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Урок-семинар 11 класс

Тема: Österreich. Die singende Wien.

Основные задачи урока: 1.Познакомить учащихся с Австрией, с достопримечательностями Вены

2.Познакомить учащихся с творчеством великих австрийских композиторов.

3.Проверить умения учащихся воспринимать на слух незнакомый текст. Воспитательные задачи урока: 1. Способствовать развитию интереса к языку.

2. Стимулировать познавательную активность учащихся.

3.Прививать интерес к музыке.

4.Развивать творческое мышление.

5.Развивать эстетический вкус.

6.Расширять знания о странах изучаемого языка.

Оснащение урока: 1.Карта Австрии.

2. Виды Вены.

3. Портреты композиторов Австрии.

4. Кассета с записью музыки композиторов Штрауса, Моцарта, Гайдна.

5. Магнитофон.

6. Раздаточный материал (карточки)

7. Техника для показа мультимедийной презентации.

Ход урока.

Also, wir haben heute eine ungewönliche Stunde. Das ist eine Seminarstunde. Das Thema unseres Seminars ist «Österreich. Die singende Wien.» Eure Aufgabe ist aufmerksam zu hören und einige Aufgaben zu machen. Wir machen heute eine Reise in Gedanken durch Österreich. Wir lernen heute die Hauptstadt Österreichs Wien und die berühmten österreichischen Komponisten kennen.

Aber. Zuerst möchte ich kontrolieren, was Sie über Österreich erfahren haben.Sie haben auf der Schulbank eine Karte von Österreich. Sehen Sie sich diese Karte an und beantworten Sie meine Fragen!

( Выведение карты и вопросов на экран. Приложение 1)

1. Wo liegt Österreich?

2. Aus wieviel Bundesländer besteht Österreich?

3. An welchen Staaten grenzt Österreich?

4. Wie heiβen die gröβten Städte Österreichs?

5. Wie heiβt die Hauptstadt des Landes?

( Дети отвечают на вопросы)

Danke schön.

Also. Die Hauptstadt Österreichs ist Wien. Wie meinen Sie, ist Wien schön? Gibt es in Wien viele Sehenswürdigkeiten?

Nun gut.

Wer kann uns mit Wien bekannt machen?

Bitte…, Sie haben das Wort. ( Сообщение о Вене в виде мультимедийной презентации. Приложение 2)

Danke schön .

Also,und jetzt sprechen wir weiter über Wien. Man nennt Wien die Stadt der Musik. Im 19. Jahrhundert war Wien ein europeisches Musikzentrum. Haydn, Beethoven, Mozart, Schubert, Johan Strauβ Vater und Johan Strauβ Sohn haben in Wien gelebt und komponiert. Wir sprechen jetzt über die singende Wien, über Joseph Haydn.

…,Sie haben das Wort. (Сообщение о Гайдне. Мультимедийная презентация. Приложение 3)

Danke schön. Und jetzt machen wir kleine Aufgabe. ( Работа по карточкам. Приложение 4)

Aber nicht nur Haydn machte die Menschen mit seiner Musik glücklich. In Österreich komponierten auch andere Komponiesten. Wer kennt nicht den Namen von Wolfgang Amadeus Mozart?

Bitte… Sie haben das Wort. ( Сообщение о Моцарте. Мультимедийная презентация. Приложение 5)

Danke schön!

Und noch eine Aufgabe. Hört aufmerksam die Musik von Mozart zu! (играет произведение Моцарта)

Beantwortet meine Fragen: 1.Was für eine Musik ist das?

2.Gefällt euch diese Musik?

3.Welche Gefühle regt diese Musik an?

( Дети отвечают)

Nächste Aufgabe. Hört folgende Musikwerke zu! Sagt bitte: Wer ist der Komponist?

( играет запись нескольких произведений великих австрийских композиторов. Дети отгадывают их имена.)

Vielen Dank.

Also, wir haben heute sehr viel uber Österreich und seine Leute gesprochen. Ich bin mit ihrer Arbeit sehr zufrieden.

Sie haben fast alle gut geantwortet. Danke schön. Ihre Noten… Die Hausaufgabe…

Es wäre alles. Die Stunde ist zu Ende. Auf Wiedersehen. Alles Gute!