Вне классное мероприятие по немецкому языку в начальных классах

Викторина для учащихся начальных классов

Literarisches Wissenstoto

«Deutsche Mӓrchen»

«По страницам немецких сказок»

УМК И.Л.Бим

Викторина предназначена для проведения на неделе немецкого языка или как часть внеклассного мероприятия в конце учебного года в 4 классе.

Можно заранее предложить обучающимся нарисовать любимый сказочный персонаж и одновременно провести конкурс рисунков.

Цель викторины:

проверить и закрепить знания страноведческого характера; развивать общий кругозор обучающихся, тренировать память и быстроту реакции.

Оборудование:

картинки с изображением сказочных персонажей.

Ход викторины.

Можно предложить обучающимся на выбор - кто быстрее ответит на вопросы, или отвечают все письменно, а затем проверить все ответы.

Учитель озвучивает вопросы викторины.

1.Erkenne, bitte! (Узнайте персонаж по описанию).

a) Das ist ein Mӓdchen. Es ist sehr klein, aber gut und nett.Es kommt aus einem Mӓrchen. (Dӓumelinchen)

b) Das ist ein Mann.Er kommt aus Braunschweig, aus Deutschland. Er ist nicht besonders alt. Er ist tapfer, aber fantasiert gern.( Baron von Münchhausen)

c) Das ist ein Mӓdchen. Es ist freundlich und hilfsbereit. Es trӓgt gern eine rote Mütze.

d)Das ist eine Frau. Sie ist nicht jung. Sie ist nett, hilfsbereit und gut.Wir sehen sie immer im Winter.(Frau Holle)

e) Das ist ein Junge.Er ist nett, hilfsbereit,lustig.Er arbeitet fleißig und bekommt eine Prinzessin zur Frau.(Hans aus dem Mӓrchen «Die goldene Gans»)

2.Wer sagt das?

(Кому из сказочных персонажей принадлежат слова?)

a) «Meine Tochter- die Prinzessin ist immer so traurig!»( der König aus einem Mӓrchen «Die goldene Gans»)

b) «Ich schenke dir meine golden Gans. Alle wollen die Gans streicheln.» (die alte Frau aus einem Mӓrchen «Die goldene Gans»)

c) «Liebe Lilie! Hilf uns bitte! Wir sind ganz nass!» (Schmetterlinge)

d)«Dem roten und demgelben helfe ich/ aber dem weißen nicht.Weiß ist nicht mein Farbe»(Die rote Tülpe)

e) «Oh! Ich bin ein braver Junge! Ich bin tapfer und klug! Ich kann alles»( Das tapfere Schneiderlein)

3.Если есть картинки с изображением персонажей сказок или рисунки детей, можно предложить детям назвать и охарактеризовать сказочный персонаж по-немецки.

Подведение итогов.