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- Урок з теми 'На уроці'
Урок з теми 'На уроці'
Білозерська загальноосвітня школа I - III ступенів № 18
Добропільської міської ради
Донецької області
Тема: « На уроці»
учитель німецької мови
Свирид Людмила Миколаївна
2011
Тема: На уроці
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Мета: навчити учнів розуміти та вживати в мові наступні лексичні одиниці wie viele Stunden, welche Stunden, Ukrainisch, Mathe, Deutsch, Kunst; розвивати зорову пам'ять учнів, удосконалювати якість мовленнєвих навичок; виховувати волю та наполегливість у подоланні труднощів.
Обладнання: підручник, малюнки до теми.
Тип уроку: комбінований
Хід уроку
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Початок уроку
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Привітання
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Guten Tag, Kinder!
Wie geht es euch?
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Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення
Wer hat heute Klassendienst?
Wer fehlt heute?
Welcher Tag ist heute?
Welche Jahreszeit ist jetzt?
Der wievielte ist heute?
Sagt mir bitte, wie ist das Wetter heute?
3. Повідомлення теми та мети уроку
Liebe Kinder! Heute lernen wir ein Thrma " In der Schule". Ihr werdet erzählen, schreiben, spielen, sprechen, zählen und rechnen
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Фонетична зарядка
Ich schreibe. Schreib bitte mit!
Ich spiele. Spiel bitte mit!
Ich singe. Sing bitte mit!
Ich laufe. Lauf bitte mit!
Ich sprtche. Sprich bitte mit!
Ich lese. Lies bitte mit!
II.Основна частина
1. Перевірка домашнього завдання
Übung 4, Seite 15 (письмово)
2.Wir lernen neue Wörter.
( Seite 13)
Ukrainisch Deutsch
Kunst wie viele Stunden
Mathe welche Stunden
3.Wir lesen und übersetzen
Übung 3, Seite 17
"In der Tierschule"
4.Wir schreiben
a. Ergänze!( за поданим початком відшукай і доповни речення із впр.3, стор.17).
Zehn Tiere____________________________________________.
Der Fuchs____________________________________________.
Er rechnet____________________________________________.
Der Papagei___________________________________________.
Die Tiere_____________________________________________.
b. Ergänze die Wörter.
__krainisch __eutsch
__usik __erken
__athe __unst
__port
5.Sportpause
Eins, zwei, drei, vier,
alle, alle turnen wir.
Eins, zwei, drei, vier,
alle, alle springen wir.
Eins, zwei, drei, vier,
alle, alle rechnen wir.
6. Wir fragen und antworten
-Wie geht in die Tierschule?
- Wie viele Tiere sind in der Schule?
- Wie viele Stunden haben die Tiere heute?
- Welche Stunden haben sie?
- Was machen die Tiere in Mathe/ Deutsch/ Sport/ Werken?
- Sind die Tiere fleißig?
6.Wir spielen.
" Kofferpacken".( Збери чемоданчик - повторення слів з теми «Шкільні речі»).
III. Заключна частина уроку
1.Підбиття підсумків уроку
Liebe Freunde! Ihr habt heute sehr gut gearbeitet, alle Aufgaben schnell gemacht und gute Leistungen gezeigt.
Alle bekommen heute guter Noten.
Welche Aufgaben hat euch am besten gefallen?
2.Домашнє завдання
Die Stunde ist leider zu Ende. Schreibt bitte die Hausaufgabe in ihre Tagebücher auf.
Übung 4, Seite 19 (письмово).
Wiederholt auch die Wörter zum Thema.