- Учителю
- Контрольно-тематическое планирование 9 класс УМК Кузовлев В.П.
Контрольно-тематическое планирование 9 класс УМК Кузовлев В.П.
Дата |
№ |
Раздел, тема |
Тип урока (комм. задача) |
Деятельность учащихся на уроке |
Контроль |
Д/з |
1 четв. 2-3 сент |
1 |
Привет, Америка! Добро пожаловать в Нью-Йорк |
Формирование лексических навыков (различия в британском и американском английском). |
Чтение с полным пониманием текста(стр. 5 упр.2). Усвоение и первичное закрепление новой лексики (стр. 5). Аудирование (стр. 5 упр.3). Говорение (стр. 5 упр. 4). |
Текущий |
РТ стр 4. упр. 2,3, A |
5-10 сент |
2 |
В Нью-Йорке. Артикли. |
Совершенствование лексических навыков. Совершенствование навыков чтения. Формирование грамматических навыков (артикли с существ. bed, church и др.). Совершенствование социокультурных знаний. |
Поисковое чтение (стр. 6 упр. 5). Аудирование (упр. 6 стр. 7).Усвоение новой грамматики (правило стр. 7), первичное закрепление грамматики (стр. 8 упр. 8,7; РТ стр. 4 упр. 1), составление своих примеров. |
Проверка д/з, текущий |
РТ стр. 5 упр. В. РТ стр. 6 упр. 2 (перевод). |
5-10 сент |
3 |
Нью-Йорк, Нью-Йорк |
Формирование лексических навыков (достопримечательности Нью-Йорка). |
Усвоение и первичное закрепление новой лексики (стр. 10 упр. 1,2). Аудирование (стр. 11 упр.3). Поисковое чтение (РТ стр. 6 упр. 2). |
Проверка д/з, текущий |
Рт стр. 10 упр. В Подготовка к диктанту |
5-10 сент |
4 |
Путешествия и ты. |
Совершенствование навыков чтения. Совершенствование лексических навыков говорения. |
Поисковое чтение (упр. 4 стр. 12-14). Чтение с полным пониманием (РТ упр. 3 стр. 8). Ведение устного монолога (ответы на вопросы РТ упр. 4 стр. 8) |
Диктант по лексич. единицам урока 1. |
Составить диалог "Путешествия" |
12-17 сент |
5 |
Путешествия. Артикли. |
Совершенствование грамматических навыков (артикли с геогр. названиями). Совершенствование социокультурных знаний. Совершенствование лексических навыков говорения. |
Повторение грамматических правил (стр. 15). Ведение устного монолога (ответы на вопросы (упр. 6-11 стр. 16). Ведение диалога в парах (д/з). |
Проверка д/з, текущий |
Стр. 18-19 упр 3 (перевод). |
12-17 сент |
6 |
Улицы и аллеи. Порядковые и количественные числительные. |
Совершенствование грамматических навыков (числительные). Совершенствование навыков чтения. |
Повторение грамматического материала (правило стр. 17, упр. 2 стр. 18). Чтение с полным пониманием текста (упр. 3-6 стр. 18-23). |
Проверка д/з, текущий |
РТ упр. В стр. 12 Эссе РТ упр. С стр. 13 |
12-17 сент |
7 |
"Я верю в свободу и счастье" |
Совершенствование слухопроизносительных навыков. Совершенствование социокультурных знаний. Совершенствование грамматических навыков (образование существительных при помощи суффиксов -ship,-dom, -hood, -ness). Совершенствование лексических навыков говорения. |
Аудирование (упр. 1 стр. 25-27). Повторение грамматического материала (упр. 2,3 стр. 27). Устные тветы на вопросы (РТ упр. 1 стр. 13). Работа по закреплению лексико-грамматических форм (РТ упр. 2, 3 стр. 13). |
|
Упр 4,5 стр. 28 перевод |
19-24 сент |
8 |
|
|
|
|
|
19-24 сент |
9 |
|
|
|
|
|
19-24 сент |
10 |
|
|
|
|
|
26 сент - 1 окт |
11 |
|
|
|
|
|
26 сент - 1 окт |
12 |
|
|
|
|
|
26 сент - 1 окт |
13 |
|
|
|
|
|
3-8 окт |
14 |
|
|
|
|
|
3-8 окт |
15 |
|
|
|
|
|
3-8 окт |
16 |
|
|
|
|
|
10-15 окт |
17 |
|
|
|
|
|
10-15 окт |
18 |
|
|
|
|
|
10-15 окт |
19 |
|
|
|
|
|
17-22 окт |
20 |
|
|
|
|
|
17-22 окт |
21 |
|
|
|
|
|
17-22 окт |
22 |
|
|
|
|
|
24-29 окт |
23 |
Подготовка к контрольной работе |
|
|
|
|
24-29 окт |
24 |
Контроль навыков чтения, говорения |
|
|
|
|
24-29 окт |
25 |
Работа над ошибками |
|
|
|
|
2 четв. 7-12 нояб |
26 |
|
|
|
|
|
7-12 нояб |
27 |
|
|
|
|
|
7-12 нояб |
28 |
|
|
|
|
|
14-19 нояб |
29 |
|
|
|
|
|
14-19 нояб |
30 |
|
|
|
|
|
14-19 нояб |
31 |
|
|
|
|
|
21-26 нояб |
32 |
|
|
|
|
|
21-26 нояб |
33 |
|
|
|
|
|
21-26 нояб |
34 |
|
|
|
|
|
28 нояб - 3 дек |
35 |
|
|
|
|
|
28 нояб - 3 дек |
36 |
|
|
|
|
|
28 нояб - 3 дек |
37 |
|
|
|
|
|
5-10 дек |
38 |
|
|
|
|
|
5-10 дек |
39 |
|
|
|
|
|
5-10 дек |
40 |
|
|
|
|
|
12-17 дек |
41 |
|
|
|
|
|
12-17 дек |
42 |
|
|
|
|
|
12-17 дек |
43 |
|
|
|
|
|
19-24 дек |
44 |
|
|
|
|
|
19-24 дек |
45 |
Подготовка к контрольной работе |
|
|
|
|
19-24 дек |
46 |
Контроль навыков аудирования, письма |
|
|
|
|
26-29 дек |
47 |
Контроль навыков чтения, говорения |
|
|
|
|
26-29 дек |
48 |
Работа над ошибками |
|
|
|
|
3 четв. 13-14 янв |
49 |
|
|
|
|
|
16-21 янв |
50 |
|
|
|
|
|
16-21 янв |
51 |
|
|
|
|
|
16-21 янв |
52 |
|
|
|
|
|
23-28 янв |
53 |
|
|
|
|
|
23-28 янв |
54 |
|
|
|
|
|
23-28 янв |
55 |
|
|
|
|
|
30 янв - 4 фев |
56 |
|
|
|
|
|
30 янв - 4 фев |
57 |
|
|
|
|
|
30 янв - 4 фев |
58 |
|
|
|
|
|
6-11 фев |
59 |
|
|
|
|
|
6-11 фев |
60 |
|
|
|
|
|
6-11 фев |
61 |
|
|
|
|
|
13-18 фев |
62 |
|
|
|
|
|
13-18 фев |
63 |
|
|
|
|
|
13-18 фев |
64 |
|
|
|
|
|
20-25 фев |
65 |
|
|
|
|
|
20-25 фев |
66 |
|
|
|
|
|
20-25 фев |
67 |
|
|
|
|
|
27 фев - 4 мар |
68 |
|
|
|
|
|
27 фев - 4 мар |
69 |
|
|
|
|
|
27 фев - 4 мар |
70 |
|
|
|
|
|
6-11 марта |
71 |
|
|
|
|
|
6-11 марта |
72 |
|
|
|
|
|
6-11 марта |
73 |
|
|
|
|
|
13-18 марта |
74 |
|
|
|
|
|
13-18 марта |
75 |
|
|
|
|
|
13-18 марта |
76 |
Подготовка к контрольной работе |
|
|
|
|
20-24 марта |
77 |
Контроль навыков аудирования, письма |
|
|
|
|
20-24 марта |
78 |
Контроль навыков чтения, говорения |
|
|
|
|
20-24 марта |
79 |
Работа над ошибками |
|
|
|
|
4 четв. 3-8 апр |
80 |
|
|
|
|
|
3-8 апр |
81 |
|
|
|
|
|
3-8 апр |
82 |
|
|
|
|
|
10-15 апр |
83 |
|
|
|
|
|
10-15 апр |
84 |
|
|
|
|
|
10-15 апр |
85 |
|
|
|
|
|
17-22 апр |
86 |
|
|
|
|
|
17-22 апр |
87 |
|
|
|
|
|
17-22 апр |
88 |
|
|
|
|
|
24-29апр |
89 |
|
|
|
|
|
24-29 апр |
90 |
|
|
|
|
|
24-29 апр |
91 |
|
|
|
|
|
3-6 мая |
92 |
|
|
|
|
|
3-6 мая |
93 |
|
|
|
|
|
3-6 мая |
94 |
|
|
|
|
|
8-13 мая |
95 |
Подготовка к контрольной работе |
|
|
|
|
8-13 мая |
96 |
Контроль навыков аудирования, письма |
|
|
|
|
8-13 мая |
97 |
Контроль навыков чтения, говорения |
|
|
|
|
15-20 мая |
98 |
Работа над ошибками |
|
|
|
|
15-20 мая |
99 |
Подготовка к итоговой контрольной работе |
|
|
|
|
15-20 мая |
100 |
Итоговая контрольная работа |
|
|
|
|
22-24 мая |
101 |
Работа над ошибками |
|
|
|
|
22-24 мая |
102 |
Итоговое повторение |
|
|
|
|