- Учителю
- Конспект урока по английскому языку 'Birthday presents' (2 класс)
Конспект урока по английскому языку 'Birthday presents' (2 класс)
Конспект открытого урока
Педагог Минина Юлия Валерьевна__
Предмет английский язык __ Класс_2 В___ УМК__«Friends Starter» Carol Skinner.
Тема урока «Happy Birthday. Presents» («День рождения. Подарки»)
Дата 18. 04. 2015г.
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность ученика
Организационный момент
(мотивация к учебной деятельности)
- Hello, dear students! I`m glad to see you. Who has got a birthday in April in your class? Let`s congratulate them. Do you remember the song "Happy birthday"? Let`s sing it all together!
- What is the theme of our lesson?
Приветствуют учителя, вспоминают у кого день рождения в апреле и вместе поют песню «С днем рождения».
Формулируют тему урока (Happy Birthday. Presents - день рождения, подарки)
Актуализация знаний
-Do you remember our story about Luke and Anna? Let`s listen and read it!(Page 12)
- What presents has got Luke?
Слушают историю, читают по ролям, называют подарки, которые получил Люк на день рождение.
Открытие новых знаний
- Посмотрите на слова еще раз и скажите, чем они похожи.
-Правильно перед ними стоят a/ an.
-Как вы думаете, что это за слова и почему перед некоторыми словами мы видим а, а перед другими an?
- Это слова-спутники существительных или артикли. Если слово начинается с гласной буквы - перед словом ставим an, если с согласной - а.
Рассматривают слова, сами формулируют правило употребления артиклей а/an.
Первичное закрепление знаний
- Let`s play!
Please stand up! I say the word - you clap one time (if the article is a), two times (if the article is an).
- Put the words into the correct groups (в парах)
- Circle the odd words out (в парах).
- Let`s check! (у доски)
Играют в хлопки с артиклями.
Выполняют задания в парах.
Проверяем у доски.
Итоги урока (рефлексия деятельности)
- Что мы с вами сегодня делали?
- Как вы поработали. Поставьте галочку под соответствующим смайликом.
- Write your homework. Стр. 13 упр. 3.
- Слушали и читали по ролям. Поздравляли наших именинников. Выучили новые слова. Познакомились с артиклями а/an и правилом их употребления. Выполняли упражнения.