Famous people Unit ten орта мерзімді жоспар

Жалпы мақсат: Бағдарламаның жеті модулін ықпалдастыра отырып, «Денсаулық » тарауынан сөйлеу әрекетінің барлық түрін меңгерту арқылы өзін-өзі реттейтін, сыни тұрғыдан ойлайтын, сөздік қоры жетілген тұлға дайындау.Тарау аты: Денсаулық

Тақырыбы: Денсалық

1/ 1

2.09

14.50

6 «А»,

15.25

6 «Б»

-Денсаулық туралы мағлұмат алу және түсіну;

Денсаулық жайлы слайд көрсетіп,

«Миға шабуыл» әдісі

Мақсаты: тақырып жайлы асоциациялау

ДЖ.Денсаулыққа байланысты мәтіннен жаңа сөздерді жазу. Read Asel's diary and answer the questions. ЖЖ.жұппен талқылайды, сұраққа жауап айтады

Барлығы: Денсаулық жайлы мәтіннен жаңа сөздерді табады, талқылайды сұраққа жауап іздейді

Ауызша мадақтау.

Мақсат: ынталандыру

"Жарайсыңдар",

"Супер"

«А», «В», «С» оқушы: түсінеді.

Ағылшын тілі 6 сынып оқулығы 5жаттығу

83 бет. Презентация

Мәтіндегі Әсел жайлы мағлұматты жалғастыру, Past Simple шағына етістіктерді өзгертіп қою

ТЖ. «Ментальды карта» жасау

Мақсаты: Әсел жайлы білу

ДЖ «Етістіктері бар қорап»

Мақсаты: Past Simple шағының жасалу жолын еске түсіру

Көпшілігі: Мағлұматты жалғастырады, Past Simple шағына етістіктерді өзгертіп қоя алады.

Табыс критерилерімен бағалау

Мақсаты: ой тұжырымдарын салыстыру

Түрлі түсті стакандармен бағалау

Мақсаты: өзара бағалау

«А», «В» оқушы:

Ой бөліседі

Ағылшын тілі 6 сынып оқулығы 83бет 5жаттығу

- проблемалық жағдайдан шығу жолын ұсыну. Алған білімінің нәтижесін жинақтау, оны бағалау.

«Ыстық орындық» стратегиясы

бір-біріне жаңа сөздерді айту

Кейбіреуі: ауызша жаңа сөздерді айтады

Кері байланыс "БҮБ" Мақсаты: тақырыпты жинақтау оны бағалау

«А» оқушы:

Жаңа сөздерді жатқа айтады

Тақырыбы: Present continuous шағы

2/2

5.09.

6 «А»

16.35

6 «Б»

17.25

Present Continuous шағы туралы ақпарат алу.

Слайд арқылы шақпен таныстыру формуласын көрсету.

ДЖ. Шаққа мысал келтіру

ЖЖ. жұппен талқылау

Барлығы: слайдты көреді, формуламен танысады

Жапондық бағалау

Мақсаты: атақты адамдар жайлы түсіну, талқылау

«А», «В», «С» оқушы: түсінеді.

Қосымша ақпарат

Present Continuous шағы мен Past Continuous шағын салыстыру

«Венн диаграммасы»

Көпшілігі: сын тұрғысынан ойлайды

Критерийлермен бағалау

«А», «В» оқушы: креативті ойлайды

Қосымша ақпарат

- алған білімдерін жинақтап, тұжырымдау.

«Позитивті доп» стратегиясы

Мақсат: сыни тұрғыдан ойлау арқылы пікір алмасу.

Кейбіреуі: тұжырым жасай алады.

«Сұрақтар үшін карточканың индексі»

Мақсаты: Өзін-өзі бағалау

«А» оқушы:

Сын тұрғысынан ойлап, тұжырым жасай алады.

Ағылшын тілі 6 сынып оқулығы 202бет 5жаттығу

Тақырыбы: Денсаулық мәселесі

3/3

-аурулар жайлы лексикалық ақпаратты білу, түсіну;

«Миға шабуыл» стратегиясы

Мақсаты: аурулар жайлы білім деңгейін білу

ДЖ. жаңа сөздерді табу, ЖЖ. талқылау

Барлығы: жаңа сөздерді табады, талқылайды

Ауызша мадақтау.

Мақсат: ынталандыру

"Жарайсыңдар",

«А», «В», «С» оқушы: түсінеді.

Ағылшын тілі 6 сынып оқулығы 203бет 1жаттығу

-жаңа сөздерді қолдану арқылы ой тұжырымдау және талдау;

ТЖ. «Карусель» стратегиясы

Мақсаты: адамда болатын аурулар жайлы ой тұжырымдайды, басқа топпен ой бөліседі.

Көпшілігі: Ой тұжырымдайды, диалогқа түседі

Критерийлермен бағалау

Топ/оқушы

Сабақтың негізгі идеясы

Сабақтағы жаңалық

Сабақта ұнаған тәсіл, ұсыныс/тілектер

Балл

</<br>

«А», «В» оқушы: ой тұжырымдайды

Ағылшын тілі 6 сынып оқулығы 204бет 3жаттығу

-лексикалық білімді жинақтап, сұрақтарға жауап беру арқылы өзін-өзі бағалау.

«Екі жұлдыз бір тілек»

Мақсат: сөйлеу дағдыларын қалыптастыру

Кейбіреуі: сын тұрғысынан ойлайды

Өзара бағалау

«А» оқушы:

Лексикалық білімді жинақтап, диалогқа түсіп өзін-өзі бағалайды

Ағылшын тілі 5 сынып оқулығы 204бет 3жаттығу

Тақырыбы: Present Simple шағы

4/4

талқылау

«Жұптас, ойлан, бөліс» әдісі. Мақсаты: Сұрақтарға бірлесе жауап таба отырып, жаңа сөздерді жазу, талқылау.

ДЖ. Жаңа сөздерді жазу

ЖЖ. Талқылау, аудару

Барлығы:тақырыпқа байланысты әңгімелейді және талқылайды

Бағдаршаммен бағалау Мақсаты: ынталандыру

«А», «В», «С» оқушы: түсінеді

Ағылшын тілі 5 сынып оқулығы 206бет 1жаттығу

Европаның көрікті жерлерін, ханшайымды көрсету салыстыру

«Визуалды айғақтар»

Мақсаты: көрікті жерлерді көрсету, ханшайымның өміріне шолу, салыстыру

Көпшілігі: көрікті жерлерді, ханшайымды көрсетеді, салыстырады

Өзін-өзі бағалау

«Табыс баспалдағы»

Мақсаты: осы тапсырмадағы өзінің деңгейін көрсету

«А», «В» оқушы: салыстырады

Қосымша материал

Алған білімді тұжырымдау оны бағалау

«Білім шиыршығы» стратегиясы

Мақсаты: ой қорытындылау

Кейбіреуі: ой тұжырымдайды

"Блоб ағашы"

Мақсаты: Өзін-өзі бағалау

«А» оқушы: тұжырымдайды

Ағылшын тілі 5 сынып оқулығы 207,208 бет 3,5,9жаттығу

Оқу ісінің меңгерушісі: А.Ж.Жекенова

Пән мұғалімі: А.И.Абдикаримова