КТП по английскому языку по внеурочной деятельности для 2 класса

Календарно-тематический план

внеурочной деятельности «английский с удовольствием» 2класс

на 2015 - 2016 учебный год.

Скорректированные сроки изучения учебного материала

Основные виды деятельности обучающихся

Раздел 1. «Добро пожаловать в школу» (18 часов) 2б

2в

Знакомятся с культурой англоговорящих стран.

Знакомятся с новой лексикой.

Употребляют знакомую лексику в диалоге.

Учатся соблюдать правила произношения и соответствующую интонацию.

Отрабатывают диалог с одноклассником по теме урока.

1

1

Тема №1:Знакомство. Мой друг. Введение в тему.

01.09-05.09

2

2

Тема №2:Анкета ученика. Введение ЛЕ по теме.

07.09-12.09

3

3

Тема №3:Имя, возраст, умения. Развитие диалогической речи.

14.09-19.09

4

4

Тема №4:Еда: любимые блюда. Введение и активизация лексики.

21.09-26.09

5

5

Прием и угощение гостей. Развитие диалогической речи.

28.09-03.10

6

6

Разговор за завтраком. Развитие диалогической речи.

12.10-17.10

7

7

Прием гостей. Введение и активизация ЛЕ.

19.10-24.10

8

8

Описание внешности и характера. Работа с новыми ЛЕ.

26.10-31.10

9

9

Любимые блюда. Введение новых ЛЕ.

02.11-07.11

10

10

Посещение гостей. Развитие диалогической речи.

09.11-14.11

11

11

Тема №5:Друзья и описание их внешности. Развитие монологической речи.

23.11-28.11

12

12

Мой любимый друг. Развитие монологической речи.

30.11-05.12

Разыгрывают сценку по теме урока.

Знакомятся с новой лексикой.

Употребляют новую лексику в упражнениях.

Учатся пониматьна слух речь учителя, одноклассников, тексты в аудиозаписи

Ведут диалог с одноклассником по теме урока.

Анализируют внешности друзей.

Усваивают материал по теме : Мой друг.

Закрепляют навыки

письма.

13

13

«Мой школьный друг». Дни недели. Введение новых ЛЕ.

07.12-12.12

14

14

«Описание характера». Любимый друг. Развитие монологической речи.

14.12-19.12

15

15

Тема №6:Моё любимое животное. Введение новых ЛЕ.

21.12-26.12

16

16

Живой уголок..Домашние и школьные питомцы. Обобщение и систематизация изученного материала.

28.12-31.12

17

17

Тема №7:«Добро пожаловать в школу».

11.01-16.01

18

18

Добро пожаловать в школу. Презентация проектов по теме.

18.01-23.01

Раздел 2. «Как проводить время с пользой» (16 часов)

19

1

Тема №1:Правила поведения за столом. Развитие диалогической речи.

25.01-30.01

20

2

Любимые сказки про этикет за столом. Отработка навыков чтения.

01.02-06.02

21

3

Еда. Распорядок дня. Введение и активизация новых ЛЕ.

08.02-13.02

22

4

Здоровое питание. Введение новых ЛЕ.

15.02-20.02

23

5

Продукты питания. Введение и активизация новых ЛЕ.

29.02-05.03

24

6

Что мы предпочитаем есть на завтрак.Развитие монологической речи.

07.03-12.03

25

7

Еда.Стол на английские праздники: Рождество, Новый год. Развитие навыков чтения.

14.03-19.03

26

8

Тема №2:Мои друзья и я. Развитие диалогической речи.

21.03-26.03

27

9

Наши увлечения. Развитие монологической речи.

28.03-02.04

Закрепляют навыки письма.

Понимают на слух речь учителя,одноклассников,аудиозапись.

Анализируют диалог.

Закрепляют изученный материал.

Представляют подготовленные проекты.

28

10

«Письмо Джилл Санте». По дороге в школу вместе веселей. Развитие монологической речи.

04.04-09.04

29

11

Тема №3:Письмо зарубежному другу.Развитие письменной речи.

18.04-23.04

30

12

Как можно общаться на расстоянии. Развитие монологического высказывания.

25.04-30.04

31

13

Весело вместе, если даже мы далеко друг от друга.

02.05-07.05

32

14

Как Хоббит проводит свой день.

09.05-14.05

33

15

Презентация проектов по теме: Время с пользой.

16.05-21.05

34

16

Обобщающий урок.

23.05-28.05

Итого

Часов

В том числе:

Уроков повторения

Контрольных работ

По програм-ме

34

8

Выполнено

3