Стандартизированная контрольная работа по немецкому языку 2 класс

Демонстрационный вариант стандартизированной контрольной работы по немецкому языку

2 класс

Примечание! После аудирования ты можешь выполнять задания в любом порядке!

1. Аудирование

1. Вы услышите небольшой рассказ. Выберите правильный ответ. Вы услышите запись дважды. В заданиях 5-6 вам необходимо вписать пропущенное слово.

1. In der Klasse 3 A gibt es … .

A) eine Spielecke B) eine Pinnwand

2. Dort … ein Tisch.

A) ist B) steht

3. An der Wand steht … .

A) ein Schrank B) ein Computertisch

4. Alle … hier am Computer spielen.

A) wollen B) kőnnen

5. Dort steht ein Tisch zum ________________

6. Es gibt viele interessante Bűcher und auch Spielzeug: ________________, Memory, Rechenspiele, und Lego.

II. Письмо.

Перед вами письмо. Дополните его пропущенными словами так, чтобы сохранить правильную структуру письма. Ответы занесите в таблицу.

Betrifft: Schule Nummer 12.

2. … , 2. Klasse!

Ich heiβe Sven. Ich wohne in Berlin. Ich bin 8 Jahre alt. Mein Vater spricht gut Russisch, und ich lerne jetzt auch Russisch. Ich schreibe gern Briefe und suche einen Brieffreund in Russland.

Wer schreibt mir?

3. … !

4. …

III. Лексико -грамматическое задание.

Преобразуйте выделенные слова таким образом, чтобы они грамматически соответствовали

содержанию предложений. Занесите свои ответы в таблицу.

1. Ich ________ Otto. (heiβen)

1. heiβe b) heiβen c) heiβt

2. Uli ________elf Jahre Alt. (sein)

1. bin b) sind c) ist

3. Wir _______ luβtig. (sein)

a) bin b) sind c) ist

4. Ich ________ in Berlin. (wohnen)

1. wohne b) wohnt c) wohnen

5. _________das Peter? (sein)

a) bin b) sind c) ist

6. Woher ________Sie? (kommen)

1. kommst b) kommt c) kommen

IV. Чтение.

Прочитайте текст. Вставьте на месте пропусков подходящие по смыслу слова. Ответы занесите в таблицу.

1. Astern

2. zum Spielen

3. Geschenke

4. musizieren

In der Spielecke

Es gibt hier bei uns eine Ecke 1 … . Hier kőnnen die Schűler sich gut aműsieren. Es gibt hier viel Spielzeug und Bastelbűcher. Auch buntes Papier und bunte Tűcher. Hier kőnnen die Schűler 2 … basteln: Stofftiere, Blumen, zum Beispiel 3 … . Sie kőnnen verschiedene Spiele spielen: Domino, Lego und auch 4 … .

Обведите букву соответствующую выражению.

5. _______ sich gut aműsieren.

1. Die Schűler b) der Lehrer

6. Sie kőnnen verschiedene Spiele _______

1. machen b) spielen

Рекомендации по выполнению стандартизированной (итоговой) контрольной работы

по немецкому языку 2 класс

Назначение контрольной работы

Установить уровень освоения учащимися программного материала по немецкому языку по всем видам речевой деятельности за 2 класс на базовом и повышенном уровне.

Структура и формат проведения

Данная работа состоит из 4 частей: «Аудирование», «Письмо», «Лексико-грамматическое задание», «Чтение». В работу включены задания на установление соответствия, задания с выбором варианта ответа, трансформации, а также задания открытого типа.

На выполнение работы отводится 45 минут. (1 урок)

Кодификатор проверяемых заданий

п.п.

№ задания

Раздел

Кол-во баллов

Проверяемые умения (базовый уровень)

1

аудирование

1

Понимание на слух несложного звучащего текста монологического характера в рамках изученных тем

( выбор правильного ответа)

2

1

3

1

4

1

5

1

6

1

1

лексико-грамматическое задание

1

Спряжение глаголов в Presens

2

1

Спряжение глагола SEIN в Presens

3

1

Спряжение глагола SEIN в Presens

4

1

Спряжение глаголов в Presens

5

Спряжение глагола SEIN в вопросительных предложениях

6

Образование вежливой формы глаголов

1

чтение

1

Понимание содержание текста (заполнение пропусков)

2

1

3

1

4

1

Проверяемые умения (повышенный уровень)

1

письмо

2

Знание структуры написания письма личного характера (установление соответствия)

2

2

3

2

4

2

5

чтение

2

Умение отвечать на вопросы по содержанию текста

6

2

Всего 22 заданий, из них 16 заданий базового уровня и 6 заданий повышенного уровня сложности.

Задание базового уровня оценивается в 1 балл (максимальное кол-во баллов -16), задание повышенного уровня сложности оценивается в 2 балла (максимальное кол-во баллов 12)

Нормы усвоения программного материала

не достиг

базовый уровень

достиг

базовый уровень

достиг базовый и повышенный уровни

Количество баллов

Менее 65% (базовую часть)

Более 65% ( от базовой части)

50 % (повышенный уровень)

100% (от базовой части)

100 % (от заданий повышенного уровня)

Ключи к заданиям

I. Аудирование

II. Письмо

III. Лексико -грамматическое задание

IV. Чтение

5. A) Die Schűler

6. B) spielen

Текст для аудирования

Аудирование

Задания 1-6

Die Spielecke

In der Klasse 3 A gibt es eine Spielecke. Dort steht ein Tisch zum Basteln. Es gibt viele interessante Bűcher und auch Spielzeug: Domino, Memory, Rechenspiele, und Lego. An der Wand steht ein Computertisch. Alle kőnnen hier am Computer spielen

Использованные источники

1. Немецкий язык. Книга для учителя. Пособие для образовательных организаций. 2 класс. 7 - издание. И. Л. Бим, Л. И. Рыжова, Л. В. Садомова. М. «Просвещение» 2015

2. Немецкий язык. Первые шаги. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2 - ч частях. Часть 1. 7-е издание, доработанное. И. Л. Бим, Л. И. Рыжова. М. «Просвещение» 2015

3. Немецкий язык. Первые шаги. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2 - ч частях. Часть 2. 7-е издание, доработанное. И. Л. Бим, Л. И. Рыжова. М. «Просвещение» 2015