Конспект внеурочного занятия по английскому языку в 6 классе

Критерии оценивания театральной постановки на иностранном языке

Критерии разработаны творческой группой учащихся 6-х классов

Цель: самостоятельно оценить работу творческого коллектива: рассмотреть ошибки исполнения, наметить пути их исправления.

Критерии

Баллы

Речь

Знание текста

Грамотность

Произношение

Исполнительское мастерство

Полнота и выразительность

сценических образов (ролей)

Художественное оформление

Костюмы

Декорации

Музыкальное оформление

5 баллов

Текст без ошибок, речь грамотная, произношение правильное

Сценические образы яркие, выразительные, сопровождаются мимикой и жестами, соблюдается интонационная и эмоциональная выразительность речи

Костюмы яркие, оригинальные, подобраны соответственно ролям.

Декорации полностью отображают обстановку произведения

Музыка и звуковые эффекты неразрывно связаны со сценическим действием, не отвлекают внимание зрителей

4 балла

Текст без ошибок, произношение грамотное, допущены 1-2 ошибки в речи

Сценические образы яркие, сопровождаются мимикой и жестами, местами не соблюдается интонация и выразительность речи

Костюмы подобраны в соответствии с ролями, декорации частичные

Музыка дополняет сценическое действие, не мешает смотреть представление, но звуковые эффекты отсутствуют

3 балла

В тексте были допущены 1-2 заминки, произношение правильное, допущены 2-3 ошибки в речи

Образы переданы точно , но не сопровождаются мимикой и жестами, речь неэмоциональна

Костюмы отсутствуют, есть лишь элементы (маски, реквизит).

Декорации частичные

Музыка есть, но она не имеет связи с происходящим на сцене, отвлекает от действия

0 баллов

Исполнители плохо знают текст, не могут грамотно воспроизвести слова

Образы не раскрыты, речь неэмоциональна, невыразительна

Костюмы и декорации отсутствуют

Сценическое действие музыкально не оформлено

19-20 баллов: высокий уровень (все получилось, цель достигнута)

16-18 баллов: средний уровень (получилось многое, имеются некоторые недостатки)

12-15 баллов: уровень ниже среднего (недостатков много, нужно еще работать, как всей группе, так и отдельным исполнителям)

Менее 12 баллов: низкий уровень (у нас все еще впереди, мы обязательно достигнем желаемого результата)