7


  • Учителю
  • Урок английского языка в 1 классе по теме:Подарки.Игрушки.

Урок английского языка в 1 классе по теме:Подарки.Игрушки.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала





























Урок английского языка

в первом классе

Тема: Подарки. Игрушки.

























Учитель: Ляпкало Лариса Ивановна









Тема: Подарки. Игрушки. Вопросительные предложения.

Цели: Тренировать вопрос и ответ:(What's your name?) Ввести новый вопрос(Have you got a pet?) Учить стих (Why do you cry, Willy?) Тренировать вопросы (What's this? Is it a doll?) с лексикой «Игрушки. Подарки».

Тренировать стр. единственного и множественного числа существительных. (I have got one cat and two dogs.) Повторять алфавит. Повторять прилагательные (цвет). Воспитывать интерес к иностранному языку. Развивать память, внимание, мышление.

Оборудование: учебник, картинки, разрезная азбука, цифры, игрушки.

Тип урока: речевой.

Ход урока

1. Greeting.

Good morning! Good morning!

Good morning to you!

Good morning! Good morning!

I'm glad to see you!

2. Warm-up. T-Cl

T: Answer the questions.

What's your name?

P: My name is …

T: How are you?

P: I'm fine. Thank you.

T: How old are you?

Where are you from?

Where do you live?

A new question: Have you got a pet?

P: Yes, I have. It's a dog. Its name is Rex. (It's a cat, fish, parrot, hamster…)

3. Phonetic Drills.

We recite the poems:

1. My name is Ann.

2. I see a pen.

3. I see a pen on the desk.

4. What's this?

5. Why do you cry, Willy?

4. Vocabulary Practice. "Toys. Presents." T-Cl

Тренируем вопросы и лексику:

T: What's this?

Cl: It's a doll.

T: Is it a car?

Cl: No, it isn't.

T: Have you got a doll?

P: Yes, I have.

T: How many dolls have you got?

P: Two dolls.

5. Sport.

Hands up,

Hands down,

Hands on hips,

Sit down.

Stand up,

Hands to the sides

Bend left, Bend right.

Hands on hips,

One, two, three, hop,

One, two, three, stop.

Stand still!

6. Grammar. Plurals.

Тренируем существительные в единственном и множественном числе.

Используем картинки. Повторяем числительные (1- 10).

One doll - two dolls

T: I have got one plane. P1: I have got three planes.

T: I have got one train. P2: I have got two trains.

T: I can see two dolls. CL: No, I can see one doll.

7. The ABC.

Работа с разрезной азбукой. Повторение алфавита.

</<font size="4">T: What letter is it?

Find the letter W.

A is for ant.

8. Revision. Colours. T-CL.

T: What colour is it?

What colour is the tomato?

9. Home-work.

10. Summary.











 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал