- Учителю
- Конспект урока по английскому языку для 9 класса 'Танцы'
Конспект урока по английскому языку для 9 класса 'Танцы'
Урок английского языка
Учитель Першина Т.А. Учебник - NEW OPPORTUNITIES . Уровень - PRE-INTERMEDIATE.
Дата - Класс - 9 В группе - 13 человек Присутствует -
Mодуль 9. ОБЩЕНИЕ . Урок 26. в теме 3 .ТЕЛЕ-ящик. - 2 часа
Цели урока:1. развитие навыков аудирования (ТV- информация- Лучшие вечерние программы).
2. отработка навыков чтения
3.использование правильной интонации при выражении согласия и несогласия (Мнения)
По моему мнению;Сожелею, но я с вами не согласен; Что касается меня, я думаю; Это неправда…
4.использование ключевых слов по теме.
Использование СD.
Работа по учебнику: Используя ключевые слова упр.1 и мини-словари догадаться о типе программ на
картинках. Работа в группах.
Индивидуальная работа уч-ся чтение ТV -информации, сверяя их догадки и соединяя другие
программы с ключевыми словами. Прежде чем сравнить свою информацию с классом возможно
поработать в парах. Учитель даёт пояснение о ВВС и Независимом Телевидении в Британии.
Даётся ещё одна минута на повторное прочтение текста с предварительной установкой. Учитель
записывает несколько выражений их текста. Их нужно дополнить предлогами. 4 уч-ся выполняют
задание на доске, остальные в тетради. Допущена ошибка в употреблении предлога, которая сразу
отрабатывается и записывается выражение зелёной пастой в тетрадь.
Развитие навыков говорения.Упр.3 Обсуждение вопроса Какую телепередачу ты хотел бы
посмотреть и почему?
Аудирование: Прослушивание ех 4 р 77. При выполнении задания уч-ся должны отметить слова,
которые принадлежат тому или иному герою диалога. Для более детального понимания диалога
спросить уч-ся о том,что говорит участник диалога о:
1.документальных фильмах 2.реалити шоу 3.мыльных операх и т.д. Задание выполнено.Понимание
достигнуто.
Д/З. Написать краткий очерк об одной из телепередач на одном из каналов нашей страны.
Выучить оценочные прилагательные, обращая внимание на ударение. Привести «ЗА» и «ПРОТИВ»
телевидения в нашей стране. Итог урока. Оценки.