7


  • Учителю
  • Поурочный план по английсому языку на тему What a wonderful place

Поурочный план по английсому языку на тему What a wonderful place

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

The theme: What a wonderful place

THE 3-FORM.

The aims:

1.Оқушылардың tr қосарланған әріптерінің оқылу ережесімен таныстыстыру.

2.Present Continous-тің сұраулы түрімен таныстыру.

3.Сабақ тақырыбы негізінде тыңдап түсіну білігін дамыту.

4."Village and town"әнін жаттау.





The type: Mixed lesson

Literature: оқулық,диск

Materials:Picture,card,computer,disk

Organizational moment:Good afternoon pupils,

Good afternoon teacher.

How are you?

We are fine thanks

Warm up:Бүгінгі сабақта жаңа қосарланған әріп түрімен танысамыз,сұрақ қойып,оған жауап береуді үйренеміз,сонымен қатар жаңа ән жаттаймыз.

Тақтаға tr қосарланған әріптерін жазамын,ол әріптерді айтуды сұраймын:

t-[ti:] және r-[a:].Одан әрі бұл екі әріп [tr] деп оқылатынын айтады.Оқушылар мұғалімнен кейін хормен және жеке-жеке қайталайды.





Ex.1,80 (CD №55)-Listen,point and repeat. (Тыңда,көрсет және қайтала.)

Мұғалім дискіні қосады,оқушылар сөздерді тыңдай отырып,оқулықтағы суреттерді көрсетті.Одан соң дискіні екінші рет қосып,әрбір сөзден кейін тоқтатып қояды.Ал оқушылар сөздерді қайталайды.Мұғалім сөздерді [^],[i:],[ei:],[au:],[ae:], дауысты дыбыстырына зейін қоя отырып,баған және жол бойынша сұрайды.(барлығынан сұрауға тырыстым).

New words:village,town,bracelet,earrings.





Remember айдары.

Оқушыларымен бірге кестені қарап шығамыз,жалпы сұрақтар құрап,жауаптарын оқиды.

Оқушылар да сұрақтар құрап,бір-біріне ретімен қояды да,оларға жауап береді (қысқаша).

Келесі жаттығуды оқушылар дәптерлеріне жазбаша немесе оқулықтарына қарындашпен орындайды.Бірінші суретті барлығы бірігіп орындайды.

Ex.4,p.81-Write.(Жаз.)

Жаттығудың мақсаты-интонациясы мен екпініне назар аудара отырып сұрақ қойып,оған жауап беру.

Answers:

Are they wearing trousers and shirts?



No,they aren't



They are wearing shorts and T-shirts.



Is he wearing boots?



No,he isn't.



He is wearing shoes.



Is she wearing bracelet?

No,she isn't.



[/She Is wearing earrings.







Мұғалім соңғы What are you wearing? Сұрағына оқушылардың назарын аударады.Оған жауап:I'm wearing__________.Мұғалім бұл сұрақты балалардың бәріне қояды,жауаптарын тыңдап , қажет жерінде түзетеді.

Ex.6.p.83 (CD№57)-Listen and sing.(Тыңда және ән сал.)

Оқушылар суреттерді қарап шығып онда не көріп тұрғандарын айтады:Cinema,cafe,theatre.Сүреттегі сөздерді оқиды: mountain,forest,field.Оқушылар ән не жайында екенін айтады.Одан әрі барлығы бірге әнді жаттайды.





Сабақтың соңында мұғалім жұмыс дәптері бойынша үй тапсырмасын өзі түсіндіре отырып береді (үзіліске дейін).

The lesson is over!















 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал