- Учителю
- Календарно-тематическое планирование английский язык 3 класс УМК В. П. Кузовлев
Календарно-тематическое планирование английский язык 3 класс УМК В. П. Кузовлев
Календарно-тематическое планирование по английскому языку 3 класса
№ п/п
Содержание
(разделы, темы)
Кол-во часов
Дата проведения
Материально-техническое оснащение
Универсальные учебные действия (УУД), проекты, ИКТ-компетенции, межпредметные понятия
план
Факт
1 четверть 18ч
Страна/страны изучаемого языка и родная страна. 8 ч
1
Общие сведения: название, столица.
1
02.09
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, иллюстрации, карта
Совершенствование лексических и грамматических навыков говорения.
Совершенствование произносительных навыков, навыков чтения по транскрипции.
Развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации.
2
Страна/страны изучаемого языка и родная страна. Мой город. Введение новой лексики.
1
04.09
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, карточки
Формирование лексических навыков говорения.
Развитие умения читать, аудировать с целью извлечения конкретной информации.
3
Страна/страны изучаемого языка и родная страна. Мой город.
1
09.09
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, карточки
Формирование лексических навыков говорения.
Развитие умения читать, аудировать с целью извлечения конкретной информации.
4
Страна/страны изучаемого языка и родная страна.
Формирование лексико-грамматических навыков.
1
11.09
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблицы
Формирование навыков чтения по правилам.
Развитие умения читать: определять главное предложение в абзаце и детали, раскрывающие главную мысль.
Формирование навыков письма.
5
Страна/страны изучаемого языка и родная страна.
Развитие навыков говорения.
1
16.09
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблицы
Совершенствование речевых навыков: монологическая и диалогическая формы общения. Развитие умения читать, аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Развитие навыков письма.
6
Страна/страны изучаемого языка и родная страна.
Развитие умения аудировать.
1
18.09
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Развитие умения аудировать.
Развитие навыков письменной речи. Развитие лексических и грамматических навыков говорения.
Совершенствование произносительных навыков,навыков чтения по транскрипции.
Развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации.
речи.
7
Страна/страны изучаемого языка и родная страна.
Проектная работа.
1
23.09
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, детские презентации, выставка работ
Развитие навыков письменной речи. Развитие лексических и грамматических навыков говорения.
Совершенствование произносительных навыков,навыков чтения по транскрипции.
Развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации.
речи.
8
Урок обобщения.
1
25.09
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Развитие навыков письменной речи. Развитие лексических и грамматических навыков говорения.
Совершенствование произносительных навыков,навыков чтения по транскрипции.
Развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации.
речи. Совершенствование навыков грамматики, употребления основных грамматических структур второго года обучения.
Я и моя семья. Члены семьи. 4 ч
9
Члены семьи, их имена, возраст. Числительные.
1
30.09
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Формирование лексических и грамматических навыков говорения.
Развитие умения аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Формирование навыков чтения по правилам.
10
Члены семьи, их имена, возраст. Числительные от 11 до 100.
1
02.10
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Формирование лексических и грамматических навыков говорения.
Развитие умения аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Формирование навыков чтения по правилам.
11
Члены семьи, их имена, возраст, внешность, черты характера, увлечения/хобби.
Контроль аудирования.
1
07.10
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Контроль аудирования.
Формирование грамматических навыков говорения.
Развитие умения аудировать с целью полного понимания содержания.
Формирование фонетических навыков.
12
Члены семьи, их имена, возраст, внешность, черты характера, увлечения/хобби.
Контроль чтения.
1
09.10
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Контроль чтения.
Формирование грамматических навыков говорения.
Развитие умения аудировать с целью полного понимания содержания.
Формирование фонетических навыков.
Я и моя семья. Мой день. 8 ч
13
Мой день (распорядок дня, домашние обязанности).
Настоящее простое время.
1
14.10
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Развитие умения читать с целью полного понимания содержания,умения выбрать правильное значение слова.
Развитие умения работать со словарём,делать выводы из прочитанного.
Формирование грамматических навыков.
14
Мой день (распорядок дня, домашние обязанности).
Контроль устной речи.
1
16.10
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Контроль устной речи.
Развитие умения читать с целью полного понимания содержания,умения выбрать правильное значение слова.
Развитие умения работать со словарём,делать выводы из прочитанного.
Формирование грамматических навыков.
15
Мой день.
Специальные вопросы.
1
21.10
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Развитие лексических и грамматических навыков говорения.
Совершенствование произносительных навыков,навыков чтения по транскрипции.
Развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации.
Развитие навыков письменной речи и грамматических навыков.
16
Мой день.
Формирование грамматических навыков.
1
23.10
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Развитие лексических и грамматических навыков говорения.
Совершенствование произносительных навыков,навыков чтения по транскрипции.
Развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации.
Развитие навыков письменной речи и грамматических навыков.
17
Я и моя семья.
Проектная работа.
1
28.10
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, детские презентации, выставка работ
Формирование лексических и грамматических навыков говорения.
Развитие умения аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Формирование навыков чтения по правилам.
18
Урок обобщения.
Контроль письменной речи.
1
30.10
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Формирование умения самостоятельно оценивать свои знания.
Контроль навыков письменной речи
Совершенствование навыков грамматики, употребления основных грамматических структур второго года обучения.
2 четверть 14 ч
19
Мой день (распорядок дня, домашние обязанности).
Введение новой лексики.
1
11.11
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица
Формирование лексических и грамматических навыков говорения.
Развитие умения аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Формирование навыков чтения по правилам.
Совершенствование навыков орфографии.
20
Мой день.
Объектный падеж личных местоимений.
1
13.11
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица
Формирование лексических и грамматических навыков говорения.
Развитие умения аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Формирование навыков чтения по правилам.
Совершенствование навыков орфографии.
Я и моя семья. Мой день (домашние обязанности). 6 ч
21
Домашние обязанности.
Введение новой лексики.
1
18.11
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Формирование навыков чтения по правилам.
Развитие умения читать:определять главное предложение в абзаце и детали,раскрывающие главную мысль.
Формирование навыков письма.
22
Домашние обязанности.
Прошедшее простое время.
1
20.11
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Развитие навыков письменнойречи. Развитие лексических и грамматических навыков говорения.
Совершенствование произносительных навыков,навыков чтения по транскрипции.
Развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации.
Речи.
23
Домашние обязанности.
Прошедшее простое время. Формирование грамматических навыков.
1
25.11
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Развитие навыков письменнойречи. Развитие лексических и грамматических навыков говорения.
Совершенствование произносительных навыков,навыков чтения по транскрипции.
Развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации.
Речи.
24
Домашние обязанности.
День Матери.
1
27.11
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Формирование лексических и грамматических навыков говорения.
Развитие умения аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Формирование навыков чтения по правилам.
Совершенствование навыков орфографии
25
Домашние обязанности.
День Матери.
Контроль чтения.
1
02.12
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Контроль чтения.
Формирование лексических и грамматических навыков говорения.
Развитие умения аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Формирование навыков чтения по правилам.
Совершенствование навыков орфографии
26
Мой день (распорядок дня, домашние обязанности)
Проектная работа.
1
04.12
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, детские презентации, выставка работ
Развитие навыков письменной речи. Развитие лексических и грамматических навыков говорения.
Совершенствование произносительных навыков,навыков чтения по транскрипции.
Развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации.
Я и моя семья. Семейные праздники. 6 ч
27
Семейные праздники.
Рождество.
1
09.12
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Совершенствование речевых навыков:монологическая и диалогическая формы общения. Развитие умения читать,аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Развитие навыков письма
28
Праздники и подарки.
Контроль аудирования.
1
11.12
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Контроль аудирования.
Развитие навыков письменной речи.
Развитие лексических и грамматических навыков говорения.
Совершенствование произносительных навыков, навыков чтения по транскрипции.
Развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации
29
Семейные праздники.
Простое прошедшее время в вопросах.
1
16.12
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Формирование лексических и грамматических навыков говорения.
Развитие умения аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Формирование навыков чтения по правилам.
30
Семейные праздники.
Простое прошедшее время в вопросах. Контроль устной речи.
1
18.12
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Контроль лексических и грамматических навыков говорения.
Развитие умения аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Формирование навыков чтения по правилам.
31
День Рождения.
Формирование лексико-грамматических навыков говорения.
1
23.12
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Формирование лексических и грамматических навыков говорения.
Развитие умения аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Формирование навыков чтения по правилам.
32
Праздники.
Проектная работа.
Контроль письменной речи.
1
25.12
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Формирование умения самостоятельно оценивать свои знания,уверенности в себе и в своих силах
Контроль навыков письменной речи речи.
3 четверть 20 ч
Я и мои друзья. 5 ч
33
Имя, возраст, внешность.
1
13.01
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, плакат
Совершенствование речевых навыков:монологическая и диалогическая формы общения. Развитие умения читать,аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Развитие навыков письма
34
Имя, возраст, внешность. Притяжательный падеж существительных.
1
15.01
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, плакат
Совершенствование речевых навыков:монологическая и диалогическая формы общения. Развитие умения читать,аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Развитие навыков письма
35
Внешность. Одежда.
Совершенствование лексических навыков.
1
20.01
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Формирование лексических и грамматических навыков говорения.
Развитие умения аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Формирование навыков чтения по правилам.
36
Я и мои друзья.
Формирование грамматических навыков говорения.
1
22.01
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Развитие навыков письменной речи. Развитие лексических и грамматических навыков говорения.
Совершенствование произносительных навыков,навыков чтения по транскрипции.
Развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации
37
Я и мои друзья.
Проектная работа.
1
27.01
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, детские презентации, выставка работ
Совершенствование речевых навыков:монологическая и диалогическая формы общения. Развитие умения читать,аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Развитие навыков письма
Мир вокруг меня. 7 ч
38
Любимое время года.
1
29.01
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Развитие навыков письменной речи. Развитие лексических и грамматических навыков говорения.
Совершенствование произносительных навыков,навыков чтения по транскрипции.
Развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации
39
Погода.
Введение новой лексики.
1
03.02
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Формирование лексических и грамматических навыков говорения.
Развитие умения аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Формирование навыков чтения по правилам.
40
Погода.
Контроль устной речи.
1
05.02
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Контроль лексических и грамматических навыков говорения.
Развитие умения аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Формирование навыков чтения по правилам.
41
Погода в России.
Формирование лексико-грамматических навыков.
1
10.02
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Развитие навыков письменной речи. Развитие лексических и грамматических навыков говорения.
Совершенствование произносительных навыков,навыков чтения по транскрипции.
Развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации
42
Погода.
Формирование лексических навыков речи.
1
12.02
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Формирование лексических и грамматических навыков говорения.
Развитие умения аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Формирование навыков чтения по правилам.
43
Погода.
Формирование грамматических навыков речи.
1
17.02
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Формирование лексических и грамматических навыков говорения.
Развитие умения аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Формирование навыков чтения по правилам.
44
Любимое время года.
Контроль аудирования.
Проектная работа.
1
19.02
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Контроль аудирования.
Совершенствование речевых навыков: монологическая и диалогическая формы общения. Развитие умения читать, аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Развитие навыков письма
Я и мои друзья. Любимое домашнее животное. 8 ч
45
Любимое домашнее животное.
Формирование грамматических навыков речи.
1
24.02
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, картинки
Развитие навыков письменной речи. Развитие лексических и грамматических навыков говорения.
Совершенствование произносительных навыков,навыков чтения по транскрипции.
Развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации
46
Любимое домашнее животное (забота).
Употребление модальных глаголов «должен», «можно».
1
26.02
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Совершенствование речевых навыков:монологическая и диалогическая формы общения. Развитие умения читать,аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Развитие навыков письма
47
Любимое домашнее животное (забота).
Контроль письменной речи.
1
02.03
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Совершенствование речевых навыков: монологическая и диалогическая формы общения. Развитие умения читать, аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Контроль навыков письма
48
Совместные занятия.
Формирование фонетических навыков речи.
1
04.03
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Формирование лексических и грамматических навыков говорения.
Развитие умения аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Формирование навыков чтения по правилам.
49
Совместные занятия.
Контроль чтения.
1
09.03
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Формирование лексических и грамматических навыков говорения.
Развитие умения аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Контроль навыков чтения по правилам.
50
Любимое домашнее животное: имя, возраст, цвет, размер, характер, что умеет делать.
1
11.03
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Контроль навыков чтения с полным пониманием прочитанного и с извлечением конкретной информации.
51
Любимое домашнее животное: имя, возраст, цвет, размер, характер, что умеет делать.
Проектная работа.
1
16.03
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, детские презентации, выставка работ
Контроль навыков чтения с полным пониманием прочитанного и с извлечением конкретной информации.
52
Урок обобщения.
1
18.03
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Совершенствование навыков грамматики, употребления основных грамматических структур второго года обучения.
4 четверть 16 ч
Я и мои друзья. Совместные занятия. 9 ч
53
Имя, возраст, внешность, характер, увлечения/хобби.
1
01.04
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Развитие навыков письменной речи. Развитие лексических и грамматических навыков говорения.
Совершенствование произносительных навыков,навыков чтения по транскрипции.
Развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации
54
Имя, возраст, внешность, характер, увлечения/хобби. Совместные занятия.
1
06.04
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Развитие навыков письменной речи. Развитие лексических и грамматических навыков говорения.
Совершенствование произносительных навыков,навыков чтения по транскрипции.
Развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации
55
Я и мои друзья. Совместные занятия. Формирование лексических навыков речи.
1
08.04
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Формирование лексических и грамматических навыков говорения.
Развитие умения аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Формирование навыков чтения по правилам.
56
Я и мои друзья. Совместные занятия.
Контроль чтения.
1
13.04
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Формирование лексических и грамматических навыков говорения.
Развитие умения аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Контроль навыков чтения по правилам.
57
Совместные занятия.
Употребление будущего простого времени.
1
15.04
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Совершенствование речевых навыков: монологическая и диалогическая формы общения. Развитие умения читать, аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Развитие навыков письма
58
Совместные занятия.
Употребление будущего простого времени.
Контроль устной речи.
1
20.04
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Контроль речевых навыков: монологическая и диалогическая формы общения. Развитие умения читать, аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Развитие навыков письма
59
Совместные занятия.
Повторение видовременных форм глагола.
1
22.04
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Развитие навыков письменной речи. Развитие лексических и грамматических навыков говорения.
Совершенствование произносительных навыков, навыков чтения по транскрипции.
Развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации
60
Совместные занятия.
Формирование грамматических навыков.
1
27.04
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Развитие навыков письменной речи. Развитие лексических и грамматических навыков говорения.
Совершенствование произносительных навыков, навыков чтения по транскрипции.
Развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации
61
День Дружбы.
Проектная работа.
1
29.04
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Совершенствование речевых навыков: монологическая и диалогическая формы общения. Развитие умения читать, аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Развитие навыков письма
Мир моих увлечений. 7 ч
62
Выходной день.
1
04.05
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование,
аудиоприложение, презентация, таблица, карточки
Формирование лексических и грамматических навыков говорения.
Развитие умения аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Формирование навыков чтения по правилам.
63
Выходной день.
Контроль аудирования.
1
06.05
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Формирование лексических и грамматических навыков говорения.
Контроль умения аудировать с целью извлечения конкретной информации.
Формирование навыков чтения по правилам.
64
Каникулы.
Формирование грамматических навыков чтения.
1
11.05
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Развитие навыков письменной речи.
Развитие лексических и грамматических навыков говорения.
Совершенствование произносительных навыков, навыков чтения по транскрипции.
Развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации.
Развитие навыков грамматики.
65
Каникулы.
Контроль письменной речи.
1
13.05
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Контроль навыков письменной речи.
Развитие лексических и грамматических навыков говорения.
Совершенствование произносительных навыков, навыков чтения по транскрипции.
Развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации.
Развитие навыков грамматики.
66
Мир моих увлечений.
Каникулы.
1
18.05
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Контроль навыков письменной речи в рамках программного материала
Обобщение знаний по теме: л.е., правила чтения, грам.явления
67
Каникулы.
Урок обобщения.
1
20.05
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Обобщение знаний по теме: л.е., правила чтения, грам.явления
68
Обобщающее повторение.
1
25.05
Интерактивная доска, мультимедийное оборудование, аудиоприложение, презентация,
Обобщение знаний, полученных в учебном году: л.е., правила чтения, грам.явления
Всего: 68 ч