Исследовательская работа на тему: 'Мой дом - моя крепость'

МБОУ Грузиновская СОШ

Исследовательская работа

на тему:

" Мой дом - моя крепость "

Выполнила: Сулковская Ольга,

Ученица 5 класса МБОУ Грузиновская СОШ

Руководитель: Петрова Анна Вячеславовна,

учитель английского языка

х.Грузинов,

2015-2016

Оглавление

Введение.…………………………………………………………………………3

Глава 1.Теоретическая часть. Дом.

1.1. Дома в Англии…………………………………………………………………………………………...5

1.2. Дома в России…………………………………………………………….…9

Глава 2. Практическая часть. Исследование знаний учащихся об особенностях названий домов в Англии и России.

2.1. Методика проведения исследования………………………………………12

2.2. Результаты анкетирования учащихся……………………………………...13

Заключение……………………………………………………………………..20

Литература……………………………………………………………………..22

Приложение………………………………………...........................................23

Введение

Пословица гласит: «My home is my castle» (Мой дом - моя крепость), что не раз доказывает стремление жить обособленно. Это обусловило возникновение настоящей культуры дома, их обозначения, отношение к дому и т.д. Например, некоторые дома строятся так, чтобы каждая квартира имела свой вход. Старые жилые дома часто представляют собой длинную двухэтажную кирпичную постройку с множеством дверей, выкрашенных в разный цвет, поскольку они принадлежат разным владельцам. В домах сохраняется и традиционный камин, но теперь и газовый или электрический.

Актуальность данного исследования состоит в том, что с помощью познания иностранного языка, через языковое пространство мы познаём культуру страны изучаемого языка, её историю, традиции и обычаи, национальный состав и многое другое, в частности особенности названий домов.

Новизна данного исследования заключается в том, что выявленные названия домов помогают сравнить английскую и русскую культуры на уроках английского языка.

Поэтому целью моей работы является исследование названий домов.

Задачи для достижения поставленной цели:

1.Изучить научную литературу по вопросу.

2.Выявить названия английских домов и классифицировать выявленные названия;

3.Выяснить наличие названий домов в русском языке;

4.Сравнить английские и русские названия домов.

5. Провести анкетирование среди учащихся 5 класса. (Приложение 1,2)

Объект исследования - причины и мотивы возникновения названий домов.

Предмет исследования - названия домов.

Гипотеза: основана на предположении о том, что есть сходства в назывании домов в России и Великобритании.

Работа проводилась поэтапно:

1. Составление основной информационной работы.

2. Анализ литературы и различных источников по теме.

3. Проведение анализа и сравнения собранных данных анкет.

4. Обозначение выводов и результатов работы.

При написании научно-исследовательской работы применялись следующие методы: экспериментальный, для проведения анкетирования и определения особенностей названий домов; поисковый и описательный, предполагающий анализ языковых факторов; аналитический, предполагающий сопоставительный анализ отобранных данных.

Наша работа делится на две части: теоретическую и практическую. В первой части рассмотрены такие элементы как значение дома в жизни англичанина, названия домов в Англии, традиция называния домов в России. Во второй части работы представлены результаты обработки полученных анкет.

Глава 1.Теоретическая часть. Дом.

1. Дома в Англии

Home, sweet home

There is no place like home

Известно, что в Лондоне, как и в других крупных городах, например в Париже, дома на некоторых улицах до сих пор не имеют номеров, а именуются как частные владения определенного лица. Дом с названием, с собственным именем - явление, широко распространено в Англии. По статистике, в 1981 в Великобритании насчитывалось около 20 миллионов домовладений.

В Англии считают, что иметь свой дом престижно. Англичанин, приобретая собственный дом, вправе полагать, что он значительно продвинулся по социальной лестнице. Желая продемонстрировать этот факт, он дает дому название. Надо признать, что находятся домовладельцы, дающие названия только для того, чтобы прикрепить к фасаду табличку, которая, по их мнению, значительно украшает общий вид дома.

В англоязычных странах принято давать названия домам, как в городах, так и в сельской местности, хотя более характерно это для сельской местности и пригородов.

Итак, в Англии помимо номерной системы существуют еще и названия домов. Спросите англичанина, почему он так или иначе назвал свой дом, и он, возможно, ответит, что сделал это для того, чтобы выделить свой дом из множества других ему подобных. По-видимому, англичане полагают, что дом, получивший название, как бы «одушевляется». Наименование домов можно рассматривать как одну из форм проявления индивидуальности англичан. Тот, кто создает что-то новое, имеет право и на создание нового имени. Неудивительно, что многие владельцы домов в Британии считают своим долгом дать название построенному ими дому.

Как правило, номинация жилых домов чаще всего дает их посетителям, потенциальным покупателям, вообще окружающим людям более широкую информацию о нем, увеличивает его популярность, создает по отношению к нему определенный эмоциональный настрой. Это можно объяснить тем, что домовладение в Англии носит частный характер, а это означает, что дома являются предметом купли и продажи, а так как описательное название заключает в себе больше информации, нежели другие типы названий, то при продаже оно может сыграть роль, своеобразной рекламы.

Рассмотрим наиболее популярные виды домов в Англии как в древности так и в современном мире.

-detached house- отдельный дом

-semi-detached house- парный дом, т.е. дом с двумя квартирами и отдельными входами

-terrace- несколько домов соединенных вместе

-bungalow- одноэтажный дом

Block flats- квартиры в многоэтажном доме

В зависимости от признака, в названии дома, названия английских домов можно разбить на несколько подгрупп.

В зависимости от места нахождения дома, рода деятельности хозяина, домам в Англии часто давали такие названия:

- по внешнему виду: например Little House - маленький дом, Nurse's Cottage - дом фельдшера, Иногда домовладельцы дают своим домам названия, не соответствующие их действительным достоинствам, заведомо принижающие их, уничижительные. Это шутливые названия типа The Hovel (лачуга), the Hut (хижина), theHaunt (притон), the Hole (дыра), the Den ( логово), the Shack (лачуга).

- по месту нахождения этого дома: например House-on-the-Bend (дом на повороте дороги). Люди, живущие в угловом доме, вероятно, прокомментируют его расположение в названиях типа High Corner (верхний угол),Pretty Corner (милый уголок), House-on-the-Bend (дом на повороте дороги), Cosy Corner (уютный уголок), QuietCorner (тихий уголок).

Владельцы дома, расположенного на холме, не преминут отметить это в названии дома. Отсюда большое разнообразие названий с компонентом hill - холм, например, Hilltop (вершина холма) или Hillcrest (гребень холма), встречаются очень часто. Еще несколько примеров из этой подгруппы: Sunhill (солнечный холм),Upon the Hill (на холме) и т.д.

-по наличию особых деталей этого дома: например Blue Windows (голубые окна), Six Corners (шесть углов),Five Steps (пять ступенек), Four Walls ( четыре стены), Red Shutters (красные ставни).Как правило, многие владельцы домов в Британии считают своим долгом дать название построенному ими дому, поэтому данная традиция существуют до сих пор, и дома в Англии легко найти по названию, нежели чем по номеру.

Главный же источник описательных названий домов у англичанина всегда под рукой. Это сад, имеющий для всякого домовладельца огромное значение. Поэтому деревья и цветы, растущие в нем или поблизости, обусловливают богатейшее разнообразие красивых романтических названий. Но если дом носит название Buttercup Cottage (коттедж лютиков), мы не можем быть полностью уверены, что в саду этого дома растут лютики или что в нем растут незабудки, если он назван Forget-Me-Not. Возможно, что это название осталось в наследство от прежнего домовладельца.

Таким образов, непосредственная связь между названием и объектом прослеживается не всегда. Имена практически всех цветов можно встретить в названиях этой подгруппы. Вот несколько примеров: The Lilacs(сирень), Iris (ирис), The Violets (фиалки) и многие другие. Роза как особенно популярный цветок чаще всего. Например, Rose Cottage (коттедж роз), Red Roses (красные розы), Rose Dale (долина роз), Rose Villa (вилла роз) и др.

Названия деревьев используются так же часто, как и названия цветов. Вот несколько примеров: Apple Trees(яблоневые деревья), Cedars (Кедры), The Firs (ели), The Chestnuts (каштаны). Дуб традиционно почитается англичанами как королевский символ, и поэтому названия домов, включающие компонент oak (дуб), встречаются часто даже там, где поблизости не растет ни одного дуба: Big Oak (большой дуб), Owl's Oak (дуб совы)

2. Дома в России

Оказалось, что имена у домов были ещё в дореволюционной России. Более того, только в 70-х годах XIX века в адресных книгах стали появляться номера строений. До этого момента всякий дом носил имя его владельца. Дом Рябушинского, дом Филатовой, дом Веселовской на Арбате.

В советское время официальное именование домов не практиковалось. Но некоторые из них приобретали в народе прозвища, сохранившиеся по сей день: «Трифоновский дом» на Набережной, «большой дом» на Лубянке, и т.д

Согласно классификации Леонович и Артёмовой, среди выявленных нами названий московских домов встречается классификация:

Названия домов давали в зависимости от:

• проживания в нем известной личности например «Дом Филатовой»

• местонахождения дома - «Дом на набережной»

• ассоциаций - «Дворянский дом».

Применительно к нашему региону можно отметить, что практика именования домов имеет такую же историю, как и в большинстве мест нашей страны: до недавнего времени номерная система не имела альтернативы. Но некоторые народные прозвища домов всё же удалось выявить. Как оказалось, в городе Троицке тоже есть дома с собственными названиями: Дом Яушевых, Дом братьев Гладких, Пассаж братьев Яушевых. Лишь с появлением новостроек в настоящее время стали появляться и официальные названия, которые можно встретить на страницах всех периодических изданий страны. Как показал анализ, в большинстве случаев дома имеют описательные названия, которые мы разделили на следующие группы:

1.Внешнее сходство с предметом ( Аквариум )

2.Социальный статус и положение жильцов дома ( Дворянское гнездо , Дом актёров, Дом инвалидов )

3.Жильцы - знаменитости (Дом Хоца Намсараева, Дом Ларисы Сахьяновой )

4. Образные названия с долей абстракции (Солнечная башня, Алтан Газар - Золотая земля)

Итак, традиция называния домов является характерной для культуры английского народа. Называя свой дом, англичанин подчёркивает свой социальный статус. Среди названий встречаются описательные названия, названия-переносы, названия - сращения, заимствования. Как показал анализ, большинство составляют описательные названия. В России также существовала традиция именования домов, но широкое распространение она получает лишь в последнее время. Существовавшие ранее названия не являются официальными, а предметом народного творчества.

Глава 2. Практическая часть. Исследование знаний учащихся об особенностях названий домов в Англии и России.

2.1. Методика проведения исследования.

Теоретические положения, изложенные в предыдущей главе данной работы, были проведены нами на практике. Опытно-практическая работа включала три этапа: организационный, практический и обобщающий.

№

Название этапа

Задачи этапа

Основные методы исследования

1

1. Организационный этап

1. Изучение литературы по проблеме исследования.

2. Построение исследовательского аппарата (объекта, предмета, целей, задач, гипотезы).

3. Изучение опыта работы.

4. Определение стратегии исследования.

1. Поисковый или теоретический анализ литературы по проблеме исследования

2. Собеседование с учителями и учащимися.

3. Обобщение.

2

2. Практический этап

1. Уточнение аппарата исследования.

2. Проведение ОПР.

1. Систематизация и обобщение теоретического наследия по проблеме исследования.

2. Адаптация методик исследования.

3. Анкетирование.

4. Оценивание.

3

3. Обобщающий этап

2. Построение доказательства гипотезы.

3. Оформление результатов ОПР.

1. Анализ.

2. Синтез.

3.Интерпретация.

В опытно-практической работе ведущим стал метод анкетирования (Приложение 1), т. к. он способствует накоплению массового эмпирического материала, представлению состояния дел в практике одной взятой школы в общем виде.

Анкетирование - разновидность исследовательского метода опроса в психологии и педагогики, позволяющего на основе анализа письменных ответов на предложенные вопросы выявить точки зрения и тенденции, имеющие место в группе респондентов (В.Г. Рындак).

Цель проведения анкеты - исследование названий домов.

2.2. Анализ результатов опроса

В контрольную группу входило 25 учеников 5 класса средней общеобразовательной школы МБОУ Грузиновская СОШ. Результаты опроса помещены в таблицу 1.

Таблица1

Результаты анкетирования

№

Вопросы анкеты.

Ответы анкеты в процентах

1

Важен ли для вас ваш дом?

А) Да

Б) Нет

100%

0%

2

Как вы чувствуете себя дома?

А) Комфортно

Б) Не уютно

100%

0%

3

В каком доме вы живете?

А) отдельный дом

Б) многоэтажный дом

100%

0%

4

Какие названия английских домов вы знаете?

А) -detached house- отдельный дом

Б) -semi-detached house- парный дом, т.е. дом с двумя квартирами и отдельными входами

В) -terrace- несколько домов соединенных вместе

Г) -bungalow- одноэтажный дом

Д) Block flats- квартиры в многоэтажном доме

0%

0%

25%

50%

25%

5

Какие названия русских жилищ вы знаете?

А) одноэтажный дом

Б) многоквартирный дом

В) усадьба

Г) изба

Д) дача

Е) вилла

Ж) небоскреб

50 %

25%

0%

25%

25%

0%

0%

6

Есть ли что - то общее в традиции называния домов в Великобритании и России?

А) да

Б) нет

В) не знаю

80%

0%

20%

7

Можете ли вы соотнести названия домов на английском языке с картинками?

А) да

Б) нет

80%

20%

8

В каком доме вы хотели бы жить?

А) отдельный дом

Б) многоквартирный дом

100%

0%

Как показало анкетирование, 100% учащимся важен их дом, и они чувствуют себя в нем комфортно. 100% учащихся живут в отдельных домах. 50% учащимся знакомы одноэтажные дома, 25% учащимся - квартиры в многоэтажных домах, 25% - избы, и еще 25 %- дачи. 80% обучающихся ответили, что есть что - то общее в традиции называния домов в Великобритании и России, а 20 % затруднились ответить.80% обучающихся могут соотнести названия домов на английском языке с картинками, а 20% нет. 100% обучающихся хотели бы жить в отдельном доме.

Заключение

Изучив теоретические сведения и выполнив практическую часть работы, я вернулся к цели данного исследования - исследование названий домов. Чтобы определить знания учащихся об особенностях названий домов в Англии и России, было проведено анкетирование среди учащихся пятого класса, которое подтвердило гипотезу. Как показало анкетирование, 100% учащимся важен их дом, и они чувствуют себя в нем комфортно. 100% учащихся живут в отдельных домах. 50% учащимся знакомы одноэтажные дома, 25% учащимся - квартиры в многоэтажных домах, 25% - избы, и еще 25 %- дачи. 80% обучающихся ответили, что есть что - то общее в традиции называния домов в Великобритании и России, а 20 % затруднились ответить.80% обучающихся могут соотнести названия домов на английском языке с картинками, а 20% нет. 100% обучающихся хотели бы жить в отдельном доме.

Данное издание можно рассматривать как страноведческое пособие, которое можно использовать на уроках английского языка, а также на внеклассных предметных мероприятиях.

В ходе работы над темой "Мой дом - моя крепость", на примере МБОУ Грузиновская СОШ» мы успешно решили поставленные задачи исследования.

Задачи для достижения поставленной цели:

1.Изучить научную литературу по вопросу.

2.Выявить названия английских домов и классифицировать выявленные названия;

3.Выяснить наличие названий домов в русском языке;

4.Сравнить английские и русские названия домов.

5. Провести анкетирование среди учащихся 5 класса. (Приложение 1,2)

Я считаю, что на основании изученной мною информации, а также результатов проведенного мною исследования, можно однозначно сделать вывод, что мое предположение о том, что есть сходства в назывании домов в России и Великобритании, подтвердилось.

В данной работе мы рассмотрели традицию называния домов в Британии, а также в России. Мы выяснили, что именование домов в Британии имеет длительную и богатую историю. В нашей стране эта традиция также имела место быть, но не носила повсеместный и официальный характер как в Британии. Названия домов получают широкое применение особенно в последнее время с развитием строительства. Применительно к нашему региону можно отметить, что практика именования домов имеет такую же историю, как и в большинстве мест нашей страны: до недавнего времени номерная система не имела альтернативы, а в настоящий момент можно найти не мало нетрадиционных названий домов.

Литература

1.Артёмова А.Ф., Леонович О.А. Названия английских домов.//ИЯШ.№8.2006-С.90-94.

2.Оганджанян Н.Л. Ознакомление с традициями и культурой народов, населяющих Соединённое Королевство, как способ межэтнических контактов.//Английский язык. Первое сентября.№16.2007 - С.25

4.Лингвистический словарь. М.: Советская энциклопедия.1990 - С.515

5.Словарь иностранных слов. М.: Русский язык 1986 - 607 с.

6.Кузовлев В.П. Учебник английского языка для 6 класса. М:Просвещение.2007

7. Чёрная К.О недвижимости. Комерсантъ - дом .IRN.RU.2008

Приложение 1

Анкетирование по теме:

" Мой дом - моя крепость"

№

Вопросы анкеты.

Ответы анкеты в процентах

1

Важен ли для вас ваш дом?

А) Да

Б) Нет

2

Как вы чувствуете себя дома?

А) Комфортно

Б) Не уютно

3

В каком доме вы живете?

А) отдельный дом

Б) многоэтажный дом

4

Какие названия английских домов вы знаете?

А) -detached house- отдельный дом

Б) -semi-detached house- парный дом, т.е. дом с двумя квартирами и отдельными входами

В) -terrace- несколько домов соединенных вместе

Г) -bungalow- одноэтажный дом

Д) Block flats- квартиры в многоэтажном доме

5

Какие названия русских жилищ вы знаете?

А) одноэтажный дом

Б) многоквартирный дом

В) усадьба

Г) изба

Д) дача

Е) вилла

Ж) небоскреб

6

Есть ли что - то общее в традиции называния домов в Великобритании и России?

А) да

Б) нет

В) не знаю

7

Можете ли вы соотнести названия домов на английском языке с картинками?

А) да

Б) нет

8

В каком доме вы хотели бы жить?

А) отдельный дом

Б) многоквартирный дом

В) усадьба

Г) изба

Д) дача

Е) вилла

Ж) небоскреб

Спасибо за внимание!

Приложение 2

Задание 1

Соотнесите названия домов с картинками

Задание 2

Соотнесите названия домов с картинками