7


  • Учителю
  • Входная диагностическая работа по английскому языку. 7 класс.

Входная диагностическая работа по английскому языку. 7 класс.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала
  1. Входная диагностическая работа по английскому языку. 7 класс.

  2. Пояснительная записка.

Цель: Входной контроль позволяет проверить остаточные знания по предмету после долгого каникулярного периода, спланировать дальнейшую работу с учётом неосвоенного материала по выявленным темам.

Требования к образовательным результатам:

Предметные.

  • описывать события/явления, передавать основное содержание, основную мысль прочитанного или услышанного, выражать свое отношение к прочитанному/услышанному, давать краткую характеристику персонажей; аудировании;

  • воспринимать на слух и выборочно понимать с опорой на языковую догадку, контекст краткие несложные аутентичные прагматические аудио- и видеотексты, выделяя значимую/нужную/необходимую информацию при чтении;

  • читать аутентичные тексты разных жанров и стилей преимущественно с пониманием основного содержания;

Метапредметные.

  • развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение нужной информации, обобщение и фиксация информации;

  • развитие смыслового чтения, включая умение определять тему, прогнозировать содержание текста по заголовку/по ключевым словам, выделять основную мысль, главные факты, опуская второстепенные, устанавливать логическую последовательность основных фактов;

  • осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке.

  1. Содержание работы.

Работа включает 4 задания:

1 Задание- контроль навыков аудирования.

2 задание- Контроль лексико- грамматических навыков

3 заддание- контроль лексико- грамматических навыков

4 задание- контроль навыков чтения.

Работа включает 2 варианта.



1 Вариант.

Задание 1. Вы два раза услышите пять высказываний, обозначенных буквами. Установите соответствие между высказываниями и утверждениями из следующего списка. К каждому высказыванию подберите соответствующее утверждение, обозначенное цифрами. Используйте каждое утверждение из списка 1-6 только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение.

  1. The speakers talks about Christmas

  2. The speakers talks about Hallowe'en,

  3. The speakers talks about Mother's Day,

  4. The speakers talks about New Year's

  5. The speakers talks about St.Valentine's Day

  6. The speakers talks about Easter.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Задание 2. Выберите правильный вариант ответа.

  1. What is the official name of the country whose language you study?

    1. Great Britain

    2. England

    3. The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland

  2. How many countries does the United Kingdom consist of?

a) four

b) three

c) two

3. What is the capital of England?

  1. Cambridge

  2. London

  3. Oxford

4. What is the symbol of the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland?

a) a bald eagle

b) Britannia

c) a rose

5. What is the name of the British national flag?

  1. the Union Jack

  2. the Saint Andrew's Cross

  3. the Saint David's Cross

6.What is the London residence of Queen Elizabeth II?

  1. the Tower of London

  2. Windsor Castle

  3. Buckingham Palace

7.What is the Scottish national costume for men?

a) the tuxedo

b) the bearskin

c)the kilt

8.What lake does the famous Scottish monster in?

a.Lough Erne

b.Loch Lomond

c.Loch Ness

Задание 3. Вставьте артикль, где необходимо.

1.... Moscow is situated on ... Moscow River.

2. Several rivers run into sea at ... New York. The most important is ... Hudson River which empties into ... Atlantic Ocean.

3. In... Siberia there are many long rivers: ... Ob, ... Irtysh, ... Yenissei, ... Lena and ... Amur.

4. ... Altai Mountains are higher than ...Urals.

5. There is splendid view of ... Lake Ge­neva from this hotel.

Задание 4. Установите соответствия между текстами A-E и заголовками 1-6. Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только 1 раз. В задании один заголовок лишний.

  1. Travelling by Car

  2. Wonderful trip

  3. Types of travelling

  4. Travelling by train.

  5. Travelling by Sea

  6. Travelling by Plane

  1. Millions of people all over the world spend their holidays travelling. They travel to see other countries and continents, modern cities and the ruins of ancient towns. Some travel to enjoy picturesque places or just for a change of scene. It's always interesting to try different food, to listen to different musical rhythms. Those who live in the country like to travel to a big city while city-dwellers usually prefer spending a quiet holiday by the sea or in the mountains, with nothing to do but walk and bathe.

  2. No wonder that one of the latest means of travelling is travelling by plane. Nowadays people mostly travel by air. It combines both comfort and speed and you will reach the place of destination very quickly. No doubt, travelling by air is the most convenient and comfortable means of travelling. But if you are airsick the flight may seem not so nice to you. Unfortunately sometimes the flights are delayed because of unfavourable weather conditions, and one more inconvenience is jet-lag.

  3. Human beings are very inquisitive and like discovering different places. That is why people all over the world like to travel around the globe. It is not so interesting for them to see the world on TV today. It is precious to see it by their own. And when people come to beautiful beaches and sparkling blue waters, they understand it is really the amazing thing they wanted to see. There are countless adventures within reach on cruise vacation. There are many cruise companies in the world, and each of these companies can provide you a qualified service.

  4. Last year my brother and I went to Turkey. This trip left the best impression on me. We took advantage of the excellent weather and went on different tours, for example, rafting. We took ourselves by a raft and a kayak through the picturesque mountainous region of Southern Turkey. Besides, we found new places, saw impressive sights and got acquainted with new people.

  5. There is nothing better than travelling by a fast car. Travel by car is a more personal experience, for there you can drive yourself.

    You just sit down at the steering wheel, start the motor, step on the accelerator with your foot and off goes the car. You can go as slowly or as fast as you wish, stop when and where you choose; you park the car on the side of the road, get out and go wherever you like.















































2 Вариант.

Задание 1. Вы два раза услышите пять высказываний, обозначенных буквами. Установите соответствие между высказываниями и утверждениями из следующего списка. К каждому высказыванию подберите соответствующее утверждение, обозначенное цифрами. Используйте каждое утверждение из списка 1-6 только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение.

  1. The speakers talks about Christmas

  2. The speakers talks about Hallowe'en,

  3. The speakers talks about Mother's Day,

  4. The speakers talks about New Year's

  5. The speakers talks about St.Valentine's Day

  6. The speakers talks about Easter.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Задание 2. Выберите правильный вариант ответа.

1) What is the official name of Britain?

  1. The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland

  2. United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland

  3. The United Kingdom of the Great Britain and the Northern Ireland

2) What parts does the United Kingdom consist of?

a) England, Scotland, Wales

b) England, Scotland, Wales, Ireland

c) England, Scotland, Wales, Northern Ireland

3) What is the symbol of England?

a) the thistle b) the daffodil c) the red rose

4) What is the national instrument of Scots?

a) the guitar b) the violin c) the bagpipe

5) Where do the British Isles lie?

  1. to the East of the continent of Europe

  2. to the West of the continent of Europe

  3. to the South of the continent of Europe

6) What channel lies between Britain and the continent of Europe?

  1. Suez Canal

  2. British Channel

  3. English Channel

7)What river is the British capital situated on

  1. The Severn b) the Thames c) the Ob

8)What is the head of the state of Great Britain?

  1. the Parliament b) the Queen c) the Prime Minister

Задание 3. Вставьте артикль, где необходимо.

1. My friends have travelled a lot. This year they are going to fly to ... Canary Islands.

2. Which river flows through ... London? -... Thames.

3. Of which country is ... Washington capital? -... United States.

4. ... United King­dom consists of ……Great Britain and ……..Northern Ireland.

5. …….Chicago is on ... Lake Michigan.



Задание 4. Установите соответствия между текстами A-E и заголовками 1-6. Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только 1 раз. В задании один заголовок лишний.

  1. Types of travelling

  2. Travelling by Plane

  3. Travelling by Car

  4. Travelling by Sea

  5. Wonderful trip

  6. Travelling by train.

A.Millions of people all over the world spend their holidays travelling. They travel to see other countries and continents, modern cities and the ruins of ancient towns. Some travel to enjoy picturesque places or just for a change of scene. It's always interesting to try different food, to listen to different musical rhythms. Those who live in the country like to travel to a big city while city-dwellers usually prefer spending a quiet holiday by the sea or in the mountains, with nothing to do but walk and bathe.



B. No wonder that one of the latest means of travelling is travelling by plane. Nowadays people mostly travel by air. It combines both comfort and speed and you will reach the place of destination very quickly. No doubt, travelling by air is the most convenient and comfortable means of travelling. But if you are airsick the flight may seem not so nice to you. Unfortunately sometimes the flights are delayed because of unfavourable weather conditions, and one more inconvenience is jet-lag.



C. Human beings are very inquisitive and like discovering different places. That is why people all over the world like to travel around the globe. It is not so interesting for them to see the world on TV today. It is precious to see it by their own.

And when people come to beautiful beaches and sparkling blue waters, they understand it is really the amazing thing they wanted to see. There are countless adventures within reach on cruise vacation. There are many cruise companies in the world, and each of these companies can provide you a qualified service.



  1. Last year my brother and I went to Turkey. This trip left the best impression on me. We took advantage of the excellent weather and went on different tours, for example, rafting. We took ourselves by a raft and a kayak through the picturesque mountainous region of Southern Turkey. Besides, we found new places, saw impressive sights and got acquainted with new people.



  1. There is nothing better than travelling by a fast car. Travel by car is a more personal experience, for there you can drive yourself.

    You just sit down at the steering wheel, start the motor, step on the accelerator with your foot and off goes the car. You can go as slowly or as fast as you wish, stop when and where you choose; you park the car on the side of the road, get out and go wherever you like.





















































  1. Методический инструментарий оценивания образовательных результатов «Стоимость» выполнения заданий в баллах.

Критерии оценки работы:

26-28 правильных ответов - оценка 5

21-25 правильных ответов - оценка 4

14-20 правильных ответов - оценка 3

Менее 9 правильных ответов- оценка 2

Анализ выполнения контрольной работы.

















  1. Поэлементный анализ выполнения работы:

задания

Элементы действий, из которых складывается выполнение заданий

Успешность выполнения

Общий % выполнения

верно

Допустили ошибки

Не приступили

Кол.

%

Кол.

%

Кол.

%

№1











































Задание 1

  1. Верно установили соответствие между 1 высказыванием и утверждением.















  1. Верно установили соответствие между 2 высказыванием и утверждением.















  1. Верно установили соответствие между 3 высказыванием и утверждением.















  1. Верно установили соответствие между 4 высказыванием и утверждением.















  1. Верно установили соответствие между 5 высказыванием и утверждением.















№2

  1. Выбрали правильный вариант ответа в 1 предложении.















  1. Выбрали правильный вариант ответа во 2 предложении.















  1. Выбрали правильный вариант ответа в 3 предложении.















  1. Выбрали правильный вариант ответа в 4 предложении.















  1. Выбрали правильный вариант ответа в 5 предложении.

















  1. Выбрали правильный вариант ответа в 6 предложении.

















  1. Выбрали правильный вариант ответа в 7 предложении.

















  1. Выбрали правильный вариант ответа в 8 предложении.















№3

Верно вставили артикль в 1 предложении.















Верно вставили артикль во 2 предложении.















Верно вставили артикль в 3 предложении.















Верно вставили артикль в 4 предложении.















Верно вставили артикль в 5 предложении.















№4

  1. Верно установили соответствие между 1 текстом и заголовком.















  1. Верно установили соответствие между 2 текстом и заголовком.















  1. Верно установили соответствие между 3 текстом и заголовком.















  1. Верно установили соответствие между 4 текстом и заголовком.

















  1. Верно установили соответствие между 5 текстом и заголовком.































































7.Ключи к заданиям.

1 вариант.

1 задание.2 задание

  1. C

  2. A

  3. B

  4. C

  5. A

  6. C

  7. C

  8. C

3 задание

  1. ---,the

  2. --,the, the

  3. --,the, the, the, the, the

  4. --,--

  5. the

4 задание











2 вариант.

1 задание.2 задание

  1. A

  2. C

  3. C

  4. С

  5. B

  6. C

  7. B

  8. B

3 задание

  1. -

  2. --,the

  3. --,the

  4. The,--,--,

  5. --,the

4 задание















8. Текст для аудирования.

  1. On this day people visit their mothers and give them flowers and small presents. Husbands and children help with the meals and washing up.

  2. On this day people send cards to their friends, parents and relatives. People put trees in their rooms and decorate them with toys and coloured lights. On this day children get up early in the morning. They want to see a stocking full of small presents on their beds. A traditional dinner on this holiday is roast turkey, roast potatoes and pudding.

  3. People send special cards to people they love. They shouldn't write their names on the cards. The person who gets the card must guess who sent it.

  4. At this holiday schools close for two weeks. People give each other chocolate eggs. Sometimes parents hide eggs in the house or in the garden and children look for them.

  5. On this day they say ghosts and witches come out. Children make lanterns out of pumpkins. Some people have parties and dress as witches and ghosts. It is celebrated on the 31st of October. Children walk from house to house and ask "Trick or treat?"















 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал