Игра для 2 класса для проверки знаний в конце учебного года

Викторина для 2 класса в конце учебного года.

Тема : «Вспомнить всё»

Цель: активизация языкового портфеля учащихся

Ход занятия:

1. Орг.момент

Good morning, class! I'm glad to see you! Ребята, за этот год мы с вами узнали много нового, выучили много новых английских правил, научились считать, читать и писать по-английски, и сегодня мы с вами повторим всё, что прошли во 2 классе. Сегодня у нас пройдет викторина под названием «Вспомнить всё». Для начала вам необходимо разделиться на команды ( учитель делит детей на 2- 3 команды и рассаживает учеников). Итак, команды у нас сформированны, теперь вам необходимо выбрать капитана команды. В капитаны вы должны выбрать человека, который умеет принимать решения, знает своих товарищей по команде и их сильные и слабые стороны. У вас есть 1 минута для принятия данного решения ( ученики выбирают капитана команды и капитан представляется всем остальным).

Well done! Итак, команды есть, капитаны есть, чего же не хватает вашим командам? Правильно, названия. В течении 1 минуты вам необходимо придумать название для своей команды на английском языке. Посовещайтесь и решите, как вы назоветесь. Затем капитан озвучит ваше решение. ( ученики придумывают название команд и учитель записывает их на доске).

Молодцы! Итак, приступим к нашей викторине. Good luck!

2. Задания:

1. The ABC.

Итак, ребята, наше первое задание называется the ABC. Это задание связано с английским алфавитом. Капитаны команд выбирают по 3 человека из своей команды, которые будут участвовать в этом задании. У вас есть 1 минута для принятия решения. ( команды совещаются и капитан оглашает решение). Задание следующие : каждый из заявленных участников команды должен рассказать английский алфавит. Но не просто, а как можно быстрее. Если вдруг вы ошибаетесь или забываете, то начинаете рассказывать алфавит заново. Команда, которая расскажет алфавит быстрее всего, получит 3 балла, затем команда рассказавшая немного медленнее получит 2 балла, и самая медленная команда получит 1 балл. Let's start! ( ученики рассказывают алфавит и учитель записывает время, за которое каждый из участников команды рассказал алфавит, а затем суммирует его и выставляет баллы)

Well done!

2. Let's count.

Наше следующее задание называется Let's count. В этом задании мы с вами вспомним, как мы умеем считать по-английски. Данное задание будет так же на время, как и предыдущее. От каждой команды потребуется по 2 участника. ( команды совещаются и выбирают участников для данного задания). Итак, выбор сделан, теперь приступим с вами к заданию. Данное задание на время. Один из участников считает от 1 до 10 по-английски, а второй участник считает в обратном порядке, от 10 до 1. Если вы ошибаетесь, то начинаете сначала. Баллы начисляются так же, как и в предыдущем конкурсе. Start! ( участники команд считают, учитель записывает время каждого из учеников, и затем складывает. Побеждает команда с наименьшим временем- 3 балла, затем 2 балла и 1.)

3. Do you know thеsе sounds?

Приступим к следующему заданию. Его название- Do you know thеsе sounds?, или Вы знаете эти звуки? Задание состоит в следующем- в течении 3-х минут вы должны вспомнить как можно больше слов с тем английским звуком, который я вам назову. Итак, первой команде достается звук [ ai], второй команде достается звук [e ] и третьей команде звук [i]. Start doing this exercise! ( учащиеся совещаются в течении 3 минут, а затем капитан называет слова с полученным звуком. За каждое верно названное слово команда получает 1 балл)

4. Who can do it?

Перейдем с вами к новому заданию. Who can do it? Или Кто умеет это делать? Сейчас каждая из команд получит по одному глаголу, и в течение 5 минут должны будут придумать, какие животные могут делать это. Первая команда, вам достается глагол to run, вторая команда- глагол to jump и третьей команде достанется глагол to sit. Ваше время начинается сейчас! ( ученики придумывают какие животные могут выполнять заданные действия и затем капитан озвучивает решение команды. За каждое верно названное слово команда получает 1 балл)

5. Write it right!

Write it right- наше последнее задание. Для этого задания понадобится по 1 участнику от команды, которые могут хорошо и правильно писать. У команд есть 1 минута для совещания и принятия решения. ( команды совещаются и выбирают участников в данном конкурсе) Итак, представители команд, выйдите к доске. Сейчас я буду диктовать слова на русском языке, а вы должны записать их на английском. На каждое слово вам дается не более 1 минуты. За каждое верно написанное слово ваша команда получает 1 балл. Let's start!

Слова : кошка, собака, черный, сидеть, грустный, лиса, ручка, сумка. ( учитель проверяет слова и выставляет баллы)

3. Подведение итогов.

Итак, ребята, наша викторина подошла к концу. Давайте посчитаем, кто же занял у нас 1, кто 2, и кто 3 места. Учитель считает баллы и называет команду победителя.

Вы все очень хорошо постарались, но победила только одна команда. ( можно вручить грамоты победителям) На этом наш урок подходит к концу! Good bye! И успехов в следующем учебном году!