- Учителю
- Поурочно-тематический план. УМК Gateway B2 издательства Macmillan. 10 класс
Поурочно-тематический план. УМК Gateway B2 издательства Macmillan. 10 класс
|
</<b>Поурочно-тематический план | |||
|
10 параллель | |||
|
Английский язык | |||
|
УМК Gateway B2 издательства Macmillan | |||
|
№ урока |
Тема урока |
Контроль |
Домашнее задание |
|
1 |
Доп.УМК.Gateway B2 . Учебная ситуация: "Планы на учёбу". Введение новых лексических единиц, с.6 |
Работа на уроке |
Рабочая тетрадь (WB) с.2, подготовиться к словарному диктанту |
|
2 |
Чтение с полным пониманием содержания, с.7 |
Словарный диктант |
WB с.3 |
|
3 |
Актуализация грамматического материала, с.8-9 |
Д.З |
WB с.4 |
|
4 |
Активизация лексики (do, make), c.9 |
Д.З |
WB с.5 |
|
5 |
Обучение аудированию и говорению, с.10 |
Д.З |
WB с.6 |
|
6 |
Чтение с полным пониманием содержания, с.11 |
Д.З |
St.B. c.11 упр.9(а,b) |
|
7 |
Актуализация грамматического материала, с.12-13 |
Д.З |
WB с.7 упр.1-4 |
|
8 |
Обучение аудированию, с.12 |
Д.З |
WB с.7 упр.5 |
|
9 |
Говорение. Развитие диалогической речи, с.14 |
Д.З |
WB с.8 |
|
10 |
Обучение написанию личного письма. Письмо другу, с.15 |
Д.З |
St.B. c.15 упр.6 |
|
11 |
Закрепление навыков написания личного письма, WB с.9; работа с доп. материалами по теме раздела из книги для учителя с.178-181 |
Д.З |
Повторить изученный лексико-грамматический материал с.16 (St.B.) |
|
12 |
Повторение лексико-грамматического материала, с.16-17 |
Д.З |
Подготовиться к контрольному тесту |
|
13 |
Контрольный лексико-грамматический тест 1 |
Контрольная работа |
Задание в тетради |
|
14 |
Анализ теста. Работа над ошибками |
Д.З |
Задание в тетради |
|
15 |
Доп.УМК. Gateway B2 .Учебная ситуация: "Поиск работы". Введение новых лексических единиц, с.18 |
Д.З |
WB c.10, подготовиться к словарному диктанту |
|
16 |
Чтение с выборочным пониманием нужной или интересной информации, с.19 |
Словарный диктант |
WB c.11 |
|
17 |
Актуализация грамматического материала, с.20 |
Д.З |
WB c.12 |
|
18 |
Активизация лексики, с.21 |
Д.З |
WB c.13 |
|
19 |
Ознакомительное чтение по теме "Очень разные языки", с.22 |
Д.З |
WB c.14 |
|
20 |
Обучение аудированию, с.23-24 |
Д.З |
Задание в тетради |
|
21 |
Актуализация грамматического материала, с.25 |
Д.З |
WB c.15 |
|
22 |
Говорение. Развитие монологической речи, с.26 |
Д.З |
WB c.16 |
|
23 |
Обучение написанию эссе, с.27 |
Д.З |
WB c.17 |
|
24 |
Повторение лексико-грамматического материала, с.28-29 |
Д.З |
Подготовиться к контрольному тесту c.28 |
|
25 |
Контрольный лексико-грамматический тест 2 |
Контрольная работа |
Задание в тетради |
|
26 |
Анализ теста. Работа над ошибками. |
Д.З |
WB c.92-93 (Progress Test: Unit 1-2) |
|
27 |
Повторение лексико-грамматического материала по двум первым разделам, с.30-31 |
Д.З |
Задание в тетради |
|
28 |
Доп.УМК.Gateway B2. Учебная ситуация: "Пространство и время". Введение новых лексических единиц, с.32 |
Д.З |
WB c.20 |
|
29 |
Чтение с пониманием основоного содержания, с.33 |
Д.З |
WB c.21 |
|
30 |
Актуализация грамматического материала, с.34 |
Д.З |
WB c.22 |
|
31 |
Активизация лексики (приставки), с.35 |
Д.З |
WB c.23 |
|
32 |
Чтение с полным пониманием содержания, с.36-37 |
Д.З |
WB c.24 |
|
33 |
Обучение аудированию и говорению, с.36 |
Д.З |
Подготовить монологическое высказывание по теме с.37 (учебник) |
|
34 |
Контроль понимания основного содержания аутентичного текста, с.38 |
Аудирование |
Подготовиться к словарному диктанту с.32 и с.35 (приставки) |
|
35 |
Актуализация грамматического материала, с.38 |
Словарный диктант |
WB c.25 |
|
36 |
Говорение. Развитие диалогической речи, с.40 |
Д.З |
WB c.26 |
|
37 |
Обучение написанию короткого рассказа, с.41 |
Д.З |
WB c.27 |
|
38 |
Повторение лексико-грамматического материала, с.42-43 |
Д.З |
Подготовиться к контрольному тесту |
|
39 |
Контрольный лексико-грамматический тест 3 |
Контрольная работа |
Задание в тетради |
|
40 |
Анализ теста. Работа над ошибками |
Д.З |
Задание в тетради |
|
41 |
Контрольный лексико-грамматический тест по разделам 1-3 |
Контрольная работа |
Задание в тетради |
|
42 |
Доп.УМК.Gateway B2. Учебная ситуация: "Особое поведение". Введение новых лексических единиц, с.44 |
Д.З |
WB c.28 |
|
43 |
Чтение с пониманием основного содержания, с.45 |
Д.З |
WB c.29 |
|
44 |
Актуализация грамматического материала (сраснительные и превосходные степени прилагательных и наречий), с.46 |
Д.З |
WB c.30 |
|
45 |
Активизация лексики (суффиксы сущ-х), с.47 |
Д.З |
WB c.31 |
|
46 |
Чтение с полным пониманием содержания, с.48-49 |
Д.З |
Проектная работа (учебник с.49 упр.6a, 6b, 6c) |
|
47 |
Защита проектных работ; аудирование с.49 |
Д.З |
WB c.32 |
|
48 |
Обучение аудированию и говорению, с.49-50 |
Аудирование |
Подготовиться к словарному диктанту SB с.44, с.47 (суффиксы) |
|
49 |
Актуализация грамматического материала (артикли), с.50-51 |
Словарный диктант |
WB c.33 |
|
50 |
Говорение. Развитие монологической речи, с.52 |
Д.З |
WB c.34 |
|
51 |
Обучение написанию сочинения "Описание любимого героя", с.53; WB c.35 |
Д.З |
SB c.35 упр.7 |
|
52 |
Повторение лексико-грамматического материала, с.54-55 |
Д.З |
Подготовиться к контрольному тесту |
|
53 |
Контрольный лексико-грамматический тест 4 |
Контрольная работа |
Задание в тетради |
|
54 |
Анализ теста. Работа над ошибками. Подготовка к ЕГЭ, с.56 |
Д.З |
WB c.37 (Reading) |
|
55 |
Подготовка к ЕГЭ, с.57 |
Д.З |
WB c.36-37 (Grammar, Vocabulary) |
|
56 |
Доп.УМК.Gateway B2. Учебная ситуация: "Деньги". Введение новых лексических единиц, с.58 |
Д.З |
WB c.38 |
|
57 |
Чтение с пониманием основного содержания, с.59 |
Д.З |
WB c.39 |
|
58 |
Актуализация грамматического материала (модальные глаголы), с.60-61 |
Д.З |
WB c.40 |
|
59 |
Активизация лексики по теме "Деньги", с.61 |
Д.З |
WB c.41 |
|
60 |
Чтение с полным пониманием содержания, с.62-63 |
Д.З |
WB c.42 |
|
61 |
Обучение аудированию, с.63-64 |
Аудирование |
Подготовиться к словарному диктанту SB с.58, 61 |
|
62 |
Актуализация грамматического материала (модальные глаголы), с.64-65 |
Словарный диктант |
WB c.43 |
|
63 |
Говорение. Развитие монологической речи, с.66 |
Д.З |
WB c.44 |
|
64 |
Обучение написанию официального письма, с.67 |
Д.З |
WB c.45 |
|
65 |
Повторение лексико-грамматического материала, с.68-69 |
Д.З |
Подготовиться к контрольному тесту |
|
66 |
Контрольный лексико-грамматический тест 5 |
Контрольная работа |
Задание в тетради |
|
67 |
Анализ теста. Работа над ошибками. |
Д.З |
Задание в тетради |
|
68 |
Доп.УМК.Gateway B2. Учебная ситуация: "Здоровый образ жизни". Введение новых лексических единиц, с.70 |
Д.З |
WB c.46 |
|
69 |
Чтение с выборочным содержанием нужной или интересной информации, с.71 |
Д.З |
WB c.47 |
|
70 |
Актуализация грамматического материала (условные предложения), с.72-73 |
Д.З |
WB c.48 |
|
71 |
Активизация лексики по теме "Здоровье", с.73 |
Д.З |
WB c.49 |
|
72 |
Говорение по теме "Здоровое питание", с.74-75 |
Д.З |
WB c.50 |
|
73 |
Обучение аудированию, с.75-76 |
Аудирование |
Подготовиться к словарному диктанту, с.70; 73 |
|
74 |
Актуализация грамматического материала (условные предложения), с.77 |
Словарный диктант |
WB c.51 |
|
75 |
Говорение. Развитие монологической речи, с.78 |
Д.З |
WB c.52 |
|
76 |
Обучение письменной речи. Эссе, с.79 |
Д.З |
WB c.53 |
|
77 |
Повторение лексико-грамматического материала, с.80-81 |
Д.З |
Подготовиться к контрольному тесту |
|
78 |
Контрольный лексико-грамматический тест 6 |
Контрольная работа |
Задание в тетради |
|
79 |
Анализ теста. Работа над ошибками. Подготовка к ЕГЭ (говорение и аудирование), с.82 |
Д.З |
WB c.55 (Reading) |
|
80 |
Подготовка к ЕГЭ (лексика, грамматика, письмо), с.83 |
Д.З |
WB c.54 |
|
81 |
Лексико-грамматический тест (Разделы 3-6) |
Контрольная работа |
Задание в тетради |
|
82 |
Анализ теста. Работа над ошибками |
Д.З |
Задание в тетради |
|
83 |
Доп.УМК.Gateway B2. Учебная ситуация: "Интересы молодежи". Введение новых лексических единиц, с.84 |
Д.З |
WB c.56 |
|
84 |
Чтение с выборочным пониманием содержания, с.85 |
Д.З |
WB c.57 |
|
85 |
Актуализация грамматического материала (косвенная речь), с.86 |
Д.З |
WB c.58 |
|
86 |
Активизация лексики (составные существительные и прилагательные), с.87 |
Д.З |
WB c.59 |
|
87 |
Чтение с полным пониманием содержания, с.88-89 |
Д.З |
WB c.60 |
|
88 |
Обучение аудированию, с.90 |
Аудирование |
Подготовиться к словарному диктанту, с.84; 87 |
|
89 |
Актуализация грамматического материала (косвенная речь), с.90-91 |
Словарный диктант |
WB c.61, учить глаголы (Round Up c.102) |
|
90 |
Говорение. Развитие диалогической и монологической речи, с.92 |
Проверочная работа на глаголы |
WB c.62 |
|
91 |
Обучение письменной речи. Описание обзора фильма, с.93 |
Д.З |
WB c.63 |
|
92 |
Повторение лексико-грамматического материала, с.94-95 |
Д.З |
Подготовиться к контрольному тесту |
|
93 |
Контрольный лексико-грамматический тест 7 |
Контрольная работа |
Задание в тетради |
|
94 |
Анализ теста. Работа над ошибками. |
Д.З |
Задание в тетради |
|
95 |
Доп.УМК.Gateway B2. Учебная ситуация: "Районы стихийных бедствий". Введение новых лексических единиц, с.96 |
Д.З |
WB c.64 |
|
96 |
Чтение с выборочным пониманием нужной или интересной информации, с.97 |
Д.З |
WB c.65 |
|
97 |
Актуализация грамматического материала (страдательный залог), с.98-99 |
Д.З |
WB c.66 |
|
98 |
Активизация лексики (глаголы с предлогами), с.99 |
Д.З |
WB c.67 |
|
99 |
Чтение с пониманием основного содержания, с.100-101 |
Д.З |
WB c.68 |
|
100 |
Обучение аудированию, с.101-102 |
Аудирование |
Подготовиться к словарному диктанту, с.96; 99 |
|
101 |
Актуализация грамматического материала (страдательный залог), с.102-103 |
Словарный диктант |
WB c.69 |
|
102 |
Говорение. Развитие монологической речи, с.104 |
Д.З |
WB c.70 |
|
103 |
Обучение письменной речи. Эссе, с.105 |
Д.З |
WB c.71 |
|
104 |
Повторение лексико-грамматического материала, с.106-107 |
Д.З |
Подготовиться к контрольному тесту |
|
105 |
Контрольный лексико-грамматический тест 8 |
Контрольная работа |
Задание в тетради |
|
106 |
Анализ теста. Работа над ошибками. Подготовка к ЕГЭ (говорение и аудирование), с.109 |
Д.З |
WB c.72 (грамматика, лексика) |
|
107 |
Подготовка к ЕГЭ (чтение, письмо), с.108 |
Д.З |
WB c.73 (чтение, письмо) |
|
108 |
Лексико-грамматический тест (Разделы 1-8) WB |
Контрольная работа |
Задание в тетради |
|
109 |
Анализ теста. Работа над ошибками |
Д.З |
Задание в тетради |
|
110 |
Доп.УМК.Gateway B2. Учебная ситуация: "Высокие технологии". Введение новых лексических единиц, с.110 |
Работа на уроке |
WB c.74 |
|
111 |
Чтение с полным пониманием содержания, с.111 |
Д.З |
WB c.75 |
|
112 |
Актуализация грамматического материала (относительные придаточные предложения), с.112 |
Д.З |
WB c.76 |
|
113 |
Активизация лексики (фразовые глаголы), с.113 |
Д.З |
WB c.77 |
|
114 |
Обсуждение темы, с.114-115 |
Д.З |
WB c.78 |
|
115 |
Обучение аудированию, с.116 |
Аудирование |
Подготовиться к словарному диктанту, с.110; 113 |
|
116 |
Актуализация грамматического материала (придаточные предложения с that/what), с.116-117 |
Словарный диктант |
WB c.79 |
|
117 |
Говорение. Обучение диалогической речи, с.118 |
Д.З |
WB c.80 |
|
118 |
Обучение письму. Доклад, с.119 |
Д.З |
WB c.81 |
|
119 |
Повторение лексико-грамматического материала, с.120-121 |
Д.З |
Подготовиться к тесту |
|
120 |
Контрольный лексико-грамматический тест 9 |
Контрольная работа |
Задание в тетради |
|
121 |
Анализ теста. Работа над ошибками. Повторение материала по разделам 6-9 |
Д.З |
Задание в тетради |
|
122 |
Контрольный лексико-граматический тест по разделам 6-9 |
Контрольная работа |
Задание в тетради |
|
123 |
Доп.УМК.Gateway B2. Учебная ситуация: "Экстренные новости". Введение новых лексических единиц, с.122 |
Д.З |
WB c.82 |
|
124 |
Чтение с выборочным пониманием нужной или интересной инфромации, с.83 |
Д.З |
WB c.83 |
|
125 |
Актуализация грамматического материала (инверсия), с.124-125 |
Д.З |
WB c.84 |
|
126 |
Активизация лексики (словосочетания с news), с.125 |
Д.З |
WB c.85 |
|
127 |
Обсуждение темы, с.126-127 |
Д.З |
WB c.86 |
|
128 |
Обучение аудированию, с.128 |
Аудирование |
Подготовиться к словарному диктанту, с.122; 125 |
|
129 |
Актуализация грамматического материала (косвенные и разделительные вопросы), с.128-129 |
Словарный диктант |
WB c.87 |
|
130 |
Говорение. Развитие диалогической и монологической речи, с.130 |
Д.З |
WB c.88 |
|
131 |
Обучение письму (журнальная статья), с.131 |
Д.З |
WB c.89 |
|
132 |
Повторение лексико-грамматического материала, с.132-133 |
Д.З |
Подготовиться к тесту |
|
133 |
Контрольный лексико-грамматический тест 10 |
Контрольная работа |
Задание в тетради |
|
134 |
Анализ теста. Работа над ошибками. Подготовка к ЕГЭ (чтение), с.134 |
Д.З |
WB c.91 (чтение) |
|
135 |
Подготовка к ЕГЭ (аудирование и грамматика), с.135 |
Д.З |
WB c.90 (грамматика, лексика) |
|
136 |
Подготовка к тесту с.97-98 (WB) |
Д.З |
Повторить лексико-грамматический материал 1-10 разделов |
|
137 |
Итоговый тест (аудирование, грамматика, лексика) |
Контрольная работа |
Задание в тетради |
|
138 |
Итоговый тест (чтение и письмо) |
Контрольная работа |
Задание в тетради |
|
139 |
Анализ теста. Работа над ошибками |
Д.З |
Задание в тетради |
|
140 |
Резервный урок |
|
|