7


  • Учителю
  • Театрализованное представление на английском языке

Театрализованное представление на английском языке

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Инсценировка сказки «Репка» для учащихся 2 класса.


Цели и задачи:

  1. Продолжить закрепление лексико-грамматических умений и навыков говорения, грамматических структур настоящего времени.

  2. Продолжить формирование навыков диалогической и монологической речи.

  3. Воспитать такие нравственные качества, как товарищество, взаимовыручка, взаимопомощь, чувство коллективизма.

  4. Повысить интерес к предмету.

  5. Развить логическое мышление, эмоции, внимание, память, познавательный интерес.

Ролевые игры представляют собой мощное образовательное средство. Практически все время в ролевой игре отведено на речевую практику, при этом не только говорящий, но и слушающий максимально активен, т.к. он должен понять и запомнить реплику партнера, соотнести ее с ситуацией, правильно отреагировать на нее. Эффективность обучения здесь обусловлена в первую очередь взрывом мотивации, повышением интереса к предмету

Для постановки данной сказки перед аудиторией на праздник нового года были внесены некоторые изменения в сценарии. Объектом в данном случае являлась не репка, а новогодняя елочка, которую герои желали срубить к веселому празднику.

Characters:

Joe

Rosie

Jack - the dog

Pussy - the cat

Lizzie

Mouse

Clock

(Звучит веселая музыка. На сцену выходит Ковбой Джо. Он одет в джинсы, клетчатую рубашку, на шее завязан яркий платок.)

Joe: Hello! My name is Joe. In May I planted a tree and now it's high time to pull it out.

(На сцену выбегает ученик, на груди у которого циферблат часов без стрелок. Он вращает руками, изображая движения стрелок. Произнеся при этом реплику, он убегает со сцены.)

Clock: Tick-tock, tick-tock, tick-tock. What you have to do, do quickly.

Joe: (подходит к ёлочке, наклоняется к ней и пытается срубить, вытянуть ее.) The tree is too big. (Хлопает в ладоши.) One, two, three. I love my wife and my wife loves me. Rosie, Rosie, please, help me!

(На сцену медленно выходит Рози. Она подходит к деревцу, разглядывает его со всех сторон и удивляется ее размерам.

На сцену выбегают часы. Они вращают руками, изображая движение стрелок.)


Clock: Tick-tock, tick-tock, tick-tock. What you have to do, do quickly.

(Произнеся свою реплику убегает со сцены.)

Rosie: (пытается вместе с Джоном срубить и вытянуть елочку.) The tree is too big.

Joe: (выпрямившись и вытерев пот со лба) One, two, three. (Хлопает в ладоши.) I like my dog and my dog likes me. Doggie, Doggie, please, help me.

(На сцену выбегает собака. Она подбегает к елочке и оглядывает ее со всех сторон.)

Jack - the dog: I am a dog

My name is Jack

My ears are white

My head is black.


(На сцену выбегают часы. Они вращают руками, изображая движения стрелок.)

Clock: Tick-tock, tick-tock, tick-tock. What you have to do, do quickly.

(Произнеся свою реплику он убегает со сцены.)

(Джон, Рози и Джек пытаются вытащить деревце. У них ничего не получается.)

Jack - the dog: The tree is too big.

Rosie: (хлопает в ладоши) One, two, three. I love my granddaughter and she loves me. Lizzie, Lizzie, please, help me!

(На сцену выбегают часы. Они вращают руками, изображая движения стрелок.)

Clock: Tick-tock, tick-tock, tick-tock. What you have to do, do quickly.

(Произнеся свою реплику убегает со сцены.)

(На сцену выходит Лиззи с книгой в руке.)

Lizzie: I'm sorry. I can not help you. I have to study my English.

(Лиззи уходит.)

Rosie: (хлопает в ладоши) One, two, three. I like my cat and my cat likes me. Pussy, Pussy, please, help me!

(На сцену выбегает кошка с мягкой игрушкой-мышкой.)

Pussy - the cat: I'm Pussy - the cat.

I'm a little bit fat.

I don't like fat rats

When they sit on the mats.

(Бросает игрушку на пол. На сцену выбегают часы, они вращают руками, изображая движения стрелок.)

Clock: Tick-tock, tick-tock, tick-tock. What you have to do, do quickly.

(Произнеся свою реплику убегает со сцены.)

(Все пытаются вытянуть дерево.)

Pussy - the cat: The tree is too big. (Хлопает в ладоши.) One, two, three. I like mice. Mice don't like me. But, Mouse, Mouse, please, help me!

(На сцену маршируя выходит мышка.)

Mouse: I am brave and funny mouse

I am marching through the house.

All day long I dance and sing,

I am not afraid of anything.

(Мышка удивляется, увидев елку. Джон, Рози, собака, кошка и мышка пытаются вытянуть елочку из земли.)

Joe: The tree is too big. Let's try again!

(Джон, Рози, собака, кошка и мышка пытаются вытянуть елочку из земли еще раз. Наконец им это удается.)

Rosie: Wow! We have done it! Let's sing!

We wish you a Merry Christmas!


We wish you a Merry Christmas!

We wish you a Merry Christmas!

We wish you a Merry Christmas!

And a Happy New Year!


We hang up a Christmas stocking

We hang up a Christmas stocking

We hang up a Christmas stocking

For Santa to fill!

We all want some Christmas pudding

We all want some Christmas pudding

We all want some Christmas pudding

So brings us smell here!


Литература:

  1. Внеклассные мероприятия по английскому языку в начальной школе / Г.Н. Лебедева. - М.: Глобус, 2008. - 282 с.

  2. Дзюина Е.В. Театрализованные уроки и внеклассные мероприятия на английском языке:1-4 классы. - М.:ВАКО,2006 - 176с.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал