- Учителю
- «Использование информационных методов фиксации и оценивания учебных достижений средствами интерактивной доски ActiVboard Promethean» (из опыта работы)
«Использование информационных методов фиксации и оценивания учебных достижений средствами интерактивной доски ActiVboard Promethean» (из опыта работы)
Использование информационных методов фиксации и оценивания учебных достижений средствами интерактивной доски ActiVboard Promethean
(из опыта работы)
Введение ФГОС ставит перед учителем задачу изменения традиционного подхода к оцениванию учеников, расширению оценочного инструмента, к использованию для этого новых инструментов - интерактивных систем опросов и тестирования. Интерактивная система опроса и тестирования позволяет подготовить обучающихся к успешной сдаче ЕГЭ и ОГЭ, помогает учителю и ученикам экономить время, быстро получать обратную связь, обеспечивает включенность каждого ученика в учебный процесс, способствует созданию эффективной и увлекательной среды обучения.
Программное обеспечение ActivInspire интерактивной доски ActiVboard Promethean способствует эффективному обучению учеников, которые предпочитают независимую работу и обучение в ходе процесса, и позволяет учителям оценивать работы в реальном времени и использовать реалии окружающего мира в обучении. Для поддержки совместной работы и мгновенной оценки результатов в классе в ПО ActivInspire интегрированы двухпользовательская функциональность ActivArena и удостоенные наград системы интерактивного тестирования учащихся компании Promethean.
Набор решений, состоящий из инструментов оценивания и систем интерактивного тестирования, помогает преподавателям обеспечить для каждого обучающегося возможность выражать свои мысли, решать увлекательные задачи и удовлетворять свои образовательные потребности.
Система опроса и тестирования Promethean ActiVote - это система интерактивного тестирования учащихся, позволяющая учителям проводить опросы в любое время на уроке, просматривать уровень усвоения материала на основе ответов учеников и адаптировать уроки в соответствии с потребностями учеников.
Краткий обзор ActiVote:
-
простой в управлении интерфейс, на котором расположены шесть кнопок с буквенными обозначениями от A до F;
-
поощряет участие всех учеников в обсуждении и способствует созданию формирующей оценки;
-
мгновенные результаты можно использовать для оценивания в реальном времени, также результаты можно сохранить, экспортировать или отправить в печать.
Преимущества ActiVote. Опросы, вовлечение и оценивание учеников
Участие в работе класса и совместная работа учеников являются важными компонентами опыта обучения, но некоторым ученикам трудно выступать перед всем классом. Система ActiVote расширяет рамки интерактивного обучения, предоставляя каждому ученику возможность выразить свое мнение, а учителя смогут оценить результаты работы всего класса во время акцентирования обучения на отдельных учениках.
Система интерактивного тестирования учащихся ActiVote с возможностью голосования с выбором вариантов от A до F делает участие в уроке веселым, увлекательным и простым для всего класса. Вопросы, заданные с использованием ActiVote, мгновенно создадут условия для оживленных дискуссий и быстрых ответов учеников.
Каждый ученик может выразить свое мнение
Учителю, использующему систему ActiVote, не придется гадать, усвоили ли ученики материал урока. Чтобы ответить, учащиеся просто нажимают кнопку на устройствах. Ответы сразу отображаются на интерактивной доске ActivBoard в понятном формате, например в форме гистограмм или круговых диаграмм, которые можно обсудить и проанализировать. Учитель мгновенно получит сведения о прогрессе ученика и может использовать возможности оценивания в реальном времени, чтобы определить, требуется ли повторить материал или можно продолжать намеченный ход урока. С каждым голосованием уверенность учеников возрастает; они могут отслеживать свои достижения по каждому голосованию и по счету, накапливающемуся за определенный период.
Обсуждение на уровне класса
ActiVote стимулирует учеников принимать более активное участие в
уроке, взаимодействовать и вносить свои предложения, вызывая таким
образом совместные обсуждения и оживленные дискуссии.
Оптимизация управления обучением
Возможности системы позволяют немедленно оценить уровень усвоения
материала учениками, выявить тенденции обучения учеников, а также
спрогнозировать возможные трудности и своевременно определить пути
их решения.
Повышение эффективности класса
Оценка собственных достижений повышает продуктивность работы
учеников, а непрерывный процесс оценивания позволяет сократить
время учителя на подготовку уроков и тестов.
Учение с удовольствием
Активное участие учеников в уроке повышает вовлеченность учеников и
оживляет уроки.
Использование интерактивного оборудования способствует:
-
мотивации, наглядности, интерактивности;
-
развитию навыков индивидуальной и самостоятельной работы;
-
доступности сложного материала, оперативности;
-
систематизация ЗУН при малом количестве времени.
Таким образом, решается одна из актуальных задач, стоящих перед учителем - подготовка учеников к работе в глобальном сообществе, отличающемся быстрым развитием и высокой конкуренцией.
Успех учеников и в школе, и в дальнейшей карьере определяют такие навыки, как совместная работа, творческое выражение и оценка собственных достижений. Учителя могут преобразовать обычные уроки с объяснением материала в виде монолога в творческую среду обучения, привлекая внимание учеников с помощью интерактивных средств и предоставляя им свободу в самостоятельном достижении успеха.