Разработка урока по немецкому языку на тему 'Развитие грамматических навыков, навыков чтения и речи по теме 'Город'

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Донская средняя общеобразовательная школа

СЛАЙД №1

Открытый урок в 5 классе на тему «Развитие грамматических навыков, навыков чтения и речи по теме «Город»

Учитель: Доля Виктория Александровна

СЛАЙД №2

Цель урока: 1. Формирование мотивации изучения иностранного языка;

2. Обобщение знаний по теме

Задачи урока: 1. Развитие навыков аудирования

2. Закрепление темы «Город и его жители»

3. Развитие навыков чтения и речи.

СЛАЙД №3

Эпиграф, актуальность:

«Кто не знает иностранных языков, тот ничего не смыслит и в своем родном языке. - И. Гете»

1.Guten Tag, meine liebe Kinder! Setzt euch.

Wir beginnen unsere heutige Stunde. (Мы начинаем наш сегодняшний урок)

• Kinder, welhes Datum ist heute? Нeute ist der 2 Februar (Дети, какое сегодня число? Сегодня 2 февраля)

• Welcher Wochentag ist heute? Heute ist Donnerstag! (Какой сегодня день недели? Сегодня четверг)

Проверка домашнего задания

Die Kinder, zu Hause müssen Sie wurden brennen Worte in Ihre Wörterbücher. Öffnen Sie Ihre Wörterbücher .

(Дети, дома вы должны были записать слова в свои словари. Открываем свои словари)

СЛАЙД №4

1. Снова приходят гости из космоса в город, но не в простой город, а в столицу Германии - Берлин

А) was meint ihr, wozu? (как вы думаете, зачем?)

Ответ детей

Um zu erfahren viel neues und Interessantes. (Чтобы узнать много нового и интересного.)

Б) was konnten sie uber sich erzahlen? Schaut auf das Bild und fantasierst bitte. ( что могут они о себе рассказать? Смотрите на картинку и фантазируйте)

Ответ детей:

Sie sind in der Lage, zu erzählen über Ihr Leben im Kosmos, über Ihre guten Freunde, Geliebte Familie, über die Schule. Und darüber, dass Sie es neues gibt. (они смогут рассказать о своей жизни в космосе, о своих хороших друзьях, о любимой семье, о школе. И о том, что у них новенького)

С) Da kommen Gabi,Ilse und Dieter. Sie machen sich auch mit den Gasten bekannt. Alle unsere bekannten bieten wir alle spielen. Wir spielen in Gruppen: Gruppe 1, Gruppe 2, Gruppe (Тут Габи, Ильзе и Дитер. Они тоже наши друзья, и они вам известны. Все наши знакомые предлагают нам всем поиграть. Мы поиграем в группах: 1 группа, 2 группа, 3 группа) ИГРА

СЛАЙД №5

СЛАЙД №6

2. Unsere kosmischen Freunde wollen mehr erfahren über unsere Stadt. Hören Sie aufmerksam zu und sagen, dass man aus dem Text. Gut? (Наши космические друзья хотят побольше узнать о нашем городе. Внимательно слушайте и скажите, что вы поняли из текста. Хорошо?)

АУДИРОВАНИЕ

Здесь маленькое стихотворение

Hier noch ein Reim

Gaste kommen in die Stadt,

Sie zu sehen, zu bewundern.

Wer sie mal gesehen hat,

Hat auch Freunde hier gefunden.
(Гости, приезжают в город,
Чтобы увидеть его, чтобы полюбоваться.
Кто раз видел, также может здесь найти друзей.)

Вопросы:

1. Wo stehen die Touristen?

2. Was bewundert sie?

3. Was meint ihr, gefallt den Touristen das Schloss?

(Где туристы?
Что восхищается?
Как вы думаете, нравится туристов замок?)

Ответы детей:

1. Touristen Leben im Hotel (Туристы остановились в гостинице.)

2. Touristen mögen die Museen, Plätze, alte Viertel, Zoos, die schönen Straßen. (Туристы восхищаются Музеями, Площадями, старыми кварталами, зоопарками, красивыми улицами.)

3. Die Touristen mögen Schlösser in Berlin. (Туристам очень нравятся замки в Берлине.)

СЛАЙД №7

Роби хочет показать гост некоторые достопримечательности города. (Er will Robis Gasten auch einige Sehenswurdigkeiten der Stadt zeigen.)

Показ достопримечательностей Берлина

Физминутка СЛАЙД №8

СЛАЙД №9

ПРОФЕССИИ

СЛАЙД №10

Verbinde Ort der Arbeit und des Arbeiters (соедини место работы и работника)

1. Auf der Baustelle arbeiten

2. Im Geschaft arbeiten

3. In der Schule arbeiten

4. In der Fabrik arbeiten

5. Im Dorf arbeiten

6. Auf der Post arbeiten

7. Im Hotel arbeiten

8. Im Zirkus arbeiten

9. Der Betriebschef ist

10. Im Autowerk gibt es viele

) Verkaufer und Verkauferinnen

b) Lehrer und Lehrerinen

c) Arbeiter und Arbeiterinnen

d) Ingenieure

e) Programmierer

f) Bauarbeiter, Architekten

7. Angestellte

8. Agronomen und Zootechniker

9. Artisten, Clowns

Ein Unternehmer

СЛАЙД №11

Offnen Worthefte und schreiben Sie Worte (Записать слова в словарик)

Bewundern - восхищаться

Sich interessieren fur - интересоваться чем - либо

Wofur interessierst du dich - чем интересуешься ты?

Die Sehenwurdigkeit - достопримечательность

Wohin? - куда

Dorthin - туда

СЛАЙД №12

домашнее задание, оценки и итоги

СЛАЙД №13

Also, unsere Stunde ist zu Ihrem logischen Ende gekommen.Freut mich, dass ihr in der Stunde aktiv und fleiβig gearbeitet habt. Alle waren super!!!Allen Vielen Dank!!! Bis bald!