Урок-викторина по английскому языку (2 класс)

Урок-викторина по английскому языку во втором классе

«We like English!»

Оборудование: записи на доске, магнитофон, рисунок дерева и жетоны в виде яблок красного, зеленого и желтого цветов.

I Оргмомент
-Good morning, good morning, good morning to you!
Good morning, good morning, I am glad to see you!
-Sit down, please
Ребята, сегодня у нас необычный урок! Урок - викторина. Как вы уже успели заметить, к нам сегодня пришли гости. Мы им покажем, что мы с вами успели выучить по-английски. Также мы будем петь, работать в командах, и соревноваться в знании слов и алфавита.
Let's begin our lesson!
Итак, викторина называется «Наш любимый английский язык!»
Вы видите волшебное дерево, на котором выросли задания для нашей викторины. Заданий всего 7. После выполнения каждого задания я буду давать каждой команде по листку с буквой, и в конце викторины вы увидите, что у нас с вами получится.
Вы готовы?
Итак, давайте приступим к первому заданию!

Задание № 1 - Вам нужно придумать название команды и представиться. У вас минута на размышление!
Например:
We are tigers

Задание №2. Я думаю, вы справитесь с этим заданием легко! Каждая команда споет песню про алфавит. А мы оценим ваше произношение и артистичность.

Задание №3 Диалог знакомства.
Команды должны выбрать по 2 участника, которые разыграют сцену знакомства.

Задание №4
Описание картинки! Каждой команде выдается по картинке, участники должны ее описать. Что это? Какого цвета? И что оно умеет делать? Употребляя конструкцию IT IS , IT CAN
It is a cat. It is black. It can run and jump.
Задание №5
Команды должны разгадать кроссворд.
Задание №6 Разгадайте загадку!
It is green! It can swim, but it cannot fly! (crocodile)
It is red. It can jump and run! It cannot fly. (Tiger)
Задание №7 Командам нужно назвать
1 команда - 3 животных, которые умеют бегать - a dog can run
2 команда - 3 животных, которые умеют плавать - a crocodile can swim

Итак, после каждого задания я давала вам листочки с буквами. Ваши листочки пронумерованы. Расположите их на доске в правильном порядке, и посмотрите, что у нас получилось!
«We like English!»

Рефлексия
«Ребята, я раздала вам в начале урока яблочки разного цвета и сейчас, каждый распределит свои яблочки. Яблочки красного цвета вы кладете в карман, к заданию которое вам понравилось больше всего. Зеленые яблочки вы кладете в карман к заданию, которое вам понравилось, но было сложным. А желтые яблочки, вы кладете в карман к заданию, которое вам не понравилось больше всего.
Итак, мы видим, что больше всего вам понравилось задание…..
А было сложным ……
и не понравилось….»

Итоги урока: Now, open you dairy. Lesson 29 p25 ex. 1,2,3