9-сыныпқа арналған қысқа мерзімді жоспар 'Ол тезірек жүгіреді '

Пәні, сыныбы

9-сынып, ағылшын тілі 29.09.2015ж

Сабақ тақырыбы

Ол тезірек жүгіреді

Сілтеме

Flavell (1976 ж), Vygotsky (1978), Eyre and Lowe (2002), Нұсқаулық, 9-сынып оқулығы

Жалпы мақсаттар

Ауыз-екі тілде сөйлеуге үйрету, назар аудару, есте сақтау жазу дағдыларын дамытып, ағылшын тіліне деген қызығушылығын арттыру, өз ұлтымыздың мәдениетін, топтық, жұптық жұмыстар істей білуге баулу.

Оқыту нәтижелері

Пәнге деген қызығушылығы оянады;

тақырыптың маңыздылығын түсінеді;

тақырыпты өмірмен байланыстыра алады ;

топпен жұмыс істей алады;

бірін-бірі бағалауды үйренеді.

Негізгі мақсаттар

Топпен жұмысқа жұмылдыру, өзін-өзі реттеу. Өз бетімен білім алуға жетелеу. Сәлем. Менің атым... сөзінің мағынасын түсіну. Жаңа сөздереді тәжірибеде қолдану, есте сақтау қабілетін, сыни тұрғыда ойлауын дамыту

Суреттер арқылы топқа бөлу.

Білу, тану

Сабаққа сұрақтарға қарау арқылы дайындық жүргізу

1-тапсырма Оқушылар 1-ші жаттығудағы сұрақтарға жауап беру арқылы бүгінгі сабақтың тақырыбын өздері ашады.

2-тапсырма Берілген сұрақтарды кезек кезекпен оқып аударады

Сергіту сәті

Бейнеролик арқылы

Түсіну

3-тапсырма Берілген 4 мәтінді оқиды.

The 1900s: The player piano

The 1910s: The first phonographs

Қолдану

4-тапсырма 2 топ алдыңғы тапсырмалардағы мәтінді қолданып, сұрақтарға жауап береді

Талдау

5-тапсырма What was the problem with the first records?

Жинақтау

6-тапсырма Постермен жұмыс

Culture in mind

Бағалау критерийлері

топ ережесіне бағынуын;

белсенділігін;

жыл аттарын айта білуін ;

бірін-бірі бағалауын;

Келесі тапсырма

9 -жаттығу 16 бет
learn by heart new words

Рефлексия

Смайликтер бойынша ойларын білдіреді.