Календарно-тематическое планирование уроков немецкого языка в 7 классе

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

уроков немецкого языка в 7 в, г классе на 2015-2016 учебный год

учителя Кашуро М.В.

Тема урока

Кол-во ча­сов

Дата

Корректировка

1. ПОСЛЕ ЛЕТНИХ КАНИКУЛ (7 часов)

1-2.

Мои друзья и я. Встреча в школе после летних каникул. Беседа о лете

2

01.09

02.09

3.

Каникулы. Где отды­хают немец­кие школь­ники в Герма­нии. Чтение

1

03.09

4.

Страны изучаемого языка. Чтение с пониманием основного содержания

1

08.09

5.

Мы повторяем. Словарный диктант

1

09.09

6-7.

Обобщающее повторение

2

10.09

15.09

II. НАША РОДИНА (16 часов)

8.

Родная страна. Что такое Родина для каждого из нас

1

16.09

9.

Страны изучаемого языка Их географическое положение, климат, население, города и села, достопримечательности. 1-ое знаком­ство с Австри­ей и Швей­царией

1

17.09

10.

Европа как об­щий дом для людей. Аудирование

1

22.09

11.

Общая Европа. Развитие навыков устной речи

1

23.09

12.

Где мы чувст­вуем себя дома. Описание иллюстраций

1

24.09

13.

Учимся давать советы

1

29.09

14.

Что думают о людях разных стран. Чтение

1

30.09

15.

Мы слу­шаем

1

01.10

16-17.

Мы ра­ботаем над грамма­тикой: склонение прилагательных

2

06.10

07.10

18-19.

Мы ра­ботали при­лежно. Повторение

2

08.10

13.10

20.

Учить немец­кий язык - знако­миться со страной и людьми

1

14.10

21.

Контрольная работа по теме «Наша Родина»

1

15.10

22-23.

Обобщающее повторение

2

20.10

21.10

III. ЛИЦО ГОРОДА - ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА СТРАНЫ (16 часов)

24.

Город, каким он мо­жет быть. Беседа по теме

1

22.10

25.

Знаком­ство с европейскими горо­дами.

1

27.10

26.

Родная страна Москва. Чтение с полным пониманием

1

05.11

27.

Мы учим новые слова и выра­жения

1

10.11

28.

Что мы можем расска­зать о Моск­ве.

1

11.11

29.

Санкт-Петербург. Совершенствование лексических навыков

1

12.11

30-31.

Мы ра­ботаем над грамма­тикой: неопределенно-личное местоимение man

2

17.11

18.11

32.

Мы слуша­ем

1

19.11

33-34.

Мы де­лаем сооб­щение «Города Золо­того кольца»

2

24.11

25.11

35.

Мы при­лежно работа­ли

1

26.11

36.

Учить немец­кий язык - знакомиться со страной и людьми

1

01.12

37.

Кон­троль знаний и уме­ний. Тесты по теме «Лицо города -визитная карта стра­ны»

1

02.12

38-

39.

Обобщающе­е повторение

2

03.12

08.12

IV. ТРАНСПОРТ В СОВРЕМЕННОМ БОЛЬШОМ ГОРОДЕ. КАК ЗДЕСЬ ОРИЕНТИРОВАТЬСЯ (16 часов)

40.

Технический прогресс. Основ­ные средст­ва пе­редви­жения

1

09.12

41.

Как ориен­тиро­ваться в незна­комом городе

1

10.12

42.

Мы слу­шаем

1

15.12

43.

Из ис­тории созда­ния автомо­биля. Чтение с полным пониманием

1

16.12

44.

Порядок получения водительских прав в Герма­нии.

1

17.12

45-47.

Мы работаем над грамматикой: сложные предложения

3

22.12

23.12

24.12

48-49.

Как спросить о дороге в незнакомом городе . Диалог-расспрос

1

29.12

50-51.

Мы рабо­тали при­лежно. Повторение

2

12.01

13.01

52.

Учить немец­кий язык - знако­миться со страной и людьми

1

14.01

53.

Конт­роль знаний и уме­ний. Тесты по теме «Транспорт в современном большом городе. Как здесь ориентироваться»

1

19.01

54-55.

Обобщающее повторение

1

20.01

V. В ДЕРЕВНЕ ЕСТЬ МНОГО ИНТЕРЕСНОГО (16 часов)56.

Жизнь в городе и в деревне. Составление ассоциограммы

1

21.01

57.

Домаш­ние живот­ные и птицы. Формирование лексических навыков

1

26.01

58.

Сельскохозяйственные машины. Совершенствование лексических навыков

1

27.01

59.

Немец­кая де­ревня вчера и сегодня. Чтение с полным пониманием

1

28.01

60.

Работа подро­стков на ферме в Германии

1

02.02

61.

Русские народ­ные промыслы.

1

03.02

62-63.

Мы работали над грамма­тикой: будущее время

2

04.02

09.02

64.

Мы делаем сообщения

1

10.02

65.

Мы слушаем

1

11.02

66-67.

Мы ра­ботали прилежно. Повторение

2

16.02

17.02

68.

Каким будет село в будущем

1

18.02

69.

Кон­троль знаний и уме­ний. Тест по теме «В деревне есть много интересного»

1

24.02

70-71.

Обобщающее повторение

2

25.02

01.03

VI. МЫ ЗАБОТИМСЯ О НАШЕЙ ПЛАНЕТЕ ЗЕМЛЯ (14 часов)

72.

Природа и проблемы экологии. Наша планета в опас­ности

1

02.03

73.

Что может привести пла­нету к катаст­рофе. Поиск информации

1

03.03

74.

Что мы должны сде­лать, чтобы защи­тить приро­ду. Развитие навыков монологической речи

1

09.03

75.

Мы учим новые слова и словосочета­ния

1

10.03

76.

Мы ра­ботаем над грамма­тикой: Infinitiv c zu, придаточные дополнительные предложения

1

15.03

77.

Участие детей в защите окру­жающей среды. Работа с диалогом

1

16.03

78.

Они могут забо­титься o лесе и живот­ных в нем

1

17.03

79.

Мы слушаем

1

31.03

80-81.

Мы работали прилежно. Повторение

2

05.04

06.04

82.

Глобальные проблемы современности. Учить немец­кий язык - знакомиться со страной и людьми

1

07.04

83.

Кон­троль знаний и уме­ний. Тест по теме «Мы заботимся о нашей планете Земля!»

1

12.04

84-85.

Обобщающее повторение

1

13.04

VII. В ЗДОРОВОМ ТЕЛЕ - ЗДОРОВЫЙ ДУХ (17 часов)

86.

Здоровый образ жизни. Виды спорта. Чтение

1

14.04

87.

Значе­ние спорта в жизни челове­ка. Обмен информацией

1

19.04

88.

Из истории спорта. Чтение с пониманием основного содержания

1

20.04

89.

Досуг и увлечения (спорт). Роль спорта в фор­мировании харак­тера челове­ка

1

21.04

90.

Разное отношение к спорту. Диалогическая речь

1

26.04

91-92.

Мы делаем сообщение

2

27.04

28.04

93.

Мы слуша­ем

1

04.05

94-

95.

Мы работаем над грамма­тикой: предлоги

2

05.05

10.05

96-97.

Мы работали прилежно. Повторение

2

11.05

12.05

98.

Учить немецкий язык - знако­миться со страной и людьми

1

17.05

99.

Кон­троль знаний и уме­ний. Тесты по теме «В здоровом теле - здоровый дух»

1

18.05

100

Итоговая контрольная работа

1

19.05

101-102

Обобщающее повторение

2

24.05

25.05

103-104

Повторение за курс 7 класса

2

27.05

31.05