Тематическое планирование 5 класс

№ п/п

Название темы урока

Универсальные учебные действия (УУД)

Использование учебного,учебно-наглядного и лаборат. оборуд-я и демонстр.

Коррекция знаний

Дата

план

факт

1.

1.

Школа и школьная жизнь , каникулы и их проведение в различное время года. 12 ч.

Введение Л.Е.

- постановка вопросов (общих и специальных);

- умение четко выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации

Представиться, представить своего друга при знакомстве.

- Рассказать о каникулах, школе, учителях.

УМК, ПК, проектор

2.

2.

Школьные каникулы. Отдых летом. Мон.речь по теме.

Учебник, ПК

проектор

3.

3.

Где ты предпочитаешь проводить каникулы? Употребление слов : скучать, идти…

Учебник, ПК

проектор

4.

4.

Каникулы в различное время года. Аудирование.

Учебник, ПК, проектор

5.

5.

Добро пожаловать в Россию.Конкурс диалогов «Летние каникулы»

Учебник, ПК

проектор, карточки

6.

6.

Изучаем английскую грамматику. Неправильные глаголы.

Учебник, ПК

проектор

7.

7.

Мои будущие осенние каникулы. Мон.речь.

Учебник, ПК, лекс. табл., проектор

8.

8.

Словарный диктант по теме.

Учебник, ПК

проектор

9.

9.

Чтение и работа с текстом.

Учебник, ПК

проектор

10.

10.

Приготовление к приезду гостей. Урок - конференция.

Учебник, ПК

проектор, речевые клише

11.

11.

Домашнее чтение.

Учебник, ПК, проектор

12.

12.

Игра «Крестики - нолики». Повторение изученного.

Учебник, ПК

проектор

13.

1.

Мои друзья и я. Межличностные взаимоотношения в семье, с друзьями. 10 ч.

Введение Л.Е.

- расспросить партнера о его учебе и досуге, о чертах его характера.

- обратиться за помощью, используя формулы речевого этикета.

- извиниться за причиненную неловкость

- описать характер человека

- объяснить свое отношение (к разным профессиям, увлечениям).

- расспросить друзей о том, что они любят или не любят делать.

- описать своего кумира, идеальную семью.

- рассказать о своей предполагаемой (о самое опасной) профессии, опираясь на прочитанный текст.

- заполнять анкету.

УМК, ПК, проектор

14.

2.

Узнаём больше друг о друге. Активизация Л. Е.

Учебник, ПК

проектор

15.

3.

Будь вежливым. Употребление формул вежливости: извинения.

Учебник, ПК, проектор

16.

4.

Описание моего друга. Аудирование.

Учебник, ПК

проектор

17.

5.

Правила для детей и их родителей . Мон. речь.

Учебник, ПК

проектор, речевые клише

18.

6.

Изучаем английскую грамматику. Причастия настоящего времени.

Учебник, ПК, грамм. табл., проектор

19.

7.

Выполнение упр - й на закрепление.

Учебник, ПК, грамм. табл., проектор

20.

8.

Идеальная семья. Чтение и работа с текстом.

УМК, ПК, проектор

21.

9.

Домашнее чтение.

Учебник, ПК

проектор

22.

10.

Обобщающее повторение.

Учебник, ПК

проектор

23.

1.

Мои друзья и я. Решение конфликтных ситуаций. 10 ч.

Введение Л. Е.

• Выразительно читают вслух небольшие тексты, построенные на изученном языковом материале.

• Пишут небольшой рассказ о себе, своём друге/своей подруге с опорой на образец.

• Соблюдают правильное ударение в словах и фразах, интонацию в целом.

Учебник, ПК

проектор

24.

2.

Характер моего друга. Активизация Л. Е.

Проектор, ПК

25.

3.

Мои отношения с одноклассниками. Мон.речь.

УМК, ПК, проектор

26.

4.

Расскажи о себе… Диал. речь.

Учебник, ПК

проектор

27.

5.

Взаимоотношения с друзьями. Чтение и работа с текстами.

Учебник, ПК

проектор

28.

6.

Работа по содержанию текста.

Учебник, ПК, проектор

29.

7.

Чтение диалогов по ролям.

Учебник, ПК

30.

8.

Досуг с друзьями. Работа с ассоциограммами.

Учебник, ПК

проектор

31.

9.

Домашнее чтение.

Учебник, ПК

32.

10.

Обобщающее повторение.

Учебник, проектор

33.

1.

Внешность и черты характера и человека. 5 ч.

Введение Л. Е.

• Рассказывают о своём друге/своей подруге.

• Оперируют активной лексикой в процессе общения.

• Воспроизводят наизусть тексты рифмовок.

• Понимают на слух речь учителя, одноклассников и небольшие доступные тексты в аудиозаписи,

построенные на изученном языковом материале: краткие диалоги, рифмовки, песни.

Учебник, ПК

проектор

34.

2.

Внешность моего друга. Активизация Л. Е.

Учебник, ПК

проектор

35.

3.

Описание самого себя. Мон речь.

Учебник, ПК

проектор

36.

4.

Изучаем английскую грамматику: имя прилагательное.

Учебник, ПК

проектор

37

5.

Домашнее чтение.

Книга для чтения

38.

1.

Досуг и увлечения. Спорт, музыка, чтение, музей. 5 ч.

Введение Л. Е.

Ведут диалоги о своём хобби, о том, что умеют и не умеют делать.

• Рассказывают о своём хобби, оперируют активной лексикой в процессе общения.

• Договариваются о встрече. Спрашивают разрешения, используя модальные глаголы.

• Понимают на слух речь учителя, высказывания одноклассников.

• Читают предложения с правильным фразовым и логическим ударением.

• Соблюдают правильное ударение в словах и предложениях, интонацию в целом.

• Читают и описывают статистическую информацию.

Учебник, ПК, проектор

39.

2.

Мои увлечения в выходной день. Активизация ЛЕ.

Учебник, ПК

проектор

40.

3.

В гостях у друзей. Их увлечения. Мон. речь.

Учебник, ПК

проектор

41.

4.

Изучаем грамматику: вопросительные предложения.

Учебник, ПК

проектор

42.

5.

Обобщающее повторение.

Учебник, ПК

проектор

43.

1.

Переписка, путешествия и другие виды отдыха. 5 ч.

Введение Л. Е.

• Рассказывают о себе, включая информацию о школьных уроках, с указанием времени.

• Оперируют активной лексикой в процессе общения.

• Пишут электронное письмо о себе по образцу.

• Понимают на слух речь учителя, одноклассников и небольшие доступные тексты в аудиозаписи,

построенные на изученном языковом материале, находят запрашиваемую информацию.

• Вербально или невербально реагируют на услышанное.

• Соблюдают правильное ударение в словах и предложениях, интонацию в целом.

Учебник, ПК, проектор

44.

2.

Структура письма.

Учебник, ПК

Проектор

45.

3.

Письмо зарубежному другу. Активизация лексики в речи.

Учебник, ПК, проектор

46.

4.

Путешествуем и отдыхаем. Диал. речь.

Учебник, ПК, проектор

47.

5.

Домашнее чтение.

Книга для чтения

48.

1.

Школа и школьная жизнь, изучаемые предметы и отношение к ним. 8 ч.

Введение ЛЕ.

- обосновать свое мнение о необходимости носить школьную форму.

- Расспросить зарубежного друга о его школе, любимых предметах.

- Обсудить расписание предметов, сравнивая его с расписанием английской школы, правила поведения в школе.

- Ответить на письмо зарубежного друга.

Учебник, ПК

проектор

49.

2.

Новые друзья из Британской школы. Диал. речь.

Учебник, ПК

проектор

50.

3.

Расписание уроков. Мон. речь.

Учебник, ПК

проектор

51.

4.

Повторение: времена английского глагола.

Учебник, ПК, грамм. табл., проектор

52.

5.

Школьные предметы. Активизация ЛЕ.

Учебник, ПК, проектор

53.

6.

Правила для учащихся. Аудирование.

Учебник, ПК

проектор

54.

7.

Чтение и работа с текстами.

Учебник, ПК

проектор, речевые клише

55.

8.

Обобщающее повторение.

Учебник, ПК

56.

1.

Международный школьный обмен. Переписка с зарубежными сверстниками. 7 ч.

Введение ЛЕ.

- взять интервью (расспросить) у одноклассников

- извлечь из текста необходимую информацию и использовать ее в собственном высказывании.

Учебник, ПК

проектор

57.

2.

Приглашение в Лондон. Диал. речь.

Учебник, ПК, проектор

58.

3.

Письмо из Великобритании. Аудирование.

Учебник, ПК, проектор

59.

4.

Организация по программе обмена. Активизация ЛЕ.

Учебник, ПК

проектор

60.

5.

Английские традиции. Чтение текста.

Учебник, ПК

61.

6.

Расскажи о семье своего зарубежного друга. Мон. речь.

Учебник, ПК

проектор

62.

7.

Составляем полилоги. Повторение изученного.

Учебник, проектор

63.

1.

Профессии в современном мире.6ч.

Введение ЛЕ.

- обсудить планы на будущее

- запросить информацию (о приезжающей группе английских учащихся).

- рассказать о планах на выходные дни (неделю, месяц - to be going to.…

- взять интервью (расспросить) у одноклассников

- обсудить планы на будущее

- запросить информацию (о приезжающей группе английских учащихся).

Учебник, ПК, проектор

64.

2.

Система образования в Англии. Активизация лексики в речи.

Учебник, ПК

проектор, речевые клише

65.

3.

Все работы хороши. Аудирование.

Учебник, ПК, проектор

66.

4.

Высказывание англ. уч-ся по выбору профессии. Чтение с опорой.

Учебник, ПК

проектор

67.

5.

Профессия моей мечты. Активизация ЛЕ.

Учебник, ПК, проектор

68.

6.

Обобщающее повторение.

Учебник, ПК, проектор

69.

1.

Вселенная и человек. Проблемы экологии и защита окружающей среды. 12 ч.

Введение ЛЕ

• Ведут диалог-расспрос (о защите окружающей среды).

• Рассказывают (о проблемах окружающей среды).

• Оперируют активной лексикой в процессе общения.

• Понимают на слух речь учителя, одноклассников и небольшие доступные тексты в аудиозаписи,

построенные на изученном языковом материале.

Учебник, ПК

проектор

70.

2.

Наша земля в опасности. Мон. речь.

Учебник, ПК, проектор

71

3.

Вклад наших уч - ся в защиту окружающей среды. Урок - конференция.

Учебник, ПК

проектор

72

4.

Проблемы окружающей среды. Чтение и работа с текстом.

Учебник, ПК

проектор

73

5.

Охрана парков, заповедников. Разговорная речь по теме.

Учебник, ПК

проектор

74

6.

Промышленные и бытовые отходы. Развитие навыков аудирования.

Учебник, ПК

Проектор

75

7.

Космос и человек. Диал. речь по теме.

Учебник, ПК

проектор

76

8.

Климат и погода в регионе. Развитие навыков чтения с полным пониманием.

Учебник, ПК, проектор

77

9.

Вселенная: Земля и Солнечная система. Развитие навыков устной речи.

Учебник, ПК, проектор

78

10.

Домашнее чтение.

Книга для чтения

79

11.

Домашнее чтение.

Книга для чтения

80

12.

Обобщающее повторение.

Учебник, ПК

проектор

81

1.

Родная страна и страна/ы изучаемого зыка. Их географическое положение, столицы, крупные города, регионы.

10 ч.

Введение ЛЕ

• Выразительно читают вслух небольшие тексты, построенные на изученном языковом материале.

• Пишут небольшой рассказ о родной стране и странах изучаемого языка с опорой на образец.

Учебник, ПК

проектор

82

2.

Лондон - столица Великобритании. Диал. речь

Учебник, ПК

проектор

83

3.

Географическое положение Великобритании. Чтение текста.

Учебник, ПК, проектор

84

4.

Москва. Диалог гида и туристов. Актив. ЛЕ

Учебник, ПК, проектор

85

5.

Ролевая игра-соревнование «Путешествие в Лондон».

Учебник, ПК

проектор

86

6.

Краснодарский край. Мон. речь.

Учебник, ПК, проектор

87

7.

Моя станица. Монологическая речь.

Учебник, ПК, проектор

88

8.

Москва как научный и культурный центр России. Аудирование.

Учебник, ПК

проектор

89

9.

Домашнее чтение.

Учебник, ПК

проектор

90

10.

Обобщающее повторение.

Учебник, ПК

Проектор

91

1.

Родная страна и страна/ы изучаемого зыка. Их достопримечательности, праздники, традиции, обычаи.

12 ч.

Введение Л.Е.

- рассказать о достопримечательностях англоговорящих стран и родной страны;

- обосновать свою точку зрения;

- читать текст с целью извлечения информации;

- читать текст с пониманием общего содержания;

- делать резюме по прочитанному тексту;

- рассказать истории из жизни великих людей, о фактах их биографии;

- дать характеристику знаменитым людям.

Учебник, ПК, проектор

92

2.

Из истории страны изучаемого языка. Составление рассказа.

Учебник, ПК

проектор

93

3.

Традиции, обычаи и праздники изучаемого языка. Активизация лексики в речи.

Учебник, ПК

проектор

94

4.

Достопримечательности Лондона. Аудирование.

Учебник, ПК

проектор

95

5.

Диалог гида и туристов. Описание картинок.

Учебник, ПК

проектор, речевые клише

96

6.

Традиции, обычаи и праздники родной страны. Мон. речь по теме.

Учебник, ПК

проектор

97

7.

Третьяковская галерея. Чтение и работа с текстом.

Учебник, ПК

проектор

98

8.

Что ты знаешь о Кремле? Диал. речь.

Учебник, ПК

проектор, речевые клише

99

9.

Итоговая контрольная работа.

100

10.

Домашнее чтение.

Книга для чтения

101

11.

Домашнее чтение.

Книга для чтения

102

12.

Обобщающее повторение.