Проверочная работа на тему Partizip 6 класс

Проверочная работа по немецкому языку для учащихся 6 класса

по учебнику И. Л. Бим « Немецкий язык. Шаги 2»

Цель урока: контроль грамматических навыков учащихся

Задачи:

учебные: умение образовывать и использовать в речи слабые глаголы в Perfekt с вспомогательным глаголом haben

развивающие: развивать у учащихся логику, память и мышление

воспитательные: развивать познавательный интерес учащихся

Ход урока:

Задания

№1. Выбери правильный ответ:

1. Die Schule in Deutschland beginnt … .

a)im August

b) im Juli

c)im September

d) verschieden

2. Die Kinder bekommen in Deutschland am ersten September …

a) eine Puppe

b) einen Teddy

c) eine Zuckertute

d) ein Buch

3. Die Hauptstadt Deutschlands heisst ….

a) Bremen

b)Bonn

c) Berlin

d) Koln

4. Deutschland besteht aus …. Bundeslander.

a) 18

b)16

c) 14

d) 9

№2. Выпиши предложения в Perfekt:

1.Deni war in den Ferien am Schwarzen Meer.

2. Das Wetter war schlecht.

3. Ich habe dort gewandert.

4. Das Kind hat ein Bild gemalt.

5. Wir haben Pilze gesammelt.

6. Morgen ist der erste Schultag.

7. Werner und Bernd sind Bruder.

№3.Определи и запиши неопределенную форму глагола

1.Образуй Partizip II от глаголов

Spielen, baden, schmücken, schenken, suchen, sorgen, sich interessieren, besuchen, marschieren, erzählen

2. Gemacht, gebastelt, gereist, gezählt, bewundert, komponiert, erlebt, musiziert,erzählt, gepflückt

№ 4. Продолжите предложения:

Faule Schuler argern sich uber….

Fleissige Schuler freuen sich uber …

Die Zuckertutte: das ist eine alte … in Deutschland.

№5.Вставь глагол haben в правильной форме

Wir…haben nicht gespielt.

Immerklug …Geschichten erzählt.

Er … heute eine 5 bekommen.

Ihr …Pilze gesucht.

Alle …seine Arbeit bewundert.

Du …Ball gespielt.

Im Sommer… ich viel gebadet.

Mein Freund…viele Fotos gemacht.

Viele Kinder …in der Disko getanzt.

Jeden Morgen …ich geturnt.

№6.Поставь данный в скобках глагол в Partizip II.

Wer hat dieses Bild (malen)?

Sie haben mir alles (erzählen).

Die Mutter hat nichts (sagen).

Du hast viele Fehler (machen).

Ich habe mich darüber (ärgern).

In der Geographiestunde haben alle Schüler mit der Karte (arbeiten) .

Einige Kinder haben viel (lachen).

№7.Запиши предложения в Perfekt

Ich …Beeren…(sammeln).

Wir…im See …(baden).

Du…dich darauf…(freuen).

Er …gut …(rechnen).

Ihr …gern… (turnen).

In der Mathematikstunde…die Kinder…(rechnen).

Die ABC-Schützen …in der ersten Stunde das ABC …(lernen).

Домашнее задание:

I-variante

1. Переведите слова на русский язык

der Schulanfang

das Schuljahr

die Note

der ABC-Schütze

die Zuckertüte

das Schulfach

das Wiedersehen

sich freuen auf

2.Переведите предложения на русский язык.

1. Fleißige Schüler freuen sich über den Schulanfang.

2. Faule Schüler ärgern sich über neue Schulfächer.

3. Ich freue mich über den Wiedersehen mit Freunden.

3.Вставь глагол haben в правильной форме

Ihr …Pilze gesucht.

Du …Ball gespielt.

Im Sommer… ich viel gebadet.

Mein Freund…viele Fotos gemacht.

4.Поставь данный в скобках глагол в Partizip II.

Du hast viele Fehler (machen).

Ich habe mich darüber (ärgern).

Einige Kinder haben viel (lachen).

5.Составьте предложения в Perfekt.

1. Im Sommer ..... die Schüler viele Museen ..... .(besuchen)

2. Ich .... viele Fehler .......(machen)

3. Wer .... dieses Bild .....(malen)

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II-variante

1. Переведите слова на русский язык

Der Schulbeginn

Die Schultüte

Der Erfolg

Die Stunde

die Schule

sich ärgern über

wünschen

verdienen

2.Переведите предложения на русский язык.

1. Till wünscht allen Kindern viele gute Noten.

2. In der Schule gibt es viele neue Lehrer.

3. Der Sommer ist zu Ende.

3.Вставь глагол haben в правильной форме

Wir…haben nicht gespielt.

Er … heute eine 5 bekommen.

Viele Kinder …in der Disko getanzt.

Jeden Morgen …ich geturnt.

4.Поставь данный в скобках глагол в Partizip II.

Wer hat dieses Bild (malen)?

Sie haben mir alles (erzählen).

Die Mutter hat nichts (sagen).

5.Составьте предложения в Perfekt.

1. Wir ..... die Wokabeln .... (wiederholen)

2. Der Lehrer .... uns die Regal ....(erklären)

3. Die ABC-Schützen …in der ersten Stunde das ABC …(lernen).