Повторительно-обобщающий урок по английскому языку за III четверть в 4 классе по УМК серии «FORWARD» под редакцией М. В. Вербицкой

</ Повторительно-обобщающий урок по английскому языку за III четверть в 4 классе по УМК серии «FORWARD» под редакцией М. В. Вербицкой

ФИО Порозова Наталья Алексеевна

Место работы МАОУ «Керчевская средняя общеобразовательная школа»

Должность учитель

Предмет английский язык

Класс 4

Цель: обобщить и систематизировать знания детей, полученные на уроках английского языка, за III четверть.

Задачи:1. Помочь учащимся обобщить полученные ими на уроках английского языка знания, выявить умения работы со словарями и учебными пособиями по английскому языку и сформировать соответствующие навыки.

2. Способствовать развитию умения анализировать ситуации, делать выводы, обосновывать свои ответы.

3. Создать целостную картину учебного процесса, которая за II четверть изучалась по частям.

4. Способствовать формированию у учащихся положительного мотива учения и познавательных интересов на уроках английского языка.

5. Способствовать формированию интереса к предмету, чувство уважения к чужой культуре и традициям.

Оборудование: карточки с заданиями, словари, учебники, жетоны для подсчета баллов.

Тип урока - урок систематизации и обобщения материала.

Структура урока:

1. Организационный этап.

2. Этап подготовки учащихся к активному и созидательному усвоению материала.

3. Этап обобщения и систематизации материала.

4. Этап подведения итогов.

Ход урока.

1 этап. Организационный момент. Учитель приветствует учащихся, заполняет журнал, отмечает отсутствующих, объявляет тему урока.

2 этап. Этап подготовки учащихся к активному и созидательному усвоению материала.

Класс делится на команды. Командам раздаются различные задания. По окончании их выполнения за каждое правильно выполненное задание даются жетоны.

3 этап. Этап обобщения и систематизации материала.

Задание №1. Заполните таблицу глаголами в форме Past Simple.

to ask, to follow, to be, to climb,to steal, to stop, to go, to do, to call, to cut

Задание № 2. Поставьте прилагательные в сравнительную и превосходную степень степени.

big - ______________________ long - _____________________

short - ____________________ tall - ______________________

warm - ____________________ large - _____________________

strong - ____________________ fat - _______________________

old - _________________________ thin - ________________________

Задание № 3. Напишите года по-английски

1. 1540 - ______________________________________________

2. 1935 - ______________________________________________

3. 1794 - _______________________________________________

4. 1881 - _______________________________________________

5. 1269 - _______________________________________________

6. 1142 - _______________________________________________

7. 1427 - _______________________________________________

Задание № 4. Запиши глаголы в форме Past Simple в три столбика.

played, arrived, crossed, pointed, reached, landed, walked, talked, followed, needed, visited, crashed, passed

Задание № 5. Раскройте скобки и поставьте правильные глаголы в нужную форму.

1. We often ___________ (to play) football here.

2. Look! Jane _____________ (to dance).

3. When you mother ____________ (to come) home from work?

4. Your parents __________________ (to work) in Moscow?

5. You ______________ (to watch) TV now?

4 этап. Этап подведения итогов. В конце урока подводятся итоги игры. У какой команды жетонов больше, та команда и победила.