7


  • Учителю
  • КТП по английскому языку по внеурочной деятельности для 1 класса

КТП по английскому языку по внеурочной деятельности для 1 класса

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Календарно-тематический план

по внеурочной деятельности « английский с удовольствием» 1 класс

на 2015 - 2016 учебный год.





Основные виды деятельности обучающихся



Раздел 1:«Знакомство». (18часов)







Учатся здороваться и представляться на английском языке.



Учатся соблюдать правила произношения и соответствующую интонацию.



Воспроизводят на слух лексику урока, запомнить числительные от 1-5.



Отрабатывают произношение с буквой Сс, запоминают счет от 5-10.



Соблюдают правильное ударение в словах и фразах, интонацию в целом.



Отрабатывают произношение с буквой Ее.



Знакомятся с новой лексикой .

Анализируют предложения с интонацией отрицания.



1

1

Знакомство с английским языком.Приветствие. Имя. Вводный урок.

01.09-05.09





2

2

Знакомство. Буква Аа. Отработка произношения в различных типах слогов.

07.09-12.09





3

3

Счет от 1 до 5. Возраст. Буква Вb. Отработка произношения.

14.09-19.09





4

4

Счет от 5 до 10. Буква Сс. Отработка произношения.



21.09-26.09





5

5

Глаголы движения. Буква Dd. Отработка произношения.

28.09-03.10





6

6

Что умеют делать артисты. Вопросительные предложения. БукваEe. Отработка произношения в различных типах слогов.

12.10-17.10





7

7

Что умеют делать артисты. Названия животных. Буква Ff. Отработка произношения.

19.10-24.10





8

8

Что не умеют делать артисты. Отрицательные предложения. Буква Gg. Отработка произношения.

26.10-31.10





9

9

Знакомство в театре. Буква Hh. Отработка произношения.

02.11-07.11







10

10

Новый ученик. Буква Ii. Отработка произношения в различных типах слогов.

09.11-14.11





Отрабатывают произношение с помощью фонетической зарядки.



Прослушивают стихи на английском языке.

.

Пытаются повторить прослушанные мини- диалоги.

Употребляют реплики -клеше.

Знакомятся с названиями животных на английском языке.

Сопоставляют сценки : разговор в магазине

Повторяют цвета,счет от 1-10.



Слушают как медвежонок рассказывает о себе.



Закрепляют изученный материал.



Знакомятся с новой лексикой с помощью видеозаписи.



Прослушивают и воспроизводят песни про домашних любимцев.



Учатся соблюдать правильное ударение в словах и фразах, интонацию в целом.



11

11

Конкурс на лучшего артиста. Буква Jj. Отработка произношения.

23.11-28.11





12

12

Что умеют делать одноклассники. Развитие диалогической речи. Буква Kk.

30.11-05.12





13

13

Школьные принадлежности. Введение новых ЛЕ. Буква Ll.

07.12-12.12





14

14

Животные в зоопарке. Введение новых ЛЕ. Буква Mm.

14.12-19.12





15

15

Играем в магазин. Развитие диалогической речи. Диалогические конструкции. Буква Nn.

21.12-26.12





16

16

Цвета. Счет от 1 до 10. Буква Оо.

28.12-31.12





17

17

Рассказ о себе. Развитие монологической речи. Буква Рр.

11.01-16.01





18

18

Буква Q q.

18.01-23.01







Раздел 2. «Я и моя семья». (15часов)







19

1

Моя семья. Развитие монологической речи. Буква Rr.

25.01-30.01



20

2

Мой питомец. Развитие монологической речи. Буква Ss.

01.02-06.02





21

3

Домашние животные. Развитие навыков чтения. Буква Tt.

08.02-13.02





22

4

Зоопарк. Развитие навыков аудирования. Буква U u.

15.02-20.02





23

5

Ферма Джона. Диалогические конструкции. Буква Vv.

29.02-05.03





24

6

Фермер Джон. Описание человека. Развитие







диалогической речи. Буква Ww.

07.03-12.03





Знакомятся с новой лексикой с помощью видеозаписи.

Прослушивают и воспроизводят песни про домашних любимцев.

Соблюдают правильное ударение в словах и фразах, интонацию в целом.



Знакомятся с новой лексикой с помощью аудиозаписи.

Учатся строить мини - диалог.

Знакомятся с описательными прилагательными на английском языке.



Выявляют правильное ударение в словах и фразах, интонацию в целом.



Знакомятся с лексикой по теме : Спортивные игры.



Воспроизводят названия спортивных игр.

Прослушивают письмо.

Воспроизводят на слух небольшие предложения.

Создают плакат с фото и описанием домашнего питомца.

25

7

Буква Х х. Отработка произношения.

21.03-26.03







26

8

Названия спортивных игр. Введение новых ЛЕ. Буква Yy.







28.03-02.04

27

9

Виды спорта. Введение новых ЛЕ. Буква Zz.

04.04-09.04







28

10

Спортивные увлечения. Развитие монологической речи. Письмо от Трикки.

18.04-23.04







29

11

Артисты театра. Развитие навыков аудирования. Повторение алфавита.

25.04-30.04







30

12

Я и моя семья. Повторение лексики.

02.05-07.05







31

13

Моя семья. Развитие монологической речи.

09.05-14.05







32

14

Проектная работа по теме: Мой питомец.

16.05-21.05







33

15

Закрепление изученного материала.

23.05-28.05







Ито-

го

Ча-

сов

В том числе:

Уроков повторения

Контрольных работ

По программе

33

4





Вы-

пол

нено

















3





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал