Конспект дистанционного урока на тему 'Шотландия' (6 класс)

Этапы урока

Содержание деятельности учителя

Содержание деятельности ученика

Используемые ресурсы

Используемые средства общения

1. Организационный

Выявление трудностей работы учащегося с курсом.

Проверка домашнего задания (анализ, работа над ошибками)

5 минут

Отвечает на вопросы учащегося, помогает ориентироваться в курсе ДО.

Анализирует полученные результаты домашнего задания (мини-сочинения по теме «Прогулка по городу Бат»), указывает на ошибки.

Задает вопросы, возникшие при работе с системой.

Выполняет (при необходимости) работу над ошибками

ДО LMS Moodle

(Задание - ответ в виде текста)

Skype (звонок, видеозвонок)

Skype (звонок или видео звонок, текстовые сообщения)

2. Знакомство с содержанием темы

3 минуты

Учитель знакомит учащихся с элементами темы курса, делает краткий обзор всего материала

Изучает структуру темы

ДО LMS Moodle

Skype (демонстрация страницы, голосовой вызов)

3. Постановка задачи

2 минуты

Учитель интересуется знаниями учащегося о Шотландии, предлагает пройти шуточный мини-опрос курса

Демонстрирует свои познания о Шотландии, проходит опрос, аргументирует свой выбор.

ДО LMS Moodle

(опрос)

Skype (голосовой вызов)

4. Новая тема

20 минут

Просит учащегося познакомиться с общими сведениями о Шотландии, выбрать необходимую «полезную» информацию (используя словарь, глоссарий, ссылки и т.д.)

Получает список вопросов, ответы на которые он должен найти, работая с элементов курса.

Работает со ссылкой

ДО LMS Moodle (ссылка на веб-страницу, глоссарий)

Словарь multitran.ru

Skype (текстовые сообщения)

5. Первичная проверка понимания

5 минут

Задает вопросы по прочитанному материалу.

Отвечает на поставленные вопросы

Skype (голосовой вызов)

6. Самопроверка знаний

5 минут

Предлагает учащемуся выполнить кроссворд по теме

Решает кроссворд

ДО LMS Moodle (Hot Potatoes Quiz)

7. Заключительный этап

Домашнее задание

5 минут

Подводит итоги урока

Выполнить задание из курса (Задание № 1 к теме «Шотландия» - написать сообщение по теме «Что я хотел бы посмотреть в Шотландии?»)

ДО LMS Moodle (задание)

Skype (голосовой или видеовызов)