Ролевая игра Посещение доктора

Конспект урока по английскому языку в 7 классе

РАЗДЕЛ 1

СЕКЦИЯ4

ТЕМА: «Англоговорящие страны».

Место урока в учебной программе: Урок соответствует календарно-тематическому планированию по английскому языку.

Тип урока: Урок развития умений поиска необходимой информации при чтении и формирования навыков монологической речи на основе прочитанного.

Вид урока: Комбинированный урок.

Форма урока: Урок с использованием технологии развивающего обучения и обучения в сотрудничестве с использованием информационно-коммуникативных технологий.

ЦЕЛИ:

Главная дидактическая цель: Расширить знания учащихся по теме « Англоговорящие страны».

Обучающие цели урока:

1.Продолжить формирование умения воспринимать иноязычную речь на слух с извлечением необходимой информации.

2. Продолжить совершенствование лексических и аудитивных навыков.

3.Продолжить формирование умений осуществлять поиск необходимой информации при чтении с полным пониманием.

4. Способствовать развитию навыков монологической речи на основе прочитанного текста.

Развивающие цели урока:

1.Способствовать развитию познавательной активности учащихся.

2.Содействовать развитию навыков работы в команде, в сотрудничестве.

3.Совершенствовать навыки исследовательского и проектного методов работы на уроке.

Воспитывающие цели урока:

1.Способствовать развитию чувства ответственности за совместную работу.

2.Прививать навыки работы в коллективе.

Формы организации познавательной деятельности учащихся на уроке:

Групповая, коллективная, индивидуальная.

ОСНАЩЕНИЕ: презентация, распечатки слов, карточки

ПЛАННАЧАЛО УРОКА:

-Приветствие: T Cl

Good morning, children! Glad to see you!

-Разговор с дежурным: Who is on duty today? What date is it today? What day is it today? Is anybody absent today?

-Тема и цели урока: Look at our poster! Tell me what we are going to have a talk about.

-Фонетическая зарядка:

-Read and translate the words

[pәpju:ʹleıʃn] [faıʹnenʃl] [ʹkʌltʃәrәl] ['sentә] ['la:dƷıst] [ım'pɔ:tәnt] [ә'fıʃәl] ['lǽƞwıdƷ] [mǽpl]

(Далее учитель заменяет слово на перевод и просит перевести)

-Read the names of the countries and name the English-speaking

France, the UK, Spain, Australia, Germany, Canada, China, New Zealand, Italy, the USA, Russia

-Речевая зарядка:

P1 p2

I want to visit Great Britain.

Do you want to visit America?

No, I don't want to visit America. I want to visit Great Britain .

-учить вести беседу

-тренировать лексику

-учить слышать и реагировать на услышанное

-беседуют

-переспрашивают, задают вопрос

11.

ПРИМЕНИЕНИЕ НОВЫХ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ (говорение)

1. Работа в группах:

- Упр29, стp40

И выполняют упр32 на карточках, а затем проверяют его, прослушав запись.

-активизировать знания об англоговорящих странах

-отвечают на вопросы

111.

ПЕРВИЧНОЕ УСВОЕНИЕ НОВЫХ ЗНАНИЙ (аудирование)

Упр32, стр42

-извлекать инф-ю из прослушанного

-проверяют заполненную таблицу

1Y .

ПЕРВИЧНОЕ УСВОЕНИЕ НОВЫХ ЗНАНИЙ (чтение)

Работа с текстом

Упр30, стр40-41

-учить читать с полным пониманием

-понимают тексты

Y.

ПРИМЕНИЕНИЕ НОВЫХ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ (говорение)

Монолог

Обучение монологической речи проводится на основе слайдов и стендов в классе.

-учить строить монолог с опорой на изученное

-комментируют презентацию

ИНФОРМАЦИЯ О Д/З (инструктаж)

WB Ex1, p31

-учить работать самостоятельно

Y1.

РЕФЛЕКСИЯ (подведение итогов урока)