- Учителю
- ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА МОДУЛЬНОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ № 1 (SPOTLIGHT 4)
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА МОДУЛЬНОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ № 1 (SPOTLIGHT 4)
Дата: 10 / 10 / 16 Класс: 4 а / б
Тема: Модульный тест 1.
Цели: Проверить усвоение языкового материала модуля 1
УУД : Корректировать деятельность: вносить изменения в процесс с учетом возникших трудностей и
ошибок;
Намечать способы устранения возникших трудностей и ошибок.
ХОД УРОКА
|
№ |
Этап |
|
Оснащение |
|
1 |
Орг. момент |
Good morning children! (Good morning teacher! ) How are you? (I'm fine, thank you) | |
|
2 |
Фонетическая разминка |
Контрастирование согласных /θ/ в слове three и throw со звуком /f/ в слове free |
|
|
3 |
Актуализация знаний
|
Учитель напоминает обучающимся сказку про глагол to be. Проверка домашнего задания. Стр. 10 упр. 2 обучающиеся читают диалог по ролям Стр. 11 упр 3 обучающиеся исправляют предложения |
Рабочая тетрадь |
|
4 |
Постановка целей урока |
Today you are writing a test!
|
На доске :
|
|
5 |
Работа по теме урока Выполнение модульной контрольной работы.
|
Обучающиеся выполняют модульную контрольную работу № 1 |
Test booklet
|
|
6 |
Динамическая пауза |
Let's have a break! Учитель предлагает спеть песенку из одного из предыдущих уроков. |
|
|
7 |
Инструктаж по Д/З |
Повторить пройденный материал модуля 1. Ознакомиться с титульным листом модуля 2. | |
|
8 |
Подведение итогов урока |
Учитель помогает обучающимся оценить свою деятельность на уроке. | |
