Поурочный план по казахскому языкуна тему Қаныш Сәтбаев (10 сынып)

Пәні: қазақ тілі

Күні:

Сыныбы: 10 (орыс тілді мектеп үшін)

Сабақтың

тақырыбы

Қаныш Сәтбаев

Сілтеме

Қазақ тілі. Орыс тілінде білім беретін мектептің 10 - сыныбына арналған оқулық ; Авторлары: Т.М.Артықова ,М.Боранбай

Алматы «Атамұра» баспасы, 2014 жыл

Мақсаты

Мақсаты:

Білімділік:көрнекті ғалым Қ.Сәтбаев туралы мағлұматтар жинақтап өз білімдерін жаңа ақпаратпен толытыру.Тақырып бойынша өтетін сөздер мен сөз тіркестерін меңгерту.

Дамытушылық:оқушылардың ауызекі сөйлеу дағдысын дамыту, сөздік қорын молайту, ой - өрісін кеңейту, шығармашылық қабілеттерін жетілдіру, ойларын еркін жеткізе білуге қалыптастыру

Тәрбиелік:

1. Сабақ үстінде оқушыларды ұжымдық шығармашылыққа тәрбиелеу.

2. Қазақ халқының белгілі ғалымдары туралы мәліметтер бере отырып, атақты тұлғаларды құрмет тұтуға баулу

Күтілетін

нәтижелер

Топтық, диалогтік жұмыс арқылы білім алмасып, оқушылар бір-бірінен үлгі алады, нені қалай оқу керектігіне өзіндік тиімділігі артады, диалогтік қарым-қатынаста тыңдау және сөйлеу әдебіне көңіл аударады, дарынды оқушыны үлгі етеді .

Сабақтың түрі

Жаңа сабақ

Пәнаралық байланыс

Тарих, география

Қолданылатын әдістер

Сын тұрғысынан ойлау стратегияларын қолданамын: қызығушылығын ояту, мағынаны ашу, БЛУМ таксономиясы.

Керекті жабдықтар

Оқулық, суреттер, грамматикалық кестелер

Сабақтың барысы:

Сабақ

кезең

дері

Уақыт

Мұғалімәрекеті

Оқушы әрекеті

Кіріспе

1 мин

3 мин

Ұйымдастыру

Психологиялық ахуал туғызу

Мұғалім оқушыларға бір-біріне тілек айтқызады:

Кәне, достар, тұрайық.

Шеңберімізді құрайық.

Жақсы-жақсы тілектер

Бір-бірімізге сыйлайық

Оқушылар қол ұстасып, бір-біріне жақсы тілектер білдіреді: «Бүгін мен саған сәттілік тілеймін, бес ал, жақсы жауап бер».

Тұсау кесер

2 мин

«Сыни тұрғыдан ойлау» арқылы жұмыс жүргізеді.Қ.Сәтбаев кім болған ? Қ.Сәтбаевтың өмірі мен еңбек жолы туралы не білесіңдер?

Өз ойларын ортаға салады

Негізгі бөлім

5 минут

Сөздік жұмысын жүргізу:

Жаңа сөздер мен сөз тіркестерімен сөйлем

құрау

Сөздерді оқиды, сөз тіркестері, сөйлемдер құрстырады

Түсіну

5 мин

Мақсаты:Оқушылардың өз бетімен жұмыс істеуін қадағалау.1-тапсырма, мұғалімнің қойған сұрақтарына жауап беру арқылы мәтіннің мағынасын түсіну

Оқулықпен жұмыс

Мәтінді мәнерлеп оқу. Сұрақтарға құраңдар

Қолдану

5 мин

Сөйлемдерді толықтыру

Тыңдайды, сұрақтарға жауап береді.

Сергіту сәті

2 мин

Кәне, кәне, тұрайық!

Алға, артқа бұрылайық.

Ағаштар секілді тербелейік,

Самал желдей соғайық.

Оқушыларға тілдерін жаттықтыру мақсатында, жалығып кетпес үшін сергіту сәтін жасату.

Талдау

8 мин

Мақсаты:Оқушының қиялдау дағдыларын жетілдіру

2-тапсырманы орындау

Синквейн құрастырады.

1.Зат есім

2.Сын есім

3.Етістік

4.Фраза

5.Зат есімге синоним

Жинақтау

5 мин

Мақсаты:

Оқушылардың салыстыру және ажырата алуын қадағалау.

Оқулықта берілген мақал-мәтелді оқиды

Қорытынды

Рефлексия

6 мин

Бүгінгі сабақ несімен ерекшеленді?Не білдім?

Не ұнады?

Сабақтан алған әсерім