Анализ контрольной работы по английскому языку для 9 класса

Потанинская средняя общеобразовательная школа

Анализ контрольной работы по английскому языку

в 9 «Б» классе

2015- 2016 учебный год

Контрольная работа была проведена 29.12.15. В классе обучается 3 ученика, контрольную работу выполняли 3 учащихся.

Уровень знаний в данном классе можно назвать низким. Уровень учебной мотивации - слабый. Контрольная работа состояла из 4 заданий:

1 задание - задание по работе с лексикой по теме «Образование», «Профессии».

2 задание - задания по грамматике «Условные предложения».

</ 3 задание - задание по грамматике, различие «Neither do I, So do I».

4 задание - цифры и даты.

5 задание - эссе «I want to be …»

Типичные ошибки: орфографические ошибки .

Причины: слабый контроль выполнения домашних заданий со стороны родителей и как следствие систематическое невыполнение домашнего задания; невыполнение требований учителя (завести словарь, выучить слова наизусть и т. д. ).

План коррекционной работы: учесть характер допущенных ошибок; организовать работу по ликвидации пробелов в знаниях путем назначения дополнительных занятий для слабоуспевающих учеников; повторный контроль лексики по теме; тренировка употребления «Условные предложения»; усилить контроль оценивания домашнего задания.

Мониторинг результатов контрольной работы

п/п

Ф.И.О.

Рез-ты

к/р 1 четверти

Рез-ты

к/р от 29.12.15.

Подтверд.

рез-ты

1

Бураков Владимир

4

4

+

2

Сорокин Петр

3

3

+

3

Штырцбехер Алла

3

4

+1

Итого

«5» - нет

«4» - 1

«3» - 2

«2» - нет

«5» - нет

«4» - 2

«3» - 1

«2» - нет

Подтв.-3

Ухудш. -нет

Улучш.-есть

УО - 100%

КО - 33%

УО - 100%

КО - 67%

В целом можно отметить, что работы учащихся были выполнены на оптимальном и допустимом уровне обученности.

Учитель английского языка ______ Талгат Г.Т