Модифицированная рабочая программа по английскому языку для 4 класса по учебнику М. З. Биболетовой на 34 часа

Рассмотрено на заседании «Согласовано» «УТВЕРЖДАЮ»

МО учителей англ.языка Зам. директора Директор МБУ СШ №82

Протокол №1 от 29.08.2014 г. по УВР Н. Н. Усенко В. Н. Ульянов

Руководитель МО __________________ ____________________ Г.А.Логинова приказ № __________ ________________ __________________ « » ___________2014г.

Рабочая модифицированная программа

по английскому языку

Сутягиной Кристины,

ученицы 4 класса «А», находящейся на домашнем обучении

на 2014 - 2015 учебный год

Учитель: Дудко Надежда Александровна

г.о.Тольятти, 2014г.

Пояснительная записка

Общая характеристика предмета

Иностранный язык - один из важных и относительно новых предметов в системе подготовки младших школьников. Он входит в число предметов филологического цикла и формирует коммуникативную культуру школьника, развивает его воображение , мышление, интеллектуальные и творческие способности, является основой формирования этических норм поведения ребенка в разных жизненных ситуациях.

Цели обучения

В процессе обучения по Рабочей программе важно реализовать следующие цели:

- формирование элементарных коммуникативных умений в говорении, аудировании, чтении и письме на английском языке с учетом речевых возможностей, потребностей и интересов школьников;

- развитие личности ребенка, его речевых способностей, внимания, мышления, памяти и воображения; мотивация к дальнейшему изучению английского языка на последующих ступенях школьного образования;

- обеспечение коммуникативно- психологической адаптации младших школьников к новому языковому миру для преодоления в дальнейшем психологических барьеров в использовании английского языка как средства общения;

- освоение элементарных лингвистических представлений, доступных младшим школьникам и необходимых для овладения устной и письменной речью на английском языке: формирование некоторых универсальных лингвистических понятий (звук, буква, слово, предложение, части речи, интонация и т. п.), наблюдаемых в родном и английском языках;

- приобщение к новому социальному опыту с использованием английского языка: знакомство с миром их зарубежных сверстников, с некоторыми обычаями страны изучаемого языка, с детским песенным, стихотворным и сказочным фольклором на английском языке; воспитание дружелюбного отношения к представителям других стран;

- формирование речевых, интеллектуальных и познавательных способностей школьников, а также их общеучебных умений;

- развитие эмоциональной сферы детей в процессе обучающих игр, учебных спектаклей с использованием английского языка;

- приобщение школьников к новому социальному опыту за счет проигрывания на английском языке различных ролей в игровых ситуациях, типичных для семейного, бытового и учебного общения.

Задачи преподавания английского языка

Главными задачами обучения английскому языку являются - обучение чтению, устной речи, письму, аудированию.

В области чтения ставится задача - читать и понимать несложные тексты, уметь выбирать необходимую информацию из текста, используя ее в собственных высказываниях.

В области говорения основной задачей является умение вести диалог-расспрос этикетного характера, выражая просьбу или благодарность. Формируя навыки монологического высказывания, необходимо научить школьников составлять небольшие рассказы описательного характера.

Развивая навыки письма, следует научить учащихся умению выписывать их учебника материал, необходимый для устного сообщения, записывать краткие словосочетания, фразы, предложения, уметь составлять письмо-приглашение.

Рабочая (модифицированная) программа по английскому языку составлена на основе авторской Программы курса английского языка «Английский с удовольствием/Enjoy English» 2-11 классы М.З.Биболетова, Н.Н. Трубанева. Издательство «Титул», 2010 г. в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта и обеспечена учебником «Английский с удовольствием», авторы М.З.Биболетова, О.А.Денисенко, Н.Н.Трубанева. «Титул» 2013 год.

Данная программа отражает базовый уровень подготовки школьников по разделам программы, дает распределение учебных часов по разделам курса, последовательность изучения тем и разделов, с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, возрастных особенностей учащихся.

На изучение предмета автором отводится по программе 68 часов за учебный год в соответствии с индивидуальным учебным планом Сутягиной Кристины, ученицы 4 класса «А», программа модифицирована на 34 часа. Модификация проведена за счет перераспределения учебных часов по крупным разделам курса с сохранением основного содержания каждого раздела.

Раздел ( тема )

Кол-во часов

по авторской программе

Кол- во часов по модифицированной

программе

1.Мир вокруг меня. Времена года. Любимое время года.

8

4

2.Социально-бытовая сфера. Мой дом, моя квартира. Моя комната.

8

4

3.Социально-бытовая сфера. Я и мои друзья. Жизнь в городе и селе.

10

5

4. Социально-культурная сфера. Я и мир вокруг меня. Мир моих фантазий.

8

4

5. Социально-бытовая сфера. Моя семья. Совместные занятия.

10

5

6. Социально-бытовая сфера. В магазине. Покупки. Что купить для путешествия.

10

5

7. Учебно-трудовая сфера. Моя школа. Классная комната. Школьные принадлежности.

8

4

8. Социально-культурная сфера. Мы такие разные и такие похожие. Языки, которые мы используем для понимания друг друга.

6

3

Итого:

68

34

При изменении (уменьшении) количества часов на изучение некоторых разделов («Мир вокруг меня», «Моя семья», «В магазине», «Школа») сохранено основное содержание каждого раздела, не изменен перечень изучаемых разделов и тем, требований к уровню подготовки учащихся.

Рецензия

на модифицированную программу

«Английский язык»

Представленная учителем английского языка МБУ СШ №82 Дудко Н.А. на рецензирование модифицированная программа «Английский язык» 4 класс (авторы М.З.Биболетова, Н.Н.Трубанева. Титул, 2010 г.) составлена на основе авторской Программы курса английского языка «Английский с удовольствием/Enjoy English» 2-11 классы. М.З.Биболетова, Н.Н.Трубанева. Титул, 2010 г. в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта и обеспечена учебником «Английский с удовольствием» авторы М.З.Биболетова, Н.Н.Трубанева. Титул, 2013 год.

На изучение предмета автором отводится по программе 68 часов за учебный год в соответствии с индивидуальным учебным планом Сутягиной Кристины, ученицы 4 класса «А», программа модифицирована на 34 часа. Модификация проведена за счет перераспределения учебных часов по крупным разделам курса с сохранением основного содержания каждого раздела.

Раздел ( тема )

Кол-во часов

по авторской программе

Кол- во часов по модифицированной

программе

1.Мир вокруг меня. Времена года. Любимое время года.

8

4

2.Социально-бытовая сфера. Мой дом, моя квартира. Моя комната.

8

4

3.Социально-бытовая сфера. Я и мои друзья. Жизнь в городе и селе.

10

5

4. Социально-культурная сфера. Я и мир вокруг меня. Мир моих фантазий.

8

4

5. Социально-бытовая сфера. Моя семья. Совместные занятия.

10

5

6. Социально-бытовая сфера. В магазине. Покупки. Что купить для путешествия.

10

5

7. Учебно-трудовая сфера. Моя школа. Классная комната. Школьные принадлежности.

8

4

8. Социально-культурная сфера. Мы такие разные и такие похожие. Языки, которые мы используем для понимания друг друга.

6

3

Итого:

68

34

При изменении (уменьшении) количества часов на изучение некоторых разделов («Мир вокруг меня», «Моя семья», «В магазине», «Школа») сохранено основное содержание каждого раздела, не изменен перечень изучаемых разделов и тем, требований к уровню подготовки учащихся.

Модифицированная программа направлена на развитие коммуникативных компетенций учащихся в говорении, аудировании, чтении, письме на английском языке.

- учащиеся должны читать и понимать несложные тексты, уметь выбирать необходимую информацию из текста;

- учащиеся должны уметь вести диалог-расспрос этикетного характера, выражая просьбу или благодарность;

- составлять высказывания описательного характера, уметь рассказывать о себе, семье, друге;

- уметь писать письмо другу, краткое поздравление с опорой на образец;

- уметь списывать текст на английском языке, вписывать или вставлять в него слова в соответствии с решаемой учебной задачей;

- понимать на слух речь учителя и других учащихся, воспринимать основное содержание несложных аудио-текстов на знакомом учащимся языковом материале.

Вывод. Представленная на рецензирование модифицированная по количеству часов программа «Английский язык» 4 класс (авторы М.З.Биболетова, Н.Н.Трубанева. Титул, 2010 г.), рассчитанная на общее количество часов курса 4-го класса 34 часа в учебный год, позволяет в полном объеме реализовать Федеральный компонент государственного образовательного стандарта.

Зав.отделом МАОУ ДПОС РЦ Комиссарова Т.В.

Зам.директора МАОУ ДПОС РЦ Мурскова Г.Т.