является установление более тесных контактов с зарубежными странами, развитие международных связей. В связи с этим для более глубокого ознакомления с основами иноязычного общения вводится курс «Английский для туристов».

Программа курса «Английский для туристов» направлена на выявление интереса учащихся к иноязычному общению.

Изучение данного курса тесно связано с такими дисциплинами как английский язык, география, русский язык.

Целью настоящего курса является:

помощь учащимся в самостоятельном полноценном общении с носителями английского языка.

В ходе достижения цели решаются следующие задачи:

• Ознакомить учащихся с особенностями иноязычного общения;

• Сформировать навыки ведения диалога;

• Сформировать определенный словарный запас и оптимальный набор выражений, используемых в ситуациях общения.

Программа рассчитана на 68 часов из расчета 2 часа в неделю.

Курс «Английский для туристов» включает следующие разделы: «Знакомство», «Путешествие», «Гостиница», «Еда», «Город и транспорт», «Деньги», «Покупки», «Досуг», «Бытовые услуги», «Медицинская помощь», «Телефонный разговор», «Разговорный этикет» и «Погода». Курс ориентирован на применение широкого комплекса типичных фраз и выражений, необходимых при повседневном общении.

Программой курса предусмотрены теоретические и практические занятия. В практической части учащиеся должны самостоятельно на заданную учителем тему составить диалоги и представить их в устной, либо письменной форме.

В результате изучения курса обучающиеся должны знать:

• Особенности построения диалога;

• Требования к построению диалога;

• Основные фразы и выражения, используемые при повседневном англоязычном общении.

Учащиеся должны уметь:

• Формировать диалогические единства;

• Конструировать модели повседневного общения;

• Применять наиболее оптимальный набор фраз и выражений, используемых в ситуациях общения.

Результатом курса должно быть составление развернутых диалогов, в которых затронуты все изученные ситуации общения.

Изучение курса завершается итоговым занятием, в ходе которого обсуждаются результаты проведенной работы, результаты всего курса, самоанализ детей.

Тематический план программы курса «Английский для туристов»

№

Наименование разделов

Количество учебных часов

всего

теория

практика

1.

Введение

1

1

-

2.

Знакомство

4

2

2

3.

Путешествие

5

3

2

4.

Гостиница

5

2

3

5.

Еда

5

2

3

6.

Город и транспорт

5

2

3

7.

Деньги

2

1

1

8.

Покупки

5

2

3

9.

Контроль

2

-

2

10.

Досуг

5

2

3

11.

Бытовые услуги

6

3

3

12.

Медицинская помощь

5

2

3

13.

Телефонный разговор

5

2

3

14.

Разговорный этикет

6

3

3

15.

Погода

5

2

3

16.

Контроль

2

-

2

Итого

68

29

39

Содержание программы курса «Английский для туристов»

1. Введение

Предмет, цели, задачи курса. Формы организации учебного процесса. Особенности курса. Особенности и требования к построению диалога.

2. Знакомство

Фразы приветствия и прощания. Встреча. Вы говорите по…? Практическое занятие.

3. Путешествие

Необходимый набор фраз и выражений для пребывания в аэропорту, на вокзале, в самолете, в поезде, в автобусе, на теплоходе; для прохождения таможни. Практическое занятие.

4. Гостиница

Необходимый набор фраз и выражений для оформления номера, предъявления требований и претензий; при обслуживании в гостинице. Практическое занятие.

5. Еда

Места приема пищи. Необходимый набор фраз и выражений для пребывания в ресторане, при выборе меню и заказе блюд, при оплате счета, при предъявлении жалоб и претензий. Практическое занятие.

6. Город и транспорт

Где находится…? Как добраться до…? Городской транспорт. Осмотр достопримечательностей. Знаки, вывески, надписи в городе. Практическое занятие.

7. Деньги

Валюта зарубежных стран. Необходимый набор фраз и выражений при обмене валюты в банке.

8. Покупки

Необходимый набор фраз и выражений при нахождении в супермаркете, в универмаге, при выборе товаров, при выборе магазинов. Практическое занятие.

9. Контроль

Составление развернутого диалога. Представление, защита проекта.

10. Досуг

Необходимый набор фраз и выражений при нахождении в театре, в кинотеатре, в зоопарке, в цирке. Развлечения. Спорт. Практическое занятие.

11. Бытовые услуги

Необходимый набор фраз и выражений при нахождении в учреждениях, предоставляющий услуги: фотомастерская, парикмахерская, ремонт обуви, прокат автомобиля, автозаправочная станция, автомастерская, полиция, бюро забытых вещей, почта, телеграф. Практическое занятие.

12. Медицинская помощь

Необходимый набор фраз и выражений при нахождении при нахождении в оптике, в аптеке; при обращении к врачу, к терапевту, к зубному врачу.

13. Телефонный разговор

Телефонные фразы. Фразы при формальном и неформальном телефонном разговоре. Запись по телефону. Заказ по телефону.

14. Разговорный этикет

Формулы вежливости. Фразы для выражения согласия, отказа, просьбы, пожелания, сожаления, сочувствия, благодарности, беспокойства, извинения, совета, мнения. Поздравления. Практическое занятие.

15. Погода

Необходимый набор фраз и выражений при беседе о климате и погоде.

16. Контроль

Составление развернутого диалога. Представление, защита проекта.

Список литературы

1. Английский для обслуживающего персонала/И. П. Агабекян. - 2-е изд. - Ростов н/Д.: «Феникс», 2005. - 316 с.

2. Анушкина О. Н. Русско-английский тематический словарь. - М.: «ЮНВЕС», 2002. - 352 с.

3. Как говорить по телефону по-английски: Справочно-учебное пособие/И. Я. Мелех, Т. Г. Шелкова. - 3-е изд. - М.: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ», 2004. - 221 с.

4. Клементьева Т. Б., Шэннон Д. А. Счастливый английский. Кн. 2 для 7-9 кл. общеобразоват. шк. - 2-е изд. - Обнинск: Титул, 1999. - 448 с.

5. Любимцева С. Н., Тарковская Б. М., Памухина Л. Г. Деловой английский для начинающих: Учебник. - 10-е изд. - М.: ГИС, 2004. - 368 с.

6. Русско-английский разговорник/Сост. Э. Барышников. - Мн.: Книжный дом, 2005. - 256 с.

7. Русско-американский и американско-русский разговорник/ Сост. Е. И. Лазарева; Пер. В. Н. Крупнова. - М.: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ»: ООО «Транзиткнига», 2005. - 258 с.

8. Стандартные фразы повседневного общения: Русско-английские соответствия/ Н. М, Разинкина. М.: Астрель: АСТ: Транзиткнига, 2005. - 222 с.

9. Ширяева И. В. Разговорный английский в диалогах. СПб.: КАРО, 2005. - 192 с.

10. Everyday English: Учебное пособие. - Изд. 6-е. - СПб.: Антология, 2004. - 656 с.

Список ключевых слов

диалог

монолог

полилог

диалогическое единство

модель общения

ситуация общения

развернутый диалог

формальный разговор

неформальный разговор

разговорный этикет

таможня

достопримечательность

Утверждена методическим советом школы

от ___________________ 20__г.

протокол № ________

Директор школы: ______________ Сазонова Л. В.

М. П.

Английский для туристов: Учебная программа для учащихся 10-х классов / Сост. В. В. Воротынова, - Кемерово: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 50 имени Бабенко Алексея Алексеевича», 2012. - 9 с.