Справка по итогам проведения входной диагностики немецкий язык 7-11 классы

Справка по итогам проведения

входной контрольной работы в 7-11 классах

по немецкому языку.

В сентябре 2015 года были проведены входные контрольные работы по немецкому языку в 7-11 классах на темы, изученные в прошлом учебном году.

Целью проверки было выявление качества знаний, умений и навыков обучающихся на начало учебного года по немецкому языку.

В ходе анализа были поставлены следующие задачи:

1)определить общий % успеваемости и % качества по результатам контрольной работы по немецкому языку;

2)выявить классы, в которых наблюдается минимальный процент качества и успеваемости по предметам;

3)выявить классы, в которых наблюдается максимальный процент качества и успеваемости по предметам;

4) выявить темы, которые были плохо усвоены;

5) определить причины недостаточного усвоения тем.

Контрольная работа по немецкому языку в 7-11 классах проводилась в форме тестирования.

Результаты входной контрольной работы по немецкому языку в 7-11 классах

Класс

Число

об-ся

по списку

Писали

Получили оценки

Успеваемость

%

Качество

знаний

%

Средний

балл

«5»

«4»

«3»

«2»

7б

4

3

2

1

-

-

75

75

3.5

8а

12

12

4

5

1

2

83,33

75

3.92

9а

6

5

2

1

2

-

83,33

50

3.33

9б

10

9

3

2

3

1

80

50

3.4

10а

3

3

2

1

-

-

100

100

4.67

11а

2

2

1

1

-

-

100

100

4.67

Средние результаты по классам

37

34

14

11

6

3

84

68

3.73

ВЫВОД: Проведенные контрольные работы свидетельствуют ,что обучащиеся владеют лексико- грамматическими навыками.

Обучающиеся 7-11 классов показали средний уровень обученности по немецкому языку. Средняя успеваемость по классам - 84%. Не справились с тестированием 3 человека. Качество усвоения знаний по предмету составило 68%, средний балл по предмету - 3,73. Максимальный процент успеваемости по немецкому языку (100%) в 10а и 11а классах. Минимальный процент успеваемости по немецкому языку (80%) наблюдается в 9б классе. Максимальный процент качества (100%) в 10а и 11а классах. Минимальный процент качества (50%) в 9а и 9б классах.

Допущены типичные ошибки:

1. Употребление предлогов.

2. Склонение прилагательных.

3. Временные формы глаголов.

4. Склонение артиклей.

5. Употребление отрицания перед существительными.

Причины, по которым были допущены ошибки:

- недостаточное время уделяется повторению сложных для усвоения тем.

Рекомендации:

-провести работы над ошибками;

-на уроках повторения систематически проводить закрепление знаний и умений обучающихся по темам, на которые было допущено большее количество ошибок.

Результаты входной контрольной работы по немецкому языку во 2б классе

Класс

Число

об-ся

по списку

Писали

Получили оценки

Успеваемость

%

Качество

знаний

%

Средний

балл

«5»

«4»

«3»

«2»

2б

8

7

2

1

-

4

37,5

37,5

2.75

26 сентября обучающиеся 2б класса писали первую контрольную работу по немецкому языку. Работа была в форме диктанта. Учащимся было задано выучить упражнение в учебнике, написать на немецком языке имена и несколько ранее изученных букв. С заданием справились не все, многие дети писали имена русскими буквами.

Рекомендации:

- тренировать детей на уроках в написании немецких букв и имен на немецком языке;

- учить детей воспринимать немецкую речь на слух.

Учитель немецкого языка Шарова Е.А.