7


  • Учителю
  • Рабочая программа по английскому языку для 8 класса по учебнику М. З, Биболетовой Enjoy English

Рабочая программа по английскому языку для 8 класса по учебнику М. З, Биболетовой Enjoy English

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала



Календарно-тематическое планирование 8 класс

По учебнику М. З. Биболетовой Enjoy English



п/п

Тема

Кол-во часов

Воспитательный аспект

Понятийный аппарат

Формы контроля

Корректировка

1четверть



Unit 1 It's Wonderful Planet We Live On (Мир вокруг нас) (27 часов)

1

Section I После дождя приходит хорошая погода (4)

1. У природы нет плохой погоды

1

  1. Расширение представлений о социальном устройстве жизни человека.











































  1. Содействие воспитанию таких нравственных качеств учащихся как любовь и уважительное отношение к Земле, Миру, Человеку.







Achievement, beach, damage, disaster, drought, earth, earthquake, exploration,

flood, hurricane, moon, planet, pole, research, researcher, satellite, spacemen, spaceship, star, tornado, universe, volcano, beak, damage, destroy, explore, hurt, launch, research, awful, foggy, humid, miserable, stormy, terrible, wet

Предварительный, диалогическая речь



2

Типичная британская погода

1

Текущий, заполнение пропусков в тексте



3

Прогноз погоды

1

Текущий, устный опрос



4

До встречи в России

1

Текущий, устный опрос



5

Section II. Мы - часть Вселенной (3)

Наша планета Земля

1

Текущий, беседа



6

Что вы знаете о космосе?

1

Текущий



7

Загадки Вселенной

1





8

Section III. Кто там? (3)

Что вы делали вчера?

1

Предварительный, беседа



9

У страха глаза велики

1

Текущий, грамматический тест



10

Пробы пера



1

Текущий,



11

Section IV. Изучение космоса (3)

Знаменитые космонавты



1

The Solar system, the galaxy, The universe, the Milky Way, planet, satellite, distance, the Sun, the Earth, The Moon, pole, atmosphere, ocean, ton, star, intergalactic, space travel, spaceship, astronaut, telescope,

key problem, outer space, solve a problem, space flight, space travel, Milky Way, Solar system, South/ North Pole , explore, exploration, research, a researcher, launch, key problem, to solve a problem

Текущий,



12

Что такое Present Perfect и Present Perfect Progressive?

1

Текущий, краткий пересказ текста



13

Путешествие в космос

1

Текущий, предъявление презентации



14

Section V. Земля - опасное место? (4)

Стихийные бедствия

1

  1. Воспитание способности осознавать реальную ответственность.













  1. Воспитание потребности и умения рисовать перспективу своих действий.





















  1. Приобщение воспитанников к участию в общественной жизни.



Earthquake hurricane

tornado

volcano

flood

drought

a disaster area

to shake with laughter/anger

to shake like a leaf

to shake hands each other

to shake a head He wouldn't hurt a fly.

лексический диктант



15

Сравни: Past Simple и Past Progressive

1

Текущий, устный опрос











16

Торнадо - это страшно

1

Текущий,



17

Осторожно: угроза стихийного бедствия!

1

Грамматический тест



18

Section VI.

Шесть Робинзонов и их гитара



1

Текущий



19

Необитаемый остров







20

Section VII. «Эта Земля - для тебя и меня» (7)

Богатство планеты Земля

1

Human nature/ body, Human being, humanity, inhuman, be amazed at/by, what amazing wildlife, it's

quite amazing that, an amazingly

hot day, amazingly good/ bad, Flower attract bees, attract a lot of attention, tourist attraction, an attractive idea/ smile

Текущий



21

Прошедшие времена английского глагола

1

Текущий,



22

Природа в разных уголках света



Текущий



23

Контрольная работа по теме «Природа» (1)

1

Progress check



24

Контрольная работа по теме «Природа» (2)

1

Progress check



25

Земля - наша планета

1

Текущий,



26

Работа над ошибками

1

Текущий



27

Работа над ошибками

1

Текущий





2 четверть



Unit 2. The World's Best Friend Is You (Мир вокруг нас) (21 час)

1 (28)



Section 1. Планете Земля нужен друг, не так ли? (3)

Как защитить нашу планету

1

  1. Воспитание потребности и умения рисовать перспективу своих действий.









































  1. Содействие воспитанию таких нравственных качеств учащихся как любовь и уважительное отношение к Земле, Миру, Человеку.





Europe, Asia, North America, Australia, Russia, Spain, Sweden,

New Zeland, "Federation", "Kingdom", the Russian Federation,

the USA,

the United Kigdom, Everest, Elbrus, Bermuda, Iceland,

the Bahamas,

the Britich Isles Moscow, London, Paris, the Pacific,

the Indian,

the Volga,

the Ob,

the Thames,

the Black Sea, The North Sea, the Baltic sea. The English Channel,

the Onega

Предварительный, заполнение таблицы



2 (29)

Проблемы экологии

1

Текущий, написание эссе



3 (30)

Защитим планету вместе!

1

Текущий, устный опрос



4 (31)

Section 2. Условные предложения II и III типа (2)

Если бы да кабы

1

Текущий, предъявление презентации



5 (32)

Section 3. Что с нами не так? (3)

Чтобы ты сделал, если бы …?

1

Предварительный, беседа



6 (33)

Какой была наша планета?

1

Текущий, устный опрос



7 (34)

Читаем Джонатана Свифта

1

Текущий, диалогическая речь



8 (35)



Section 4. Зачем выбрасывать? Почему не переработать? (3)



Идеальный мир

1

Текущий, лексический диктант



9 (36)

Откуда столько мусора?

1

Текущий, участие в дебатах



10 (37)

Куда девать мусор?







1

Текущий,



11 (38)

Section 5. Что мы можем сделать, чтобы спасти Землю? (11)

О проблемах экологии по радио

1

  1. Воспитание потребности и умения рисовать перспективу своих действий.











  1. Формирование индивидуальной жизненной позиции, способности к жизненному выбору.





Endangered animals,

new local wars, pollution, dangerous technologies, dangerous diseases,

star wars, people and their interrelations, Bin, can, danger, environment,

litter,

packaging, prohibition, protection, pollution

Предварительный, написание своего мнения



12 (39)



Несколько шагов к чистой планете

1

Текущий



13 (40)

Ты тоже можешь сохранить планету

1

Текущий



14 (41)

Защита планеты Земля

1

Текущий, грамматический тест



15 (42)

Защитим Землю

1

Текущий,



16 (43)

Контрольная работа по теме «Защита окружающей среды» (1)

1

Тематический



17 (44)

Контрольная работа по теме «Защита окружающей среды» (2)

1

Тематический



18 (45)

Урок домашнего чтения

1





19 (46)

Подготовка к ГИА. Лексика-грамматика

1

Тест



20 (47)

Подведём итоги. Работа над ошибками

1

Текущий



21 (48)

Обсудим ошибки

1

Текущий



3 четверть



Unit 3. Mass Media: Good Or Bad (30 часов)



1 (49)



Section 1. Что такое СМИ?

Виды СМИ

1

  1. Воспитание потребности и умения рисовать перспективу своих действий.

Привитие потребности определять смысл своих действий, событий окружающего мира.

















































  1. Воспитание способности осознавать реальную ответственность за свои слова, поступки, взятые на себя обязательства.









  1. Воспитание умения работать в коллективе.



  1. Способствовать приобщению к общечеловеческим ценностям через знакомство с героями книг российской и зарубежной литературы.



















Radio, teleph- one, program- me, video, soap, show, alone, hope, local, disco, though, tabloid, annoy, enjoy, the Bolshoy Theatre, channel, fantastic, planet, satellite, national, scandal, angry, international, happen, action, talk, always, forecast, call, journal, broadcast, report, journalist, reporter, small, also, important, before, advertisement, turn, work, to quit doing something,

to quit (some place), to manage

to do something

to prove something

it proved to be…

Текущий



2 (50)

Радио и телевидение

1

Текущий



3 (51)

Пробуемся на роль радиоведущего

1

Текущий



4 (52)

Радио

1

Текущий



5 (53)

Section 2. Что ты думаешь о телевидении?

Новый год у телевизора

1

Текущий, предъявление презентации



6 (54)

Телевидение

1

устный опрос



7 (55)

Ты любишь телевикторины?

1

Текущий



8 (56)

Почувствуй себя корреспондентом

1

Текущий



9 (57)

Section 3. Ты читаешь газеты по воскресеньям?

Периодика в нашей жизни

1

Текущий



10 (58)

О чём вы читаете в газетах и журналах?

1

Текущий



11 (59)

Учимся писать статьи

1

Текущий



12 (60)

Скромность - это хорошо?

1

Текущий



13 (61)

Section 4. Опасно ли быть репортёром?

Каково быть репортёром?

1

Текущий



14 (62)

Хотел бы ты стать репортёром?

1

Устный опрос



15 (63)

Тайна гибели Артёма Боровика

1

Текущий



16 (64)

Рассказ о хорошем человеке

1

Текущий



17 (65)

Section 5. Книги - это тоже СМИ?

Роль книг в нашей жизни

1

Текущий



18 (66)

Почему книги до сих пор популярны?



1

Текущий



19 (67)



Книги как часть СМИ

1

Текущий, написание сообщения по заданному плану



20 (68)

Section 6. Косвенная речь (6)

Учимся докладывать

1



Текущий, диалогическая речь



21 (69)

Глаголы, вводящие косвенную речь

1

last year - the year before,

next year - the following year,

this evening - that evening,

now - then,

this- that,

these -those,

here - there

Today - that day, tonight - that night, yesterday

- the day before, tomorrow - the next day, (a week) ago - (a week) before,





That's an idea, what a good idea, to be full of ideas, to have an idea

of smth., to boor a ticket, to find out, to find the book interesting, smth. is difficult to find, in conclusion, to come to the conclusion, to jump to a conclusion

Текущий



22 (70)

Вопросы в косвенной речи

1

Текущий



23 (71)

Просьбы и команды в косвенной речи

1

Текущий



24 (72)

Читать или не читать?

1

Текущий



25 (73)

Краткость-сестра таланта

1

Письменный



26 (74)

Section 7. Пробуй себя в качестве писателя (5)

Любимый писатель

1

Устный опрос



27 (75)

Герои книг британской литературы

1

Текущий



28 (76)

Любимая книга

Контрольная работа по теме «СМИ» (1)

1

Письменный



29 (77)

Контрольная работа по теме «СМИ» (2)

1

Progress check



30 (78)

Поговорим…

1

Progress check



IV четверть Unit 4. Where are you from? (24 часа)



1 (79)

Section1. Кто такой успешный человек? (3 часа)

Успешная личность. Это о тебе?

1

  1. Расширение представлений о социальном устройстве жизни человека.



















  1. Создание условий для приобретения ребёнком опыта обоснования и предъявления своей точки зрения.















  1. Воспитание потребности и умения оценивать своё поведение в сравнении с поведением окружающих людей.











Ambition, babysitter, bully, bullying, congratulations, independence, king, lack, opportunity, owner, person, right, ring, studio, threat, victim, wedding



Allow, argue, convince, defend, earn, encourage, hand, obey, succeed, threaten, differently, ambitious, dependent, equal, jealous, mad,

own, patient, sick, social, successful, tolerant, unequal

Obey, stay, may, say, away, pay, day, lay, play, way, three, reading, treat, believe, equal, unequal, my, try, cry, fly, dry, occupy, why, rely, reply, deny, parents, care, caring, their, anywhere, share, mainly, only, family, happy, angry, every, friendly, lonely, recently, charity, equally

Текущий



2 (80)

Что необходимо для достижения успеха?

1

Текущий, устный опрос



3 (81)

Портрет успешного человека

1

Текущий



4 (82)

Section 2. Семья - хорошее начало (4 часа)

Моя семья - мой путь к успеху

1

Текущий, диалогическая речь



5 (83)

Проблемы в семье

1

Предварительный, устный опрос



6 (84)

Проблемы подростков решаемы.

1

Текущий



7 (85)

Со стороны виднее

1

Текущий



8 (86)

Section 3. Что значит "bullying"?

(3 часа)

Телефон доверия

1

Текущий



9 (87)

Примеры из прошлого

1

Текущий, диалогическая речь



10 (88)

Как выдержать натиск

1

Progress check



11 (89)

Section 4. Почему важны семейные праздники? (4 часа)

Праздник в доме

1

Текущий



12 (90)

Британские, американские и русские праздники

1

Текущий, устный опрос



13 (91)

Семейные традиции

1

Текущий



14 (92)



Section 5. Легко ли быть независимым? (12 часов)

Насколько ты независим?

1

Предварительный, беседа



15 (93)

Как заработать на карманные расходы?

1

Текущий



16 (94)

Работа для подростков

1

Текущий



17 (95)

Готовимся к контрольной работе

1

Текущий, беседа



18 (96)

Контрольная работа по теме «Успешная личность» (1 )

1

Текущий



19 (97)

Контрольная работа по теме «Успешная личность» (2 часть)

1

Предварительный, беседа



20 (98)



Как стать независимым?





1

Текущий



21 (99)

Подведём итоги





1

Текущий



22 (100)

Урок домашнего чтения

1

Текущий, самостоятельная работа



23 (101)

Грамматическая Викторина

1

Итоговый, лексико-грамматический тест



24 (102)

Лексическая викторина

1

Текущий, беседа







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал