Учителю
Разработка по английскому языку

Разработка по английскому языку

Автор публикации: Аламбаева А.К.

Дата публикации: 15.01.2016

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

№33 5 сынып

Сабақтың тақырыбы: There is / are грамматикалық құрылымы The theme: Is there a swimming pool?.

Сабақтың мақсаты: There is, there are және I like reading

құрылымдарын қолдана отырып сөйлеуді

үйрету;

Қатесіз сөйлем құруға, оқуға, жазуға дағдыландыру;

Тілге деген қызығушылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі: түсіндіру, жаттықтыру

Сабақта қолданылатын көрнекілтер: грамматикалық кесте, үлестірмелі карточкалар

Пән аралық байланыс: Орыс тілі

Сабақ барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру, амандасу, тугендеу -Good morning, pupils! -Good morning, teacher! -How are you? -We are fine!(OK, good) -What date is it today? -Today is the … of……. -Who is on duty today? - I am on duty today. -Who is absent today? -…….is/ are absent today.

II.Үй тапсырмасын тексеру

What was your home work for today?

78 - беттегі тест тапсырмалары.

1.с 4.а

2.в 5 - 10 сұрақтарға жауап жазу.

3.с

III. Тілді жаттықтыру

Ickle, pickle, huckle, bukle,

Shuckle in my shoc.

Vickle, muckle nickel, knuckle.

Out go you.

IV.Жаңа сабақ

2) сөздік жұмыс.

Gymnasium гимназия

Library кітапхана

Disco дискотека

Canteen асхана

Tennis courts тенисный корд

Сөздерді дыбыстау, дәптерге жазу

There is, there are құрылымдарын түсіндіру

Exercise 1 read

Пысықтау

Кітаппен жумыс

2. Listen and repeat.

Omar: Is there a swimming pool there?

Colin: Yes, there is.

Talk to your friend about the Holiday Camp in Sherwood.

Is there a swimming pool there?

Yes, there is / No, there isn't.

4. Talk to your, friend about your school.

- Is there a------- ?

- Yes, / No,

5. Listen and repeat.

Omar: Are there any judo lessons?

Colin: No, there aren't.

6. Talk to your friend about the Holiday Camp in Sherwood.

Are there any ?

Yes, there are / No, there aren't.

Бекіту

Exercise 9-10 Answer the questions

V. Үйге тапсырма

Exercise 12

8 Count the boys and girls with black, brown, blue eyes, with black, brown and blond hair, and girls with long and short hair and fill in the chart.

Сабақ жоспары

Сыныбы: 5 Күні:

Сабақтың тақырыбы: Менің сыныбым The theme: How many boys are there in your class?

Сабақтың мақсаты: How many boys are there in your class?сұрағын

айтқызып, оған қайтарылатын жауапты үйрету;

Сұрақтың айтылуын, дауыс ырғағына көңіл бөле

өтырып, қайталау;

Өз сыныптарын құрметтеуге тәрбиелеу.

Сабақ түрі: аралас сабақ

Сабақ әдісі: сұрақ - жауап

Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер, грамматикалық кесте, кеспе қағаздар.

Сабақ барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі

II.Үй тапсырмасын тексеру

What was your home work?

4 сөйлемнен тұратын диалог құру.

Сұхпаттастыру, қателерін түзеу.

Өткен сабақтағы: There is / are грамматикалық құрылымын қайталап, сұрау.

III. Жаңа сабақ

Today our theme is " How many boys are there in your class?".Сенің сыныбыңда неше ұл бар?

Яғни біз бүгін сынып туралы сөйлесеміз.

How many? Неше? Қанша? Сұрағы бір ғана зат туралы сұрағанда да көпше түрде қойылады.

Сөздік пен жұмыс

Chair орындық

Picture сүрет

Window терезе

Plant өсімдік

Bag сөмке

Hair шаш

Eye көз

How many boys are there in your class? There are ten boys.

Exercise 1 read

IV.Пысықтау

Exercise 2-4 Listen and repeat

Talk to your friend about your things in your bags.

5/How many books are there in your bag? There're (There's only one book in my bag.)

6. Listen and repeat.

Omar: Are there any boys from Kazakhstan? Colin: No, there aren't any.

7. Talk to your friend about the boys and girls from other countries, towns,
area, etc.

Are there any boys and girls from India? Yes, there are some / No, there aren't any.

V.Бекіту

8 Count the boys and girls with black, brown, blue eyes, with black, brown and blond hair, and girls

Ex 9 p. 103. Кеспе қағаздармен жұмысү

-Write how many boys and gils there are in your class.

Сенің сыныбыңда неше ұл бар, неше қыз бар екенін жаз.

There are----------------boys.

There are --------------- gils.

-Cыныбыңда неше бала қара және қоңыр көзді, ұзын шашты, қысқа шашты т.б. жаз.

Мысалы: There are 3 boys with black hair.

Қара шашты 3 бала бар.

VI. Үйге тапсырма

Ex 7 р103 Кестені толтыр.

Оқушылардың білімін бағалау.

Exellent 5 good 4 satisfy 3

The lesson is over good bye!

Сабақ жоспары

Сыныбы: 5 Күні:

Сабақтың тақырыбы: Үй шаруасына көмектесесің ба? The theme: Do you help in the house?

Сабақтың мақсаты: Оқушының сөздік қорын кеңейтую Үстеулермен

таныстыру, олардың қолданулуын үйрету.

Ойлау, есте сақтау қабілетін дамыту.

Оқушыны еңбек етуге оны сүюге тәрбиелеу

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі: сұрақ - жауап, диалог

Көрнекілігі: грамматикалық кесте

Сабақ барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі

II. Үй жұмысын тексеру

Exercise 9,10, 11 ереже жаттау

III. Oқушылардың білімін жан-жақты тексеру

Сөздік диктант

Chair, picture, window, plant, bag, hair, eye…

IV. Жаңа сабақ

Our theme is " Do you help in the house ".

Сөздік жұмыс

Always әрқашан

Sometimes иногда

Usually әдетте (обычно)

Often жие

Seldom сирек

Never ешқашан

Сөздерді дыбыстау, сөздік дәптерге жазу

Exercise .1. Read.

Colin: I often help my mother in the house. I usually make my bed, sometimes tidy my room. I always take the rubbish out. I seldom do the washing up and never lay the table.

Colin: Do you ever help your Mum in the house, Omar?

Omar: Yes, I do. I often help my Mum.

Colin: How often do you make your bed?

Omar: I always make my bed.

Colin: And how often do you tidy your room?

Omar: Once a week. Usually on Saturday afternoon.

Colin: Who lays the table in your family?

Omar: My Mum does.

Colin: So does my Mum.

V.Пысықтау

Exercise 4 right or wrong Right Wrong

Colin seldom helps his mother

Colin sometimes tidies his room

Colin always does the washing up

Colin usually makes his bed

Colin never lays the table

VI.Бекіту

Exercise 7 listen and repeat

Do you ever help your mother?

Yes, I do. I often help my mother.

One`s - my, his, her, our, your, their.

I make my bed.

He/She makes his/her bed.

We makes our beds.

You make your bed(s).

They make their beds.

VII .Үйге тапсырма

Exercise 5, 6 жаңа сөздерді жаттау, сөздерлен 5 сөйлем құрастыру.

Оқушылардың білімдерін бағалау.

Excellent 5 good 4 satisfy 3

The lesson is over good bye!

№36 5 сынып

Сабақтың тақырыбы: Do you help in the house?

Сабақтың мақсаты: Do you help in the house? тақырыбы бойынша

оқушылардың білімін бекіту.

Оқушыны еңбек етуге оны сүюге тәрбиелеу

Ойлау, есте сақтау қабілетін дамыту.

Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап

Сабақ типі: Бекіту

Көрнекілігі: грамматикалық таблица

Пән аралық байланыс: Қазақ тілі

Сабақ барысы:

I.Ұйымдастыру

А) амандасу

Б) жоқтарды белгелеу

II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру.

Our theme in our lesson is " Do you help in the house? ".

III.Бекіту

1) Үстеулерді қайталау

2) Exercise 4 right or wrong

Colin seldom helps his mother

Colin sometimes tidies his room

Colin always does the washing up

Colin usually makes his bed

Colin never lays the table

5. Answer the questions. Use the words in the box.

Example: Does Colin ever help his mother? Yes, he often helps his mother.

Does Colin ever make his bed?
Does Colin ever tidy his room?
Does Colin ever take the rubbish out?
Does Colin ever do the washing up?
Does Colin ever lay the table?

6. Answer the questions.

Example: Do you ever help your mother?

Yes, I often (always) help my mother.

Do you ever make your bed?
Do you ever tidy your room?
Do you ever take the rubbish out?
Do you ever do the washing up?
Do you ever lay the table?

7. Listen and repeat.

Colin: Do you ever help your mother? Omar: Yes, I do. I often help my mother.

8. Talk to your friend. Use the words in exercise 2.

Do you ever help your mother?
Yes, I

No, I never

9. Listen and repeat.

Colin: How often do you make your bed? Omar: I always make my bed.

Exercise 10 Talk to your partner. Use the words in Exercise 2

IV.Үйге тапсырма

Exercise 13

Сабақ жоспары

Сыныбы: 5 Күні:

Сабақтың тақырыбы: Мөлшерді білдіретін сын есімдер some/any The theme: Do you want some Pepsy?

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға мөлшерді білдіретін сын

Есімдер тақырыбы жайында мәлімет беру.

Жаңа сөздермен таныстыра отырып оладан

сөйлемде қолданулуын үйрету

Оқушылардың мәдени әдеби өй-өрісін дамыту.

Достыққа жолдастыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі: түсіндіру, жаттықтыру

Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер

Сабақ барысы:

Ұйымдастыру кезеңі

II. Жаңа сабақ

Our theme is "Do you want some Pepsy?".

Some - белгісіздік есімдігі, ол болымды сөйлемдерде, зат есімнің жекеше және көпше түрлерінің алдында келеді. F. Ex. Give me some book to read. Маған қандайда да болса кітапты оқуға беріңіз.

Зат есімнің көпше түрінің алдында "бірнеше" деп аударылады. F. ex. He showed me some pictures. Ол маған бірнеше суреттерді көрсетті.

Any - есімдігі әдетте бөлымсыз және сұраулы сөйлемдерде қолданылады: F.ex. I haven`t got any money. Менде ешқандай ақша жоқ.

Any - болымды сөйлемдерде қолданып" кез-келген" деген мағынаны береді: F.ex. Any of these methods are useful. Осы әдістердің кез келгені пайдалы.

Exercise 5 Put some or any into the gaps.

a. I don't have money in my pocket, but I have moni|

in the bank.

b. Are there letters for me this morning?

c. I never have breakfast. I'm not hungry in tfl

morning.

d. You have lovely pictures in your house.

e. Are you Canadian? I have good friends there.

f. Don't buy bread. There's bread on the ЬгеаЯ

plate.

сөздік жұмыс.

Coke кока-кола

Pepsy пепси-кола

Juice шырын

Hamburger гамбургер

Cheese сыр

Bread нан

Biscuits печенье

Chips чипсы

Exercise 1 Read

Colin, Omar, Ben, Carol, Ann, Asel at Colin's party.

Colin: Do you want some lemonade?

Omar: No, thanks.

Colin: Do you want some Coke?

Omar: Yes, please. I love Coke.

Colin: There's a football match tomorrow. Do you want to come?

Omar: Yes, all right.

Colin: What about you, Ben?

Ben: No, thanks. I'm busy.

Omar: What time does it start?

Colin: At 4 o'clock.

III.Пысықтау

Exercise 4 Listen and repeat.

Colin: Do you want some lemonade?

Omar: No, thanks.

Colin: Do you want some Coke?

Omar: Yes, please, I love Coke.

Exercise 5 Talk to your friend. Use words in exercise 2

Exercise 6 Listen and repeat

Exercise 7 Talk to your friend

IV.Бекіту

Exercise 8 Talk to other friends using the information in the box. Invite them to different places

Make a chart like this

Exercise 9 Say how many students want to come to a disco, to a circus, to a football match

V. Үйге тапсырма

Exercise 12 ереже және жаңа сөздерді жаттау.

Оқушылардың білімдерін бағалау.

Excellent 5 good 4 satisfy 3

The lesson is over good bye!

Сабақ жоспары

Сыныбы: 5 Күні:

Сабақтың тақырыбы: Ұлттар The theme: He is Russian.

Сабақтың мақсаты: Ел аттарын және кімнің қай елден

келгенін сұрауды үйрету. Аңдардың және

олардың қай елдерде мекендейтінін

айтқызып үйрету

Елді-мекенді сүюге тәрбиелеу.

Оқушылардың сөйлеуге оқығанны

әңгімелеуге үйрету

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі: баяндау, сұрақ - жауап, әңгімелеу

Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер

Сабақ барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі

II. Үй жұмысын тексеру

Exercise 12

III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру

Сөздік диктант

Coke, lemonade, orange juice, tomato juice, cake, hamburger, bread and cheese….

IV. Жаңа сабақ

Our theme is " He is Russian ".

Сөздік жұмыс

Camel Верблюд

Tiger тигр

Bear медведь

Elephant слон

Giraffe жираф

Zebra зебра

Monkey обезьяна

Exercise 1 Read

Exercise 2 listen and repeat Суретке қарап әңгімелеу

India China France Kazakhstan

VI.Пысықтау

Exercise 3 Listen and repeat

-Where does Victor come from?

-He comes from Russia

Exercise 4 Talk to your friend about other famous people. Use pictures

Exercise 5 Listen and repeat

Exercise 6 Listen and repeat

VII.Бекіту

Сұрақ-жауап жұмысы

Where do elephants come from?

Where do kangaroos live?

VIII.Үйге тапсырма

Exercise 15

Оқушылардың білімдерін бағалау.

Excellent 5 good 4 satisfy 3

The lesson is over good bye!

Сабақ жоспары

Сыныбы: 5 Күні:

Сабақтың тақырыбы: Тарау бойынша қайталау. Тест The theme: Test

Сабақтың мақсаты: Өткен тақырыптар бойынша

оқушылардың білімін тексеру. Тест жазу

Оқушылардың білімге құштарлығын

арттыру

Есте сақтау қабілетін дамыту

Сабақтың түрі: бекіту

Сабақтың әдісі: қайталау

Дидактикалық материал: тест

Сабақ барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі

II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру.

Today in our lesson we shall write the test

Circle the correct answer.

1.Where do elephants come from?

A. Russia.

B. India.

C. England.

2. Do you want some Pepsi?

A. Yes, please.

B. Yes, I am.

C. Yes, it is.

3. Do you like swimming?

A. Yes, I am.

B. Yes, I does.
C. Yes, I do.

4. What is M. Jackson s nationality?

A. He is English.

B. He is Spanish.
C. He is American.

5. Do you ever help your mother?

------------------------------------

6. How often do you make your bed?

--------------------------------------

7. Is there a swimming pool in your school?

---------------------------------------

8. There is a disco tomorrow. Do you want to come?

------------------------------------------------------

9. How many boys are there in your class?

---------------------------------------------

10. What time does your school start?

---------------------------------------

IV.Үйге тапсырма

Қайталау

Оқушылардың білімдерін бағалау.

Excellent 5 good 4 satisfy 3

The lesson is over good bye!

Сабақ жоспары

Сыныбы: 5 Күні:

Сабақтың тақырыбы: Менің пәтерім The theme: My flat

Сабақтың мақсаты: There is, there are құрылымын қайтала

отырып өз үйі , бөлмесі туралы сөйлеуге

үйрету. Жаңа сөздерді енгізу

Есте сақтау қабілетін дамыту

Еңбек етуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: суреттеу, диалог, жаттықтыру, аударма

Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер, карта

Сабақ барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі

II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру.

Today our theme is "My flat".

III.Жаңа сабақ

Жаңа создерді тілге еңгізу, сөздік жұмыс.

Corridor дәліз

Living room қонақ бөлме

Bedroom үйықтайтын бөлме

Study кабинет

Rug төсеніш , кілем

Dining room асхана

Bath room жуынатын бөлме

Toilet туалет

Plant үйде өсетін өсімдік

Sofa диван

Carpet кілем

An armchair

Exercise 2. Look at this plan. This is Omar's flat

Exercise 4. Look at the picture. Write the names of the room.

A.---------------

B.------------

C.------------

D.------------

IV.Пысықтау

Exercise 5. Write the names of the rooms of your flat

Exercise 6. Listen and repeat

Exercise 7. Read and find the thing in the picture above.

This is a living room

There is a sofa in the living room

There are two armchairs in the living

There is a small table in the living room

There is a picture on the wall

There is a mirror on the wall

There is a fire in the living room.

V.Бекіту

Exercise 10. Listen to the questions and answer

- Is there a table in the living?

-yes, there is

-Is there a clock.

-no, there isn't

VI. Үйге тапсырма

Exercise 12

Оқушылардың білімдерін бағалау.

Excellent 5 good 4 satisfy 3

The lesson is over good bye!

Сабақ жоспары

Сыныбы: 5 Күні:

Сабақтың тақырыбы: Менің бөлмем The theme: My flat

Сабақтың мақсаты:

There is, there are құрылымын қайтала

отырып өз үйі , бөлмесі туралы сөйлеуге

үйрету. Жаңа сөздерді енгізу

Есте сақтау қабілетін дамыту

Еңбек етуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: суреттеу, диалог, жаттықтыру, аударма

Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер, карта

Сабақ барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі

II. Үй жұмысын тексеру

Exercise 12

Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру.

Today our theme is "My flat".

III.Жаңа сабақ

Жаңа создерді тілге еңгізу, сөздік жұмыс.

a window терезе

a clock сағат, қол сағаттан басқа

a table үстел

a door есік

a chаir өрындық

a lamp лампа

a picture сурет

Sofa диван

Carpet кілем

An armchair

IV.Пысықтау

Exercise 5. Write the names of the rooms of your flat

Exercise 10. Listen to the questions and answer

- Is there a table in the living?

-Yes, there is

-Is there a clock?

-No, there isn't

-Are there armchairs?

-Yes, there are

-Are there books on the table?

-No, there aren`t

Exercise 13. Describe your living room.

There `s a sofa

There are tables.

There is television.

There are …….

There is……

Exercise 7. Read and point (use picture p 120).

This is a house.

There is a horse and a dog.

There are flowers.

There are trees.

There is a camel.

There is a monkey.

V.Бекіту

Exercise 16.

How many monkey are there? There is one monkey.

How many dogs are there? There is one dog.

How many flowers are there? There are a lot of flowers.

How many horses are there? There is one horse.

VI. Үйге тапсырма

Exercise 12

Оқушылардың білімдерін бағалау.

Excellent 5 good 4 satisfy 3

The lesson is over good bye!

III. Тілді жаттықтыру

Ickle, pickle, huckle, bukle,

Shuckle in my shoc.

Vickle, muckle nickel, knuckle.

Сабақ жоспары

Сыныбы: Күні:

Сабақтың тақырыбы: Карлдың ас бөлмесі The theme: Carol's kitchen

Сабақтың мақсаты: There is, there are құрылымын қайтала

отырып , Карлдың ас бөлмесі туралы

сұхбаттасу

Оқушылардың сөздік қорын кеңейту

Ойлау, есте сақтау қабілетін дамыту

Еңбекті сүюге тәрбиелеу

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі: суреттеу, әңгімелеу

Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер

Сабақ барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі

II. Үй жұмысын тексеру

Exercise 12

III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру

Төмендегі сөздердің көпше түрін жазып шық.

A living room, a study, a dining room, a bathroom, a toilet, a sofa, a clock, a window, a book, a plant

IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру.

Our theme in our lesson is " Carol's kitchen ".

V.Жаңа сабақ

Сөздік жұмыс

Cook пісіру

Dishwasher ыдыс жуатын машина

Washing machine кыр жуатын машина

Sink қол жуатын жер

Fridge холодильник

Cupboard ыдыс қоятын шкаф

Plate тарелке

Exercise 3 read

Carol's kitchen

It's a modern kitchen. It's nice and clean. There's a washing machine, a fridge and a cooker, but there isn't a dishwasher. There are a lot of cupboards in the kitchen. There isn't a carpet on the floor. There's a radio. There isn't a clock in the kitchen. There aren't plates and cups in the sink.

VI.Пысықтау

Exercise 4 Compare your kitchen with this kitchen and say what's missing

There's a washing machine-----------------------but there isn't --------------------.

There's a dishwasher-------------------------------but there isn't --------------------.

Exercise 5 Describe your kitchen

There's----------------

There isn't---------------

There are---------------

There aren't-------------

VII.Бекіту

Write 5 interview questions

Is there a washing machine in your kitchen?

Are there plates in the sink?

Is there a clock in your kitchen?

Is there a radio in your kitchen?

Are there a cupboards in your kitchen?

VIII.Үйге тапсырма

Exercise 10 Write. My kitchen.

Оқушылардың білімдерін бағалау.

Excellent 5 good 4 satisfy 3

The lesson is over good bye!

Сабақ жоспары

Сыныбы: Күні:

Сабақтың тақырыбы: Саған қай бөлме ұнайды? The theme: Which room do you like?

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөздік қорын кеңейте

отырып, қай бөлме қай мақсатта

қолданылатын айтып түсіндіру

Сұрақ-жауап арқылы сөйлеу дағдысын

дамыту

Оқушылардың бос уақытын дұрыс

пайдалануға үйрету

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, әңгімелеу

Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер, грамм. кесте

Сабақ барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі

II. Үй жұмысын тексеру

Exercise 10 Менің ас бөлмем кіш. шығарма

III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру

There is …, There are …құрылымын қайтала отырып сүрет бойынша сөйлем қурастыру

IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру.

Our theme is " Which room do you like?".

V.Жаңа сабақ

Сөздік жұмыс

Read оқу

Watch қарау

Listen тыңдау

Wash up ыдыс жуу

Relax демалу

Talk соөлеу, әңгімелеу

Play ойнау

Exercise 1 Look at the words in the box. Match them to the pictures. Which room do the words go with?

Exercise 2 what do you do in your living room? Write all the ideas which come to your mind and exchange ideas with the others.

Example:

-I read books

-I read newspapers

-I watch TV

-I listen to music

-I relax in my living room

-I play chess…

VI.Пысықтау

What do you do in the kitchen? Write all the ideas that come to your mind and exchange ideas with others.

Example:

-I have breakfast, dinner, lunch, supper

-I cook dinner

-I wash up dishes

-I listen to music

-I talk to my family

-I drink some lemonade

VII.Бекіту

Exercise 4 which room do you like/ Why?

I like my room because….

-I relax in my room.

VIII.Үйге тапсырма

Exercise 4, жаңа сөздерді жаттау

Оқушылардың білімдерін бағалау.

Excellent 5 good 4 satisfy 3

The lesson is over good bye

№43 5 сынып

Сабақтың тақырыбы: Which room do you like?

Сабақтың мақсаты: There is…, there are… құрылымының

қолданулуын бекіту.

Оқушыларды бос уақыттын дұрыс пайдалануына

үйрету

Ойлау қабілетін дамыту

Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап

Сабақ типі: Бекіту

Көрнекілігі: грамматикалық таблица

Пән аралық байланыс: Қазақ тілі

Сабақ барысы:

I.Ұйымдастыру

А) амандасу

Б) жоқтарды белгелеу

II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру.

Our theme in our lesson is " Which room do you like? ".

III.Бекіту

Exercise5 Describe your bed room.

Example: There are 4 pictures on the wall.

There are lamps on the toilet tables.

There is bed and in the room.

There isn't on the floor.

Exercise 6. Complete the sentences, and make some more sentences about the living room
(p. 106).

Language notes!

In the middle of the room

⇧

⇩