Урок контроля письма у учащихся 2 класса

Ф.И.О.________________________________________________________________________________

1.Поставь буквы в правильном порядке, чтобы получилось слово.

оtfo 2) gle 3) itla

_______________ _____________ _________________

danh 5) seon 6) deah

____________ ___________ ___________________

2) Заполни пропуски can или can't.

1) She ________________ dance. 4) I __________________ sing.

2) The girl _____________ swim. 5) He _________________run.

3) The boy _____________ write. 6) We ________________draw.

3) Заполни пропуски have got. has got или haven't got, hasn't got.

1) We ___________________ a cat. 4) They ________________ a flower.

2) She ___________________ a doll. 5) The boys _______________ a ball.

3) The doll _________________ a 6) You __________________ a book.

toy house.

4) Поставь слова в правильном порядке.

1) not/1/ a red/ have/ pen/ got.___________________________________________________________

2) has/ Не/ a bird/ got.__________________________________________________________________

3) long/ A cat/ got/ tail/ not/ has___________________________________________________________

4) run/ She/ can/jump/ and.______________________________________________________________

Оценка ___________

Контроль письма учащихся 2 класса.

Цель урока: - практиковать учащихся в правильном употреблении грамматических структур, изученных ранее;

- организовать контроль письменной речи;

- развивать письменную речь учащихся, расширять их филологический кругозор;

- развивать логическое мышление, способность к догадкам;

- формировать у учащихся понимание речи как способа общения;

- развивать творческую внимательность;

- воспитывать доброжелательность, активность, трудолюбие.

Оборудование : листы с контрольной работой для каждого учащегося.

Ход урока.

І. Организация класса.

1) Приветствие.

2) Введение в иноязычную среду:

- фонетическая зарядка;

- речевая разминка.

ІІ. Основная часть урока.

1) Сообщение темы и целей урока.

2) Контрольная работа.

1.Поставь буквы в правильном порядке, чтобы получилось слово.

оtfo 2) gle 3) itla

_______________ _____________ _________________

</ danh 5) seon 6) deah

______________ _____________ ___________________

2) Заполни пропуски can или can't.

1) She ________________ dance. 4) I __________________ sing.

2) The girl _____________ swim. 5) He _________________run.

3) The boy _____________ write. 6) We ________________draw.

3) Заполни пропуски have got. has got или haven't got, hasn't got.

1) We ___________________ a cat. 4) They ________________ a flower.

2) She ___________________ a doll. 5) The boys _______________ a ball.

3) The doll _________________ a 6) You __________________ a book.

toy house.

4) Поставь слова в правильном порядке.

1) not/1/ a red/ have/ pen/ got.___________________________________________________________

2) has/ Не/ a bird/ got.__________________________________________________________________

3) long/ A cat/ got/ tail/ not/ has___________________________________________________________

4) run/ She/ can/jump/ and.______________________________________________________________

ІІІ. Заключительная часть урока.

1) Подведение итогов.