- Учителю
- Календарно-тематическое планирование, 2 класс
Календарно-тематическое планирование, 2 класс
№ | Разделы и темы | Кол-во часов | Дом. задание | Дата проведения |
Вводный модуль- 7ч. | ||||
1 | Приветствие. Имя | 1 | Упр.1 стр.3 |
|
2 | Животные. Буквы алфавита A-H | 1 | УЧ: стр.4-5 |
|
3 | Буквы алфавита I-Q. | 1 | УЧ: стр.6-7 РТ: стр. 4 |
|
4 | Актуализация НЛЕ. Буквы алфавита R-Z. | 1 | УЧ: стр.8-9 РТ: стр. 5 |
|
5 | Звуко-буквенные соответствия. | 1 | УЧ: стр.10-11 РТ: стр. 6 |
|
6 | Буквосочетания TH/PH | 1 | УЧ: стр.12-13 РТ: стр. 7 |
|
7 | Работа над проектом «The ABC».
| 1 | УЧ: стр.16-17 РТ: стр. 8-9 |
|
8 | Привет! Знакомство с героями учебника.
| 1 | УЧ: стр.19-20 РТ: стр. 10 |
|
9 | Выполнение различных команд.
| 1 | УЧ: стр.20-21 РТ: стр.11 |
|
10 | Моя семья. | 1 | УЧ: стр.22-23 РТ: стр.12 |
|
11 | Цвета. | 1 | УЧ: стр.24-25 РТ: стр.13 |
|
| Модуль 3. Тема: «Мой дом» 10 часов
|
|
|
|
12 | «Мой дом». | 1 | УЧ: стр.26-27 РТ: стр.14 |
|
13 | Мебель. | 1 | УЧ: стр.28-29 РТ: стр.15 |
|
14 | Названия комнат. | 1 | УЧ: стр.30-31 РТ: стр.16 |
|
15 | В ванной.
| 1 | УЧ: стр.34-35 РТ: стр.18 |
|
16 | Проект «Моя спальная комната». | 1 | УЧ: стр.36-37 РТ: стр.19 |
|
17 | Сады в России и Англии. | 1 | УЧ: стр.38-39 РТ: стр.20 |
|
18 | Повторение ЛГ материала | 1 | РТ: стр.21 |
|
19 | Городская мышь и деревенская мышь. Часть 1. | 1 | УЧ: стр.40-41,131
|
|
20 | Теперь я знаю | 1 | УЧ: стр.42-43 |
|
21 | Обобщение пройденного | 1 | РТ: стр.22-23 |
|
| Модуль 4. Тема: «Мой День рождения» 12 часов
|
| ||
22 | Мой день рождения!
| 1 | УЧ: стр.44-45 РТ: стр.24 |
|
23 | Числительные от 1 до 10. | 1 | УЧ: стр.46-47 РТ: стр.25 |
|
24 | Я счастлив!
| 1 | УЧ: стр.48-49 РТ: стр.26 |
|
25 | Любимая еда. | 1 | УЧ: стр.50-51 РТ: стр.27 |
|
26 | Любимая еда.Выражение «Я люблю». | 1 | УЧ: стр.52-53 РТ: стр.28 |
|
27 | Выражение «Я не люблю». | 1 | УЧ: стр.54-55 РТ: стр.29 |
|
28 | Открытка «С днем рождения» | 1 | УЧ: стр.56-57 |
|
29 | Предлоги to, from, on | 1 | РТ: стр.30 |
|
30 | Проект «Моя любимая еда». | 1 | РТ: стр31 |
|
31 | Городская мышь и деревенская мышь. Часть 2 | 1 | УЧ: стр.58-59,132
|
|
32 | Национальная еда | 1 | РТ: стр.32 |
|
33 | Проект «Любимая еда». | 1 | РТ: стр.33 |
|
| Модуль 5. Тема: «Мои животные» 11 часов
|
| ||
34 | Мои животные!
| 1 | УЧ: стр.62-63 РТ: стр.34 |
|
35 | Глагол «могу». | 1 | УЧ: стр.66-67 РТ: стр.36 |
|
36 | Вопросительные предложения с глаголом «могу». | 1 | УЧ: стр.68-69 РТ: стр.37 |
|
37 | Ты умеешь прыгать?
| 1 | УЧ: стр.70-71 РТ:стр.38 |
|
38 | Животные в цирке. | 1 | УЧ: стр.70-71 РТ:стр.38 |
|
39 | Правило чтения буквы i. | 1 | УЧ: стр.72-73 РТ: стр.39 |
|
40 | Проект «Я умею». | 1 | УЧ: стр.74 |
|
41 | Домашние питомцы.
| 1 | УЧ: стр.69-70 |
|
42 | Сказка о городской и сельской мышках. | 1 | УЧ: стр.76-77,133 |
|
43 | Игра «Я знаю». | 1 | УЧ: стр.78-79 РТ: стр.40-41 |
|
44 | С/р№1 по теме формы глагола «могу». | 1 | РТ: стр.42-43 |
|
| Модуль 4. Мои игрушки (12 часов) |
| ||
45 | Мои игрушки!
| 1 | УЧ: стр.80-81 РТ: стр.44 |
|
46 | Предлоги места. | 1 | УЧ: стр.82-83 РТ: стр.45 |
|
47 | Глагол «имею». | 1 | УЧ: стр.84-85 РТ: стр.46 |
|
48 | Внешность.
| 1 | УЧ: стр.86-87 РТ: стр.47 |
|
49 | Отрицательные предложения с глаголом «иметь». | 1 | УЧ: стр.88-89 РТ: стр.48 |
|
50 | Правило чтения буквы у. | 1 | УЧ: стр.90-91 РТ: стр.49 |
|
51 | Лексико-грамматические упражнения. | 1 | УЧ: стр.92 РТ: стр.50 |
|
52 | Проект «Моя любимая игрушка!»
| 1 | УЧ: стр.92-93
|
|
53 | Старинные русские игрушки | 1 | УЧ: стр.92,13 |
|
54 | Сказка о городской и сельской мышках. | 1 | УЧ: стр.94-95,134
|
|
55 | Игра «Я знаю». | 1 | УЧ: стр.96-97 РТ: стр.50-51 |
|
56 | С/р №2 глагол «иметь». | 1 | РТ: стр.52-53 |
|
57 | Мои каникулы!
| 1 | УЧ: стр.98-99 РТ: стр.54 |
|
58 | Одежда. | 1 | УЧ: стр.100-101 РТ: стр.55 |
|
59 | Сегодня ветрено!
| 1 | УЧ: стр.102-103 РТ: стр.56 |
|
60 | Настоящее длительное время. | 1 | УЧ: стр.104-105 РТ: стр.57 |
|
61 | Настоящее длительное время. | 1 | УЧ: стр.106-107 РТ: стр.58 |
|
62 | Времена года. | 1 | УЧ: стр.108-109 РТ: стр.59 |
|
63 | Правило чтения букв с и k, буквосочетания ck. | 1 | УЧ: стр.110-111
|
|
64 | Планы на каникулы. | 1 | УЧ: стр.110, 139
|
|
65 | Каникулы в России. | 1 | УЧ: стр.112-113,135
|
|
66 | Сказка о городской и сельской мышках. | 1 | УЧ: стр.114-115 РТ: стр.60-61 |
|
67 | Игра «Я знаю». | 1 | УЧ: стр.116-119
|
|
68 | Итоговый тест | 1 | Повторить лексику. |
|
| итого | 68 |
|
|