Конспект урока по английскому языку на тему 'At school' 1 класс

Урок: английский язык

Дата:

Класс 1А,Б,В,Г,Д

Учитель:

ТЕМА УРОКА: Аt school

Тип урока: Беседа

Вид урока: изучение нового материала

ТДЦ:

- воспитать: Прививать любовь к своей школе. Познакомить уч-ся что такое СПИД

-обучить: : ознакомление уч-ся с новыми лексическими единицами по теме: школьные принадлежности

совершенствовать навыки аудирования с целью получения необходимой информации;

-развить: развитие навыков правильного произношения

Методическое оснащение:

Аппаратное обеспечение:

Литература:

1. Основная: учебник 1 класса

2. Дополнительная: рабочая тетрадь 1 кл.,словарь

Этап урока

Содержание учебного материала

Методы обучения

Форма организации познавательной деятельности

Примечание

1.Оргмомент

Good morning children!!!

-Good morning, good morning

Good morning to you!!

Good morning, good morning

I am glad to see you!!

What is you name?

How are you?

How old are you?

(ответы детей)

Ребята сегодня мы с вами поговорим не только о нашей темы, но и узнаем что такое СПИД?

Послушайте что такое СПИД?

СПИД -это болезнь, при которой исчезает иммунитет. А иммунитет это защитные силы вашего организма, что бы их повысить нужно вести здоровый образ жизни: есть много фруктов и овощей, молоко и молочные продукты, делать зарядку, заниматься спортом, закалятся, ни курить. Все поняли???Молодцы!! Продолжим дальше…….

фронтальный

2.проверка домашнего задания

Have you done your homework?

Let is check up

Проверка домашнего задания(очень хорошо молодцы

Индив.

3. . фонетическая разминка

Ребята посмотрите кто к нам пришел. Поздоровайтесь с mr. Wise Crow(good morning Mr/Wise Crow)

-hello children/ how are you

Ребята вспомните как на одной из улиц я увидел красивую машину. Что я воскликнул тогда,(WOW!!) послушайте и повторите за мной (w),(w),(w) Вытяните губы, округлите их и резко разомкните их w),(w),(w) Молодцы давайте продолжим

фрронтальный

4.Работа над новым материалом

Упр.1 look and learn

Ученики смотрят на картинки, слушают и переводят. Учитель помагает при необходимости.

p.1 good morning, children

p.2 sit down, please

p.3 open your books

p.4 open your copy-books

p.5 take your pens

p.6 look at the board

p.7 close your books and copy - books

p.8 stand up, please. Goodbye,children

упр.2look and say

- Ребята какие команды выполняют дети на картинках? Ответы учеников……………

Ролевая игра «Роботы»

-listen and you. Учитель произносит команды , а уч-ся выполняют их как роботы. Те кто ошибся, выбывает из игры.

1. at the teacher

2. Take the ruller

3. Take your pen

4. Open your copy-book

5. Sit down

6. Open your book

7. Close your book

8. look at the board

9. Stand up

Very good children!!!

фронтальный

5 физминутка

Выполняется под музыку:

Hands up! Hands down!

Shake!Shake!

Stand up! On the tiptoes

Turn around. Step aside,

Step left! Step right

Фронтал.

6. упражнение в тетради

Упр.1 listen, choose and tick

Уч-ся выбирают нужную картинку и ставят рядом галочку согласно утверждению учителя.

Close the book

Take your ruler

Please, sit down

Look at the board

Ex.2 Match and say what they are.

Уч-ся сопоставляют рисунки предметов с их контурами и называют их.

Фронт.

7.Подведение итогов

Чему каждый из вас научился сегодня,(ответ уч-ся)

О чем вы могли бы рассказать своим родителям дома после нашего урока?

Сегодня на уроке мы научились употреблять слова по теме школа.

Good bay!!!