Сценарий для учащихся 7 классов по учебнику Биболетовой М. З. 'Enjoy English' праздника 'Музыкально-поэтические страницы учебника'

Праздник «Музыкально-поэтические страницы учебника»(в рамках недели иностранных языков).

Составитель программы и постановка на сцене Поселова Л.М. , учитель английского языка МАОУ Центр образования № 47, город Иркутск

Музыкально оформление: Бакштакова Л.

Каждая национальная культура самоценна и эта самоценность является основой для открытого взаимодействия с другими культурами. Такое взаимодействие является условием нормального развития всякой культуры в современном мире. Национальная система образования должна создать условия, при которых формируется человек, способный к диалогу с другими людьми, другими культурами. В современных условиях диалог культур является не только средством познания традиций народа, язык которого изучается, но и более глубокого проникновения в свои.

Праздник «Музыкально-поэтические страницы учебника» проводится в рамках недели иностранных языков. В результате вышеуказанной цели задачи данного мероприятия выделены следующие:

1. Формировать у учащихся правильную картину мира через сохранение интереса к творческой деятельности

2. Выявлять и развивать творческие способности учащихся

3. Воспитать социально-адаптированную личность

4. Научить применять учащимися полученные знания в окружающей социальной среде

5. Сохранить и повысить уровень мотивации, что исполнение

Особенностью данного мероприятия является то, что исполнение концертных номеров проводится на испанском, французском, немецком и английском языках. Каждый номер сопровождается презентацией.

Ход мероприятия

1. Goodevening… (всеязыки)

2. Gladtoseeyou? Our dear teachers and students!

1. I think you enjoy studying languages because it`s known that if you study many of them you will know the world around you better

2. English and French

1. Sounds exiting? But you run after two hares? You will catch neither.

Dear friends! Doing is better than saying. Let`s begin!

2. Ann, our guest begins the performance.(«The Colour Of The Night»)

Подлепениц читает стихотворение

1. Today you will enjoy listening to poems in different languages. SheleminaAnna, Iinvite you

Стихотворение на немецком языке.

Шелемина. Ruslan reads the poem «The Wind», but Alexandra represents her own translation. Хабибуллини Михайлова читают стихотворение и перевод.

Крайнева, Фурсова, Губарева исполняют песню «Solo »

2. Женя, I know you like flowers, don`t you?

Женя: Yes, I do, different flowers red, yellow, orange…

Стихотворение «Flowers»

Ирландский танец исполняет танцевальная группа»Фантазия»

Стихотворение на английском читает Долгая Алина

1. The students have prepared the songs in English, French, Spanish, some English songs also. By the way, can you sing?

2. It`s a pity, I can`t, but Anna sings a French song very well. (Песня на французском языке)

Звучит легенда о Байкале

1. DoyoulikeShakespeare'spoems?

2. Yes, of course.

1. What language do you like to read?

2. Russians. But Anya reads the poems in English. So, W. Shakespeare«Silvia»

Стихотворение читает Наумова и перевод

Наумова: The students of 9^thgrade have prepared the extract of the play «Ярмаркатщеславия»

Quisieracantarles a ustedesunacancionmuybonita y famosa. (Песня на испанском)

1. What a beautiful song! Did you like it?

2. Oh yes, certainly. It sounds wonderful in Spanish/ But to tell the truth I prefer English.

1. Okay, now the students of the 10^thgrade will recite poems and sing songs in English only.

2. We invite Viacheslav Gavrilov with poem «The secret Heart»

Гаврилов читает стихотворение

Гаврилов: Now I want you to listen to Kseniaya Nekrasova. She can sing perfectly well. You will see.

Некрасова Ксения поет песню «My All»

Колчанов Василий читает стихотворение «Rondeau»

Кулаков Василий читает стихотворение «Smile»

Кулаков: I hope you like Kseniaya`s singing. So you can enjoy listening to her once more. Kseniaya Nekrasova sings the song «Stop»

Некрасова поет песню «Stop»

Некрасова: I think my friends can sing not wore than I can do it. Now they are eager to sing for us a very popular song. I am sure you will like it.

Песня «Hotel California» звучит в исполнении группы учащихся.

1. Our concert is over. I am sure, you enjoyed it. And now I want you to sing with us. Let`s sing together! We will rock you! (Все участники поют песню «We Will Rock You», зрители подхватывают)