7


  • Учителю
  • Планк-конспект урока по английском языку по теме Past Simple (4 класс)

Планк-конспект урока по английском языку по теме Past Simple (4 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Представляю Вашему вниманию план-конспект урока по английскому языку для 4 класса (Английский в фокусе) по теме: «Past Simple. Regular and Irregular verbs». Цель: выявить уровень актуализации знаний по теме «Past Simple. Regular and Irregular verbs». Задачи: -коммуникативная: научить общаться на английск
предварительный просмотр материала

План-конспект урока по английскому языку для 4 класса (Английский в фокусе)

Тема: «Past Simple. Regular and Irregular verbs».


Цель: выявить уровень актуализации знаний по теме «Past Simple. Regular and Irregular verbs».


Задачи:

-коммуникативная: научить общаться на английском языке

-образовательные: закрепить знания о regular and irregular verbs, совершенствовать речевую деятельность, совершенствовать диалогическую речь.

-развивающие: развивать фонологические навыки, развивать память, речь, мышление, умение слушать других

- воспитательные: воспитывать любовь к предмету, трудолюбие, аккуратность, уважение друг к другу.


Ход урока.


Орг. момент: Hello, children!

I'm glad to see you. Let's begin our work.

What date is it today? What day is it today?

Who is absent today? What season is it today?

What's the weather like today?

Речквая разминка: - What did you do yesterday? (опрос всех учащихся)

- What did your father (mother, sister, brother) do last weekend?

- Did you do your homework yesterday?

- Did you tidy your room (watch TV, listen to music, read a book, play soccer, ride a bike etc.) yesterday?


- В каком времени вы отвечали на вопросы? (в Past Simple).

- Значит, какая же тема нашего сегодняшнего урока? (Past Simple).

- Ok, the theme of our lesson is Past Simple.

- Now, phonetic exercises.


Фонетическая разминка: ()

Какое окончание добавляется к глаголам в Past Simple? (- ed )

- Ok, look at the screen, and repeat after me:

- ed


/t/ /d/ /id/

helped played painted

cooked lived visited

danced climbed wanted


Актуализация знаний: - Let's remember? When we say /t/, /d/, /id/?

- What are these verbs? (regular verbs)

- А какие ещё есть? (irregular verbs)

- Какие глаголы называются неправильными? (ответы детей)

- Ok, thanks. Let's repeat our verbs. (учитель называет инфинитив, дети - 2 форму)

Draw - drew Sing - sang

Come - came Leave - left

Make - made Write - wrote

Go - went Buy - bought

Eat - ate Give - gave

Ride - rode Drink - drank

See - saw Have - had


Проверка д/з: - Let's check up your homework?

- What was your home task? (St.b. p.112 ex.1)

- Open your books, write down the date. (на экране Spotlight 4 DVD-ROM)

- Let's speak about Paco. Look at the screen, say and write, what did he do yesterday.

- Let's have a rest. Sing the song (Spotlight 4 СD - 2 cd,14 дорожка)

- Now, make 3 groups and listen.

- Look at the screen for a minute, after that I'll give you a task (на экране страница 55 - Workbook )

- Ok. Thanks. Open your record books, write down your homework: portfolio, write about your best day of the year.

- Оценивание учащихся.

- The lesson is over. Goodbye!!!




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал