План урока на тему «My school lunch box» 6 класс

№ 6 орта мектеп

Мұғалім: Сыздыкова А.А.

Сынып: 6 «Ә»

Күні: 20.10.2015

Сабақтың тақырыбы:

«My school lunch box»

Сабақтың мақсаты:

Сабақ мазмұның мақсаттары

1. Саналатын және саналмайтын зат есімдерді ажырата алады. Some және any белгісіз есімдіктерін қолдана алады.

2. Оқушылардың Британдық балалардың тамақтануы туралы ақпарат алу арқылы танымдық қабілеттері дамиды.

3. Оқушылар мектеп қабырғасында тиімді тамақтануға дағдыланады және пайдалы тамаққа таңдау жасай алады.

Күтілетін нәтижелер:

Қажетті лексиканы қолдана отырып «Мектеп» туралы еркін сөйлей алады.

Керекті жабдықтар:

Оқулық , маркер, интерактивтік тақта, үлестірмелі қағаздар, бағалау парақтары

Сабақ барысы:

Сабақ кезеңдері

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Кіріспе

(7- мин)

Organization moment. (1 min)

Ұйымдастыру кезеңі

Мұғалім оқушылармен амандасады.

- Good morning, children and dear guests!

- How are you today? Sit down, please!

- Who is on duty today?

- What date is it today?

- What is the weather like today?

- What was your h/t for today?

- Thank you, you may sit!

Dividing into 3 groups. (2min)

Үш топқа бөлеу.

Мұғалім оқушыларды себет ішінен жемістерді таңдап алуын сұрайды. Сол арқылы 3 топқа бөлінеді: «Bananas», «Apples» and «Oranges».

Мұғалім топтық ережені үнемі естерінде сақтау, бір-бірінің пікірін тыңдау, басқаның ойымен санасу, керектігін ескертеді.

(Слайд 2) Топ жұмысының ережесі.

1. be active

2. be polite

3. share your opinion

4. give new ideas

5. listen and respect other pupils

6. work together

7. do remember about the time

Checking - up the home task. (2 min)

Үй жұмысын тексеру

Мұғалім үй жұмысын жұпта тексертеді. Оқушыларға дәптерлерін бір-бірімен алмасуын сұрайды. Тақтаға дұрыс жауабын шығарады.

1. I've got a mobile phone.

2. Have you got any sweets?

3. We haven't got any money.

4. We've got some sandwiches.

(Слайд 3) Үй жұмысының жауаптары

Introduction. (2 min)

Мұғалім оқушыларға сұрақ қояды. Қазақстан мемлекетінің оқушылары, әдетте мектепке қандай тамақ әкеледі? Оқушыларды тақтаға бір-бірден шығып тағам атауларын жазады.

What have you got in your lunch box?

School lunch box

(Слайд 4) Қорап суреті

Мұғаліммен амандасады. Оқу құралдарын түгелдеп бар назарларын сабаққа аударады.

- Good morning, teacher!

- We are fine, thank you.

- I am on duty today.

- Today is the 20th of October.

- Today is cold and windy.

- The home task was Ex: 8

Оқушылар топ ережесін естеріне түсіреді. Оқушылар өздерін реттейді. Оқушылар карзина ішінен жемістерді таңдап алып өз тобына отырады. Берілген тапсырмаларды мұқият тыңдайды.

Оқушылар жұпта бір-бірінің үй жұмыстарын тексереді. Тексеру барысында бір-бірін бағалайды. Дұрыс жауаптарын тақтада қарап тексереді.

Оқушылар интерактивті тақтаға шығып тағамдардың аттауларын жазады.

Мысалы: баурсақ, чипсы, сухарики, кәмпит, печенье, сок, кроосаны, алма, банан.

baursak, chips, crackers, sweets, biscuits, juice, croissants, apples, bananas.

Тұсаукесер

(5- мин)

To give a new information (5 min)

Жаңа ақпарат беру

Мұғалім слайд бойынша оқушыларға Британия мемлекетінің оқушылары мектепке қандай тамақ әкелетіндері туралы мәлімет береді. Оқушылардың ойларын сұрайды.

Cultural information:

In British Secondary schools, children usually choose between a lunch provided by the school and a packed lunch taken from home. Pupils from low income families get a free school meal, but most children pay for theirs. Some pupils also go to buy food at the shops in the area and a few go home for lunch. There is currently a big public campaign to make both packed and cooked school lunches as healthy as possible.

(Слайд 5-7) Интерактивтік тақта

Оқушылар тыңдайды. Өз ойларын айтады.

Негізгі бөлім

(26-мин)

Топтық жұмыста бағалау критериі

Мұғалім әр топ басшысына бағалау критерилерін береді.

№

Аты жөні, Тегі

Excellent

Good

Satisfactorily

Bad

1

2

3

4

5