Ағылшын тілі пәнінен Going to Britain тақырыбында қысқа мерзімді сабақ жоспары (7 класс)

Сабақтың тақырыбы

"Going to Britain"

Cабақтың мақсаты

• Оқытылған лексикалық материалдарды жүйелендіру, жаңа сөздерді сөйлеу тілінде пайдалану

Сілтеме

1. Оқулық "Ағылшын тілі"(2007.Атамұра).Ғаламтор беттерінен v. ↑ Transport for London. Low Emission Zone. // tfl.gov.uk.

Оқу нәтижесі

• Оқушылар Ұлыбритания туралы мәліметтер алады,Қазақстанмен салыстырады,білген мәліметтерін өз ойларымен баяндайды

Сабақта қолданылатын материалдар

Оқулықтар,постер,маркер,жетондар,интербелсенді тақта,суреттер,сөздік

Сабақтың түрі

Аралас сабақ

Сабақтаң типі

Топтық жұмыс

Сабақтың әдіс-тәсілдері

"Ойлан-жұптас-бөліс"әдісі, "Ассоциация"әдісі,кластер әдісі "Екі өтірік,бір шындық"әдісі

Қамтылатын модульдер

АКТ,СТО,көшбасшылық,бағалау, диалогтық оқыту

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Кіріспе бөлім

3 минут

I.Ұйымдастыру кезеңі

Good morning pupils!

How are you?

Who is оn duty today?

What day is it today?

I'll devide class into two groups

(Бәйтерек пен Тоуер көпірінің суреттерін алу арқылы оқушылар екі топқа бөлінеді)

II.Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау

Today we are going to speak about Great Britain revise different activities in English

III.Топтарға өздерін таныстыру тапсырылады

Оқушылар мұғаліммен амандасады,таңдап алған суреттері бойынша топтасады,сабақ бойында осы топпен жұмыс жасайды,

Мұғалімнің айтуы бойынша сабақтың тақырыбымен, мақсатымен танысады

"GreatBritain";"Kazakhstan"

топтары өздерін

таныстырады

Трек білімдер

5минут

Фонетикалық жаттығу

"Great Britain","Kazakhstan" атауларына байланысты сөздер тізбегін жазу

Оқушылар "Great Britain","Kazakhstan" cөздері жазылған қағаз беттеріне осы сөз төңірегінде білетін сөздерін жазады ,оқып аударады

Үй тапсырмасын сұрау

10 минут

"Ойлан-жұптас-бөліс"әдісін пайдаланып слайдтағы суреттер мен сөздерге сөйлем құрастыру

By bus- can, by train-should, by underground-may, by ship -must, by plane -can, by motorbike-must

Оқушылар көліктердің астына жазылған модаль етістіктерді пайдаланып сөйлемер құрастырады

Мысалы:I can go to school by bus.

Жаңа ұғымдар

15 минут

Мәтінді оқып аударуға, жаңа сөздерін табуға тапсырма береді.Жаңа сөздерді жазып түсіндіреді

Жаңа сөздер;

youth hostel-жатақхана

coach-арнайы қалааралық автобус

fluently-аздап

perfume-мақұлдау

cognak-коньяк

Сөздік диктант. Сөздердің қазақшасын оқып аңылшыншасын тақтаға жазуды тапсыру

Оқушылар мәтінді кезекпен оқып аударып,жаңа сөздерді табады,жазып алады

Оқушылар мұғалім қазақша оқыған сөздердің аудармасын тақтаға жазады

Постер қорғау

10 минут

Екі топқа постер беріліп мәтін бойынша алған білімдерін постерге түсіру,қорғау тапсырылады

Оқушылар алған мәліметтерді қорыта отырып постерге өз ойларын түсіріп,оны ауызша баяндайды

Қорытыды

5 минут

Өтілген тақырып бойынша жаттығулар орындату

Exercise 1 Which languages are spoken in this country?

A group: Australia,Egipt,Holland,

Japan,Wales

B group: Austria, Canada,Greece,Turkey

Exercise 4.Fill in the gaps with the currently(money)

A group-franc, peseta ,dollar,som

B group-rupee,yen, rouble,tebge

Exercise 5 Complete.

A-group

Exercise-7 B group Complete

"Екі қате, бір дұрыс"әдісі бойынша алған білімдерін тексеру

A group: Australia-English, Egipt-Arabic, Holland-Dutch,Japan-Japanese

B group: Austria-German,Canada-Ebglish,Greece-Greek, Turkey-Turkish

A group Franc-france, peseta-Spanish,dollar-Americ,som-Kirgiz

B group rupee-Indian,yen-Japanese,rouble-Russia,tenge-Kazakhstan

Оқушылар оқылған мәліметтердің мәтін бойынша дұрыс, дұрыс емес екенін тексеріп анықтайды

Бағалау

2 минут

Оқушылар сабақтың әр кезеңінде жауап бергеніне қарай берілген жетондармен бағаланады

Оқушылар қолдарындағы жетондардың саны мен түсіне қарап өз бағаларының әділ қойылуына көз жеткізеді

Кері байланыс

\2 минут

Алма ағашының суреті салынып оған оқушылар сабақтан алған әсерлерін жазып жапсырады

Оқушылар парақшаларға оз пікірлерін жазып ағашқа апарып жапсырады