7


  • Учителю
  • Раздаточный материал к уроку Что вы сделали?( 5 класс, учебник английского языка Кузовлев В.П., Лапа Н.М.)

Раздаточный материал к уроку Что вы сделали?( 5 класс, учебник английского языка Кузовлев В.П., Лапа Н.М.)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Раздаточный материал для работы в группах

( карточки с вопросами по диалогу " Weekend")

Card 1

Questions for group №1:



  • Как изменился порядок слов и форма глаголов, когда Памела и ее подруга (друг) расспрашивали о прошедших событиях?

  • В каком времени заданы вопросы? ( Present Simple или Past Simple)

  • Правильно ли вы поняли. как спросить, произошло ли что -либо в прошлом или что произошло в прошлом?

  • Какого типа вопросы (yes/no questions или special questions)?Как вы определили тип вопроса?

  • Есть ли в диалоге правильные глаголы? Зачитайте их.

  • Есть ли в диалоге неправильные глаголы? Зачитайте их.





Card 1



Questions for group №2:





  • Как изменился порядок слов и форма глаголов, когда Памела и ее подруга (друг) расспрашивали о прошедших событиях?

  • В каком времени заданы вопросы? ( Present Simple или Past Simple)

  • Правильно ли вы поняли. как спросить, произошло ли что -либо в прошлом или что произошло в прошлом?

  • Какого типа вопросы (yes/no questions или special questions)?Как вы определили тип вопроса?

  • Есть ли в диалоге правильные глаголы? Зачитайте их.

  • Есть ли в диалоге непра вильные глаголы? Зачитайте их.































Card 2(1)

Pair work group №1:



PUPIL 1. Ask your friend what he or she did to spend spare time in a more interesting way.

PUPIL 2. Answer the questions:

  • Yes, I did.

  • No , I didn't.

PUPIL 1. Ask your friend.

PUPIL 2. Answer the questions:



















Card 2(2)

Pair work group №2:



PUPIL 1. Ask your friend what he or she did to spend spare time in a more interesting way.

PUPIL 2. Answer the questions:

  • Yes, I did.

  • No , I didn't.

PUPIL 1. Ask your friend.

PUPIL 2. Answer the questions:















Card 2(3)

Pair work group №3:



PUPIL 1. Ask your friend what he or she did to spend spare time in a more interesting way.

PUPIL 2. Answer the questions:

  • Yes, I did.

  • No , I didn't.

PUPIL 1. Ask your friend.

PUPIL 2. Answer the questions:















Card 3(1)

Pair work group №1:

"Find someone who…''

PUPIL 1. Find a person who when aged 7-10(кто, когда был в возрасте 7-10 лет:

  • Liked ice cream

  • Disliked holidays

  • Rode a horse

Ask 3 questions .

PUPIL 2. Answer the questions:

  • Yes, I did.

  • No , I didn't.

  • I V2( V+ed). (in the countryside, on the holidays, at the weekends)

Card 3(2)

Pair work group №2:

"Find someone who…''

PUPIL 1. Find a person who when aged 7-10(кто, когда был в возрасте 7-10 лет:

  • made a kite

  • tried Yorkshire pudding

  • explore a cave

Ask 3 questions .

PUPIL 2. Answer the questions:

  • Yes, I did.

  • No , I didn't.

  • I V2( V+ed). (in the countryside, on the holidays, at the weekends)

















Card 3(3)

Pair work group №3:

"Find someone who…''

PUPIL 1. Find a person who when aged 7-10(кто, когда был в возрасте 7-10 лет:

  • Lived in the country

  • Read all Pushkin's tales

  • Met a famous person

Ask 3 questions .

PUPIL 2. Answer the questions:

  • Yes, I did.

  • No , I didn't.

  • I V2( V+ed). (in the countryside, on the holidays, at the weekends)























































Card 5(1-2)

Pair work :



PUPIL 1. Ask your friend about the excursion to the Zoo.

PUPIL 2. Answer the questions:

  • Yes, I did.

  • No , I didn't.

  • I V2(V+ed). ( like, visit, see, watch)









Card 5(3-4)

Pair work :



PUPIL 1. Ask your friend about the excursion to the horse farm.

PUPIL 2. Answer the questions:

  • Yes, I did.

  • No , I didn't.

  • I V2(V+ed). ( like, visit, see ,watch, buy)





Card 4(1-15)

Give yourself assessment. (Оцени свою работу на уроке)1.

Урок прошёл удачно.

Я работал активно, с заданиями справлялся.

Доволен собой.



Exсellent!



Раздаточный материал к уроку Что вы сделали?( 5 класс, учебник английского языка Кузовлев В.П., Лапа Н.М.)

2.

Сегодня на уроке не все задания казались мне легкими.

Мне было трудно, но я собой доволен.



Good!



Раздаточный материал к уроку Что вы сделали?( 5 класс, учебник английского языка Кузовлев В.П., Лапа Н.М.)

3.

Задания были слишком трудными.

Мне нужна помощь.



Help me!



Раздаточный материал к уроку Что вы сделали?( 5 класс, учебник английского языка Кузовлев В.П., Лапа Н.М.)

Card 4(1-15)

Give yourself assessment. (Оцени свою работу на уроке)1.

Урок прошёл удачно.

Я работал активно, с заданиями справлялся.

Доволен собой.



Exсellent!



Раздаточный материал к уроку Что вы сделали?( 5 класс, учебник английского языка Кузовлев В.П., Лапа Н.М.)

2.

Сегодня на уроке не все задания казались мне легкими.

Мне было трудно, но я собой доволен.



Good!



Раздаточный материал к уроку Что вы сделали?( 5 класс, учебник английского языка Кузовлев В.П., Лапа Н.М.)

3.

Задания были слишком трудными.

Мне нужна помощь.



Help me!



Раздаточный материал к уроку Что вы сделали?( 5 класс, учебник английского языка Кузовлев В.П., Лапа Н.М.)

Card 4(1-15)

Give yourself assessment. (Оцени свою работу на уроке)1.

Урок прошёл удачно.

Я работал активно, с заданиями справлялся.

Доволен собой.



Exсellent!



Раздаточный материал к уроку Что вы сделали?( 5 класс, учебник английского языка Кузовлев В.П., Лапа Н.М.)

2.

Сегодня на уроке не все задания казались мне легкими.

Мне было трудно, но я собой доволен.



Good!



Раздаточный материал к уроку Что вы сделали?( 5 класс, учебник английского языка Кузовлев В.П., Лапа Н.М.)

3.

Задания были слишком трудными.

Мне нужна помощь.



Help me!



Раздаточный материал к уроку Что вы сделали?( 5 класс, учебник английского языка Кузовлев В.П., Лапа Н.М.)

</<br>
























































































































































































































































































































































































 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал